苏科版数学七年级上册全程通关培优(专项卷+章节复习+期中期末备考)专题5.2正方体相对两个面上的文字(专项拔高卷)特训（学生版+解析）

2023-2024学年苏科版数学七年级上册同步专题热点难点专项练习专题5.2正方体相对两个面上的文字（专项拔高卷）考试时间：90分钟试卷满分：100分难度：0.59姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分评卷人得分一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）（2022秋•兴化市月考）如图是一个正方体的展开图，则“心”字对面的字是（）A．核 B．数 C．素 D．学2．（2分）（2022秋•南通期末）正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种平面展开图，那么在原正方体中，与“南”字所在面相对的面上的汉字是（）A．强 B．富 C．美 D．高3．（2分）（2021秋•姑苏区校级期末）如图是某同学在数学实践课上设计的正方体纸盒的展开图，每个面上都有一个汉字，其中与“明”字相对的面上的字是（）A．诚 B．信 C．友 D．善4．（2分）（2021秋•苏州期中）如图，正方体的6个面上分别标有字母A，B，C，D，E，F，将该正方体按图示方式转动，根据图形可得，与字母F相对的是（）A．字母A B．字母B C．字母C D．字母E5．（2分）（2021秋•淮阴区期末）有一个正方体骰子，放在桌面上，将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动，每滚动90°算一次，则滚动第2022次后，骰子朝下一面的点数是（）A．5 B．3 C．4 D．26．（2分）（2013•南长区校级一模）如图1是一个小正方体的侧面形展开图，小正方体从图2中右边所示的位置依次翻到第1格，第2格，第3格，这时小正方体朝上一面的字是（）A．奥 B．运 C．圣 D．火7．（2分）（2008秋•兴化市期末）如图1，是一个正方体的侧面展开图，小正方体从图2的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、这时小正方体朝上面的字是（）A．和 B．谐 C．社 D．会8．（2分）（2013秋•滨湖区校级期末）如图可以沿线折叠成一个带数字的立方体，每三个带数字的面交于立方体的一个顶点，则相交于一个顶点的三个面上的数字之和最小是（）A．7 B．8 C．9 D．109．（2分）（2020秋•常州期末）图1是一个小正方体的展开图，小正方体从图2的所示位置依次翻到第1格，第2格，第3格，这时小正方体朝上一面的字是（）A．常 B．州 C．越 D．来10．（2分）（2018秋•江宁区校级期末）如图，一个正方体的六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6．根据图中三种状态所显示的数字，正方体的正面“？”表示的数字是（）A．1 B．2 C．4 D．6评卷人得分二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）11．（2分）（2021秋•锡山区校级月考）如图，要使图中表面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上的两个数之积为12，则x﹣2y＝．12．（2分）（2020秋•崇川区校级月考）如图是一个正方体的表面沿着某些棱剪开后展成的一个平面图形，若这个正方体的每两个相对面上的数字的和都是8，则x+y﹣z＝．13．（2分）（2022秋•大丰区期末）如图是一个正方体的展开图，则“学”字的对面的字是．14．（2分）（2021秋•姑苏区校级期末）有一个正方体，六个面上分别写有数字1，2，3，4，5，6，如图是我们能看到的三种情况，如果记6的对面数字为a，2的对面数字为b，那么a+b的值为．15．（2分）（2022秋•江都区月考）如图是一个正方体的平面展开图，正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数，则2x+y的值为．16．（2分）（2019秋•铜山区期末）如图是一个正方体的表面展开图，若正方体中相对的面上的数互为相反数，则2x﹣y的值为．17．（2分）（2021秋•兴化市校级月考）正方体每一面不同的颜色对应着不同的数字，将四个这样的正方体如图拼成一个水平放置的长方体，那么长方体的下底面数字和为．颜色红黄蓝白紫绿对应数字12345618．（2分）（2015秋•宜兴市期末）如图是某个正方体的表面展开图，各个面上分别标有1﹣6的不同数字，若将其折叠成正方体，则相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大的是．19．（2分）（2020秋•锡山区校级月考）一个小立方体的六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6．从三个不同的方向看到的情形如图所示，则数字6的对面是．（2分）（2021秋•崇川区校级月考）将正方体骰子（相对面上的点数分别为1和6，2和5，3和4）放置于水平桌面上，如图①，在图②中，将骰子向右翻滚90°，然后在桌面上按逆时针方向旋转90°，则视作完成一次变换，若骰子的初始位置为图①所示的状态，那么按上述规则连续完成2020次变换后，骰子朝上一面的点数是．评卷人得分三．解答题（共8小题，满分60分）21．（6分）（2018秋•灌云县月考）如图是一个正方体的平面展开图，标注了A字母的是正方体的正面，如果正方体的左面与右面标注的式子相等．（1）求x的值；（2）求正方体的上面和右面的数字和．22．（6分）（2021秋•高港区月考）一个小立方体的六个面分别标有字母A，B，C，D，E，F从三个不同方向看到的情形如图所示．（1）A对面的字母是，B对面的字母是，E对面的字母是．（请直接填写答案）（2）若A＝2x﹣1，B＝﹣3x+9，C＝﹣7，D＝1，E＝2x+5，F＝﹣9，且字母E与它对面的字母表示的数互为相反数，求A，B的值．23．（8分）（2021秋•广陵区校级月考）如图，图①为一个正方体，图②为图①的表面展开图（数字和字母写在外表面上，字母也可以表示数），请根据要求回答问题：（1）如果正方体相对面上的两个数字之和相等，则x＝，y＝；（2）如果面“2”是右面，面“4”在后面，则上面是．（填“6”“10”“x”或“y”）24．（8分）（2022秋•兴化市期末）如图1，边长为acm的正方形硬纸板的4个角上剪去相同的小正方形，这样可制作一个无盖的长方体纸盒，设底面边长为xcm．（1）这个纸盒的底面积是cm2，高是（用含a、x的代数式表示）．（2）若将正方形硬纸板按图2方式裁剪，亦可制作一个无盖的长方体纸盒．①若为该纸盒制作一长方形盖子，则该长方形的两边长分别是cm，cm（用含a、y的代数式表示）；②已知A，B，C，D四个面上分别标有整式2（m+2），m，﹣3，6，且该纸盒的相对两个面上的整式的和相等，求m的值．25．（8分）（2020秋•晋安区期末）如图，纸板上有5个相连的边是实线的小正方形．（1）请你再选画1个小正方形使这6个正方形能折叠成一个正方体；（画两种方法）（2）若正方体相对面上的两个数互为相反数，求x、y的值．26．（8分）（2021秋•灌南县校级月考）一个正方体的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F，从三个不同方向看到的情形如图所示．（1）A的对面是，B的对面是，C的对面是；（直接用字母表示）（2）若A＝﹣2，B＝|m﹣3|，C＝﹣（m﹣n），E＝（2+n）2，且小正方体各对面上的两个数都互为相反数，请求出F所表示的数．27．（8分）（2021秋•灌云县校级月考）如图几何体是由若干棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的，若将露出的表面都涂上颜色（底面不涂色），观察该图，探究其中的规律．（1）第1个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有个；第2个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有个；第3个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有个．（2）求出第10个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数．（3）求出前100个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数的和．28．（8分）（2020秋•高新区校级月考）李明同学设计了某个产品的正方体包装盒如图所示，由于粗心少设计了其中一个顶盖，请你把它补上，使其成为一个两面均有盖的正方体盒子．（1）共有种弥补方法；（2）任意画出一种成功的设计图（在图中补充）；（3）在你帮忙设计成功的图中，要把﹣6，8，10，﹣10，﹣8，﹣6这些数字分别填入六个小正方形，使得折成的正方体相对面上的两个数相加得0．（直接在图中填上）

2023-2024学年苏科版数学七年级上册同步专题热点难点专项练习专题5.2正方体相对两个面上的文字（专项拔高卷）考试时间：90分钟试卷满分：100分难度：0.59一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）（2022秋•兴化市月考）如图是一个正方体的展开图，则“心”字对面的字是（）A．核 B．数 C．素 D．学解：根据正方体展开图的特征“相间、Z端是对面”可知，“心”的对面是“学”，故选：D．2．（2分）（2022秋•南通期末）正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种平面展开图，那么在原正方体中，与“南”字所在面相对的面上的汉字是（）A．强 B．富 C．美 D．高解：在原正方体中，与“南”字所在面相对的面上的汉字是强，故选：A．3．（2分）（2021秋•姑苏区校级期末）如图是某同学在数学实践课上设计的正方体纸盒的展开图，每个面上都有一个汉字，其中与“明”字相对的面上的字是（）A．诚 B．信 C．友 D．善解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，在正方体盒子上与“明”字相对的面上的字是“信”．故选：B．4．（2分）（2021秋•苏州期中）如图，正方体的6个面上分别标有字母A，B，C，D，E，F，将该正方体按图示方式转动，根据图形可得，与字母F相对的是（）A．字母A B．字母B C．字母C D．字母E解：由此正方体的不同放置可知：与字母F相对的是字母C．故选：C．5．（2分）（2021秋•淮阴区期末）有一个正方体骰子，放在桌面上，将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动，每滚动90°算一次，则滚动第2022次后，骰子朝下一面的点数是（）A．5 B．3 C．4 D．2解：由图可知：3和4相对，2和5相对，1和6相对，将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动，每滚动90°算一次，骰子朝下一面的点数依次为2，3，5，4，且依次循环，∵2022÷4＝505......2，∴滚动第2022次后，骰子朝下一面的点数是：3，故选：B．6．（2分）（2013•南长区校级一模）如图1是一个小正方体的侧面形展开图，小正方体从图2中右边所示的位置依次翻到第1格，第2格，第3格，这时小正方体朝上一面的字是（）A．奥 B．运 C．圣 D．火解：根据题意及动手操作可知翻到第三格后朝上的是火．故选：D．7．（2分）（2008秋•兴化市期末）如图1，是一个正方体的侧面展开图，小正方体从图2的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、这时小正方体朝上面的字是（）A．和 B．谐 C．社 D．会解：由图1可得，“建”和“谐”相对；“和”和“社”相对；“构”和“会”相对；由图2可得，小正方体从图2的位置依次翻到第3格时，“构”在下面，则这时小正方体朝上面的字是“会”．故选：D．8．（2分）（2013秋•滨湖区校级期末）如图可以沿线折叠成一个带数字的立方体，每三个带数字的面交于立方体的一个顶点，则相交于一个顶点的三个面上的数字之和最小是（）A．7 B．8 C．9 D．10解：观察图形的特点，动手折一折会更准确，知带数字1，2，4的面交于立方体的一个顶点，且和是最小的为7．故选：A．9．（2分）（2020秋•常州期末）图1是一个小正方体的展开图，小正方体从图2的所示位置依次翻到第1格，第2格，第3格，这时小正方体朝上一面的字是（）A．常 B．州 C．越 D．来解：由正方体的表面展开图的“相间、Z端是对面”可知，“常”与“来”是对面，“州”与“好”是对面，“越”与“越”是对面，翻动第1次，第2次时，“好”在前面，“州”在后面，翻动第3次时，“好”在下面，“州”在上面，故选：B．10．（2分）（2018秋•江宁区校级期末）如图，一个正方体的六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6．根据图中三种状态所显示的数字，正方体的正面“？”表示的数字是（）A．1 B．2 C．4 D．6解：依题意可知由于1同时和2、3、4、5相邻，则1的对面是6，当3在上边时，5在右边，4在下面，时，2在左边，那么1在后面，前面是6，故选：D．二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）11．（2分）（2021秋•锡山区校级月考）如图，要使图中表面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上的两个数之积为12，则x﹣2y＝0．解：由题意得：2与x是相对面，4与y是相对面，∴2x＝12，4y＝12，∴x＝6，y＝3，∴x﹣2y＝6﹣2×3＝6﹣6＝0，故答案为：0．12．（2分）（2020秋•崇川区校级月考）如图是一个正方体的表面沿着某些棱剪开后展成的一个平面图形，若这个正方体的每两个相对面上的数字的和都是8，则x+y﹣z＝﹣2．解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“2”与“z”是相对面，“3”与“y”是相对面，“x+4”与“5”是相对面，∵这个正方体的每两个相对面上的数字的和都是8，∴z＝6，y＝5，x＝﹣1，∴x+y﹣z＝﹣1+5﹣6＝﹣2．故答案为：﹣2．13．（2分）（2022秋•大丰区期末）如图是一个正方体的展开图，则“学”字的对面的字是核．解：“学”字的对面的字是核，故答案为：核．14．（2分）（2021秋•姑苏区校级期末）有一个正方体，六个面上分别写有数字1，2，3，4，5，6，如图是我们能看到的三种情况，如果记6的对面数字为a，2的对面数字为b，那么a+b的值为7．解：根据给出的图形可得：6的对面数字为3，2的对面数字为4，则a＝3，b＝4，所以a+b的值为7；故答案为：7．15．（2分）（2022秋•江都区月考）如图是一个正方体的平面展开图，正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数，则2x+y的值为﹣1．解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形．“5”与“2x﹣3”是相对面，“y”与“x”是相对面，“﹣2”与“2”是相对面，∵相对的面上的数互为相反数，∴2x﹣3+5＝0，x+y＝0，解得x＝﹣1，y＝1，∴2x+y＝2×（﹣1）+1＝﹣1．故选：﹣1．16．（2分）（2019秋•铜山区期末）如图是一个正方体的表面展开图，若正方体中相对的面上的数互为相反数，则2x﹣y的值为﹣3．解：∵“5”与“2x﹣3”是对面，“x”与“y”是对面，∴2x﹣3＝﹣5，y＝﹣x，解得x＝﹣1，y＝1，∴2x﹣y＝﹣2﹣1＝﹣3．故答案为：﹣3．17．（2分）（2021秋•兴化市校级月考）正方体每一面不同的颜色对应着不同的数字，将四个这样的正方体如图拼成一个水平放置的长方体，那么长方体的下底面数字和为17．颜色红黄蓝白紫绿对应数字123456解：由图可知和红相邻的有黄，蓝，白，紫，那么和红相对的就是绿，则绿红相对，同理可知黄紫相对，白蓝相对，∴长方体的下底面数字和为5+2+6+4＝17．故答案为：17．18．（2分）（2015秋•宜兴市期末）如图是某个正方体的表面展开图，各个面上分别标有1﹣6的不同数字，若将其折叠成正方体，则相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大的是13．解：根据正方体的表面展开图，有数字5的正方形与有数字6的正方形相对，有数字2的正方形与有数字4的正方形相对，有数字1的正方形与有数字3的正方形相对，所以相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大的为3+4+6＝13．故答案为13．19．（2分）（2020秋•锡山区校级月考）一个小立方体的六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6．从三个不同的方向看到的情形如图所示，则数字6的对面是3．解：由图可知，∵与1相邻的面的数字有2、3、4、6，∴1的对面数字是5，∵与4相邻的面的数字有1、3、5、6，∴4的对面数字是2，∴数字6的对面是3，故答案为：3．（2分）（2021秋•崇川区校级月考）将正方体骰子（相对面上的点数分别为1和6，2和5，3和4）放置于水平桌面上，如图①，在图②中，将骰子向右翻滚90°，然后在桌面上按逆时针方向旋转90°，则视作完成一次变换，若骰子的初始位置为图①所示的状态，那么按上述规则连续完成2020次变换后，骰子朝上一面的点数是5．解：根据题意可知，连续3次变换是一循环．2020÷3＝673…1．所以得到第1次变换后的图形，即按上述规则连续完成2020次变换后，骰子朝上一面的点数是5．故答案为：5．三．解答题（共8小题，满分60分）21．（6分）（2018秋•灌云县月考）如图是一个正方体的平面展开图，标注了A字母的是正方体的正面，如果正方体的左面与右面标注的式子相等．（1）求x的值；（2）求正方体的上面和右面的数字和．解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“A”与“﹣2”是相对面，“3”与“1”是相对面，“x”与“3x﹣2”是相对面，（1）∵正方体的左面与右面标注的式子相等，∴x＝3x﹣2，解得x＝1；（2）∵标注了A字母的是正方体的正面，左面与右面标注的式子相等，∴上面和右面上的两个数字3x﹣2和3或3x﹣2和1，∴3+3x﹣2＝4或1+3x﹣2＝2．22．（6分）（2021秋•高港区月考）一个小立方体的六个面分别标有字母A，B，C，D，E，F从三个不同方向看到的情形如图所示．（1）A对面的字母是C，B对面的字母是D，E对面的字母是F．（请直接填写答案）（2）若A＝2x﹣1，B＝﹣3x+9，C＝﹣7，D＝1，E＝2x+5，F＝﹣9，且字母E与它对面的字母表示的数互为相反数，求A，B的值．解：（1）由图可知，A相邻的字母有D、E、B、F，所以，A对面的字母是C，与B相邻的字母有C、E、A、F，所以B对面的字母是D，所以E对面的字母是F；故答案为：C，D，F；（2）∵字母E与它对面的字母表示的数互为相反数，∴2x+5+（﹣9）＝0，解得x＝2，∴A＝2x﹣1＝4﹣1＝3；B＝﹣3x+9＝﹣6+9＝3．23．（8分）（2021秋•广陵区校级月考）如图，图①为一个正方体，图②为图①的表面展开图（数字和字母写在外表面上，字母也可以表示数），请根据要求回答问题：（1）如果正方体相对面上的两个数字之和相等，则x＝12，y＝8；（2）如果面“2”是右面，面“4”在后面，则上面是6．（填“6”“10”“x”或“y”）解：（1）根据正方形表面展开图的“相间、Z端是对面”可知，“2”与“x”相对；“4”与“10”相对；“y”与“6”相对，又∵相对面上的两个数字之和相等，∴2+x＝4+10＝y+6，∴x＝12，y＝8，故答案为：12，8；（2）由面“2”是右面，可得面“x”是左面，面“4”在后面，可得面“10”在前面，此时“6”在上面，故答案为：6．24．（8分）（2022秋•兴化市期末）如图1，边长为acm的正方形硬纸板的4个角上剪去相同的小正方形，这样可制作一个无盖的长方体纸盒，设底面边长为xcm．（1）这个纸盒的底面积是x2cm2，高是（用含a、x的代数式表示）．（2）若将正方形硬纸板按图2方式裁剪，亦可制作一个无盖的长方体纸盒．①若为该纸盒制作一长方形盖子，则该长方形的两边长分别是ycm，a﹣2ycm（用含a、y的代数式表示）；②已知A，B，C，D四个面上分别标有整式2（m+2），m，﹣3，6，且该纸盒的相对两个面上的整式的和相等，求m的值．解：（1）这个纸盒的底面积是x2cm2，高是a−x2cm，故答案为：x2，；（2）①若为该纸盒制作一个长方形盖子，则该长方形的两边长分别是ycm，（a﹣2y）cm，故答案为：y，a﹣2y；②由图可知：A与C相对，B与D相对，由题意得：2（m+2）+（﹣3）＝m+6，2m+4﹣3＝m+6，m＝5，∴m的值为5．25．（8分）（2020秋•晋安区期末）如图，纸板上有5个相连的边是实线的小正方形．（1）请你再选画1个小正方形使这6个正方形能折叠成一个正方体；（画两种方法）（2）若正方体相对面上的两个数互为相反数，求x、y的值．解：（1）任选两种方法：（2）根据题意，得3x+1+x+3＝0，解得x＝﹣1，x+y＝0解得y＝1．26．（8分）（2021秋•灌南县校级月考）一个正方体的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F，从三个不同方向看到的情形如图所示．（1）A的对面是D，B的对面是E，C的对面是F；（直接用字母表示）（2）若A＝﹣2，B＝|m﹣3|，C＝﹣（m﹣n），E＝（2+n）2，且小正方体各对面上的两个数都互为相反数，请求出F所表示的数．解：（1）由图可知，A相邻的字母有C、E、B、F，所以，A对面的字母是D，与B相邻的字母有C、D、A、F，所以，B对面的字母是E，所以，C对面的字母是F；故答案为：D，E，F；（2）∵小正方体各对面上的两个数都互为相反数，∴|m﹣3|+（2+n）2＝0，解得m＝3，n＝﹣2，∴C＝﹣（3+2）＝﹣5，∴点F表