2023-2024学年辽宁省阜新市太平区八年级（上）期末物理试卷

2023——2024学年度(上)期末学业质量检测八年级物理试卷(本试卷共24个小题满分80分考试时间90分钟)考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效一、选择题(本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分：第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全对的得1分，有选错的得0分)1.某班同学倡导“夸赞礼”：如图所示行“夸赞礼”的两位同学面部之间的距离d约为A.0.5mB.1.5mC.3.0mD.4.5m2.琴和瑟是我国传统的两种乐器，通过弹拨琴和瑟的弦使之发声，下列说法正确的是A.正在发声的琴弦，没有振动B.琴和瑟发出的声音，可以在真空中传播C.琴和瑟发出的声音音调相同时，它们的响度一定相同D.人们依据音色的不同，能区分出琴和瑟的声音3.下列物态变化实例中，由于熔化形成的是八.立春时节，冰化成的水B.白露时节，草叶上的露珠C.霜降时节，枝头上的霜D.冬至时节，房檐上的冰挂4.下列光现象中与日食的形成原理相同的是A.平静的水面上，倒映着蓝天白云B.井底之蛙，所见甚小C.我们能看见黑板上的粉笔字D.池底看起来比实际的浅5.下列各图，能正确表示光从室外透过窗户玻璃进入室内传播光路的是八年级物理第1页共8页

6.如图1所示，桌面上放有三个相同的烧杯，杯中装有质量相等的甲、乙、丙三种液体，它们的质量与体积的关系如图2所示，则三个杯子从左至右依次装的液体种类是A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、乙、甲7.下列做法能够加快蒸发的是A.把地上的积水向周围扫开B.把湿衣服晾在通风处C.把新鲜蔬菜装入保鲜袋中D.把粮食放在阳光下晒8.用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景，以下说法中正确的是A.甲图中成的是虚像，乙图中成的是实像B.甲图中成像规律可应用于投影仪，乙图中成像规律可应用于照相机C.甲图中书本在凸透镜I倍焦距以内，乙图中书本在凸透镜2倍焦距和1倍焦距之间D.甲图中凸透镜靠近书本所成的像变小，乙图中凸透镜远离书本所成的像也变小9.根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下)得出以下四个结论，其中正确的是物质密度(kg/m³)物质密度(kg/m³)水1.0×10³冰0.9×10³酒精0.8×10³铝2.7×10³煤油0.8×10³铜8.9×10³A.不同物质的密度可能相同B.将粗铜丝拉伸后变成细铜丝，密度将大于8.9×10³C.质量和体积都相同的铝球和铜球，铝球一定是空心的D.体积相同的实心铝块和实心冰块，铝块质量是冰块的3倍八年级物理第1页共8页二、填空题(本题共6小题，每空1分，共12分)10.我们平时所说的“月亮躲进云里”是以为参照物，“乌云遮住了月亮”是以为参照物。11.如图所示是学校走廊墙上贴的“禁止大声喧哗”的提示语.从物理学的角度来看，“大声”描述的是声音的，“禁止喧哗”是在减弱噪声。12.如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成条七彩光带，这个现象叫光的，其中红、、蓝称为色光三原色。13.西汉的《淮南万毕术》中记载“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”，“削冰”就是把冰制成镜，“取火”时使太阳光正好对着冰制的镜子，再把要点燃的物体放在冰制镜子的位置。14.在2020年12月17日凌晨，嫦娥五号从月球携带约2kg“月壤”顺利返回地球，使我国成为人类第三个获取月球样本的国家。“月壤”从月球带回地球，其质量(选填“变大”“变小”或“不变”)。我国新一代航天运载火箭采用密度比较的新材料，使有效载荷大大增加。15.严寒冬日，我们可以用空调来提高室内的温度，为了让整个室内温度尽快达到预设要求，应该让空调的出风口向(选填“上”或“下”)吹热风；冬天手掌特别冷时，对着手掌呵呵气，手掌会变得非常湿润暖和，这是由于呵出的水蒸气遇到冷的手举发生物态变化名称)。三、作图题(本题共2小题，每小题2分，共4分)16.如图所示，护林员利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中的P点，请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数。17.画出图中从S点射出的两条入射光线经过透镜后的折射光线。八年级物理(期末)第3页共891

四、实验题(本题共4小题，共24分)18.(5分)某小组的同学利用如图所示装置来探究“小车下滑速度与斜面坡度的关系”，用带刻度尺的长木板和长方体小木块组装成斜面，将斜面的80cm和30cm刻度处分别作为小车运动计时的起点和终点，多次练习让小车从起点自由滑下并能顺利通过终点。(1)实验前小组同学之间多次练习了刻度尺和停表的使用，某次练习情况如下图所示，则甲图中被测物体长度为cm；乙图中停表读数为s。(3)三次实验中，小车运动计时的起点和终点均是斜面的80cm和30cm处，这样设计的，目的是。(2)分析下表实验数据，可以得出的结论是。斜面坡度小车运动的路程s(m)小车运动的时间t(s)小车运动的速度v(m/s)最大0.5001.00.50较大0.5002.00.25最小0.5004.00.125(4)实验后组内进行了交流，同学们认为实验时坡度不宜过大，原因是。八年级物理(期末)第4页共8页19.(6分)在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中：(1)图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法中正确的是；图乙中，温度计的示数为℃，(2)图甲装置中给烧杯加盖的目的是。(3)图丙是老师根据两组同学每隔2min记录的数据，描绘出的温度随时间变化的图象。由图象可知，水温达到沸点后继续吸热，水的温度。图丙中两组同学的图象存在差异，原因可能是。(4)观察图丁中气泡情况可知，此时水处于(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的状态。20.(5分)在“探究平面镜成像的特点”实验中。(1)如图甲所示，在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，把蜡烛A点燃放在玻璃板前面，把另一个相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到从不同角度透过玻璃板看，它跟前面蜡烛A的像都完全重合。这说明。(2)改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上，连接物和对应的像点，如图乙所示，这说明。(3)完成实验后，小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如图丙所示。若将玻璃板水平向左移动2cm，该硬币的像(选填“向左移动2cm”“在原位置”或“向右移动2cm”)。八年级物理(期末)第5页共8页

(4)若某小组同学最开始实验时，从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到了两个蜡烛的像，解决该问题的方法是.(5)如果想进一步研究“平面镜成的像与物左右位置关系”，以下甲、乙、丙、丁四个模型分别面对玻璃板直立于水平桌面上，能达到研究目的的模型是。21.(8分)在“测量葡萄酒密度”的实验中：(1)实验步骤如下：①首先将天平放在上，把游码放在，用天平测量空烧杯的质量的情景如图甲所示，操作上的错误是。纠正错误后，测得空烧杯的质量是58.2g;②取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测量葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，则倒入烧杯中葡萄酒的质量是g：③将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中如图丙所示，则量筒中葡萄酒的体积是cm³，测得葡萄酒的密度为kg/m³。(2)上述测量过程测得葡萄酒的密度会(选填“偏大”或“偏小”)，为了减小误差，只需将(1)中实验步骤的顺序调整为[填(1)实验步骤的序号]。八年级物理(期末)第6页共8页五、综合应用题(本题共3小题，共22分)22.(7分)已知ρ冰=0.9×10³kg/(1)水的质量是多少?(2)水的体积是多少?(3)冬天，在室外的自来水管被冻裂的主要原因是什么?23.(8分)元旦假期，小明一家驾车外出旅游，一路上所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。(1)上高速前经过如图所示交通标志牌，请分别说出牌上两个交通标志的含义。(2)若小明爸爸驾车通过交通标志牌这段路程用时30min，则平均车速为多少km/h?(3)当汽车行至某高速公路入口处时，小明注意到这段高速公路全长100km，行驶速度最低为60km/h，最高为120km/h。小明看看表，此时正好是上午11：00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在什么时间范围内到达高速公路出口处才不会违规。请你通过计算说明，小明告诉他爸爸的是哪个时间范围?24.(7分)在跨学科实践课上，某小组同学开展了“凸透镜成像与焦距和像距有何关系”的项目化学习活动。下面是该小组同学实践的过程，请帮助完成下列内容：【项目分解】(1)凸透镜成像与焦距有何关系(2)凸透镜成像与像距有何关系八年级物理(期末)第7页共8页

【项目实施】(1)凸透镜成像与焦距有何关系如图甲所示的实验，实验前先调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上，这是为了使像呈现在。保持光屏到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节“F”光源到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、物距和像的高度，实验数据如下表。物体的高度H=5.0cm实验序号物距u/cm像距v/cm焦距f/cm物体的高度h/cm117.115.08.04.4230.015.010.02.5360.015.012.01.3分析表中数据可知：当像距不变时，物距变大，要成清晰的像，凸透镜焦距要。(2)凸透镜成像与像距有何关系保持到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节光屏到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、物距和像的高度，实验数据如下表。物体的高度H=5.0cm实验序号物距u/cm像距v/cm焦距f/cm物体的高度h/cm425.011.88.02.4525.016.710.03.3625.023.112.04.6分析表中数据可知：当物距不变时，凸透镜焦距越大，像距越，像也越大。【项目拓展】人眼的功能类似于照相机，如图乙所示，人眼结构中视网膜到晶状体的距离不变，相当于如图甲所示的实验中到凸透镜的距离不变。(1)人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的，人长时间看近处物体，眼睛容易疲劳，学习较长时间后，建议同学们适当远眺，使睫状体放松，晶状体变，焦距变大，舒缓眼疲劳，保护眼睛。(2)用变焦照相机在同一位置拍摄同一物体时，是通过同时调节焦距和像距，使物体成大小不同的清晰的像。用变焦相机拍完教学楼的全景后，要在原地把教学上的校徽图案拍得更大一些，应该把照相机的镜头要向前伸，同时(选填“增大”或“减小”)焦距。八年级物理(期末)第8小共8页2023-2024学年度(上)期未学业质量检测八年级物理试卷答案1、B2.D3.A4.B5.A6.C7.ABD8.ACD9.AD10.云月亮11.响度声源12.色散现象绿13.凸透焦点14、不变小15.下液化16.17.18.(1)23.0288.57(2)斜面越陡小车的速度越大(3)确保斜面的长度相同.(4)便于测量时间.19.(1)B96(2):减少热散失(3)不变水的质量不同.(4)沸腾时.20.(1)像与物的大小相等.(2)像与物到平面镜的距离相等.(3)在原位置.(4)玻璃板与桌面设垂直.(5)丙21①水平面标尺左端零刻度线处.称量过程中,