河南省八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任重点知识归纳

单选题1、以下是小丽和小菲同学分享的自己曾参加的一项社会实践活动。扮演的角色完成的任务主要收获站岗员在天安门广场人民英雄纪念碑前，站“首都少年先锋”岗。感受到军人吃苦耐劳的精神品质，增强了爱国热情，坚定了自身克服困难的决心。博览会志愿者引导参观者文明参观，提醒大家分类投倒垃圾，保护环境能传递爱心和传播文明，真正参与到公共生活，提高了自己与他人沟通的能力。从她们的分享中，可以看出（

）①在社会生活中，每一种角色都意味着要承担相应的责任②参加志愿活动在服务奉献社会中，自身能力也得以提升③作为公民要增强权利意识，自觉承担对国家社会的责任④作为社会一员首先要学会对他人负责、做负责任的公民A．①②B．②③C．①④D．③④答案：A本题考查对角色和责任的正确认识。①②：从题文中小丽和小菲分享的社会实践活动的角色和收获中可以看出，在社会舞台上每个人扮演着不同的角色，承担着相应的责任，并在奉献社会中提升了自身能力，①②说法正确；③：作为公民要增强义务意识，自觉承担对国家社会的责任，③说法错误；④：作为一名社会成员首先要对自己负责，④说法错误；故本题选A。2、“钱可以再挣，有些事情不做这辈子都没机会再做啦。”说这话的是正在黑龙江哈尔滨做抗疫志愿者的河北小伙贾士忙。这个“名里带忙”的“90后”小伙半年来自己掏钱买票坐火车到有需要的地方做志愿者。他的行动启示我们（

）①热心公益，积极承担责任②善行虽小，可以汇成爱的海洋③立足本职，爱岗敬业④服务奉献社会能够让我们的生命从平凡中闪耀出伟大A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：B本题考查热心公益、服务社会。①②④：抗疫志愿者贾士忙的事迹启示我们要热心公益，积极承担责任，告诉我们善行虽小，可以汇成爱的海洋，服务奉献社会能够让我们的生命从平凡中闪耀出伟大，我们要用实际行动回报社会，所以①②④正确；③：立足本职，爱岗敬业的说法不符合题意，所以③排除；故本题选B。3、在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生，应承担的主要责任是（

）A．多做公益B．沉迷网络C．认真学习D．多做家务答案：C本题考查承担责任。C：在社会舞台上，每个人扮演不同的角色。随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变化自己的角色，调节角色行为，每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生，应承担的主要责任是认真学习，C说法符合题意；A：作为社会成员，要多做公益，故A说法与题意不符，排除；B：沉迷网络，是错误，故B说法错误；D：多做家务是作为子女承担的责任，故D说法与题意不符，排除；故本题选C。4、“疫”不容辞，师者担当。穿上“战袍”，筑牢社区“防疫墙”；脱下“战袍”，坚守教学第一线。他们以实际行动论释了“学为人师，行为世范”。以下观点正确的是（

）A．他们传递正能量，为获得物质回报B．他们不抱怨不懈怠，积极履行社会责任C．他们的付出不值得，回报小于代价D．他们弘扬核心价值观，为凸显个人利益答案：B本题考查责任的相关知识。A：他们传递正能量，不为获得物质回报，A错误；B：

材料中老师等人的行为是积极承担责任、无私奉献的表现，是爱国的体现。他们不言代价与回报，在承担责任中实现了自己的人生价值，他们不抱怨不懈怠，积极履行社会责任，B正确；C：

他们的付出不言代价与回报，C错误；D：

他们弘扬核心价值观，不为凸显个人利益，D错误；故本题选B。5、2021年l月3日，飞机设计专家顾诵芬获得了2020年度国家最高科学技术奖。为解决飞机抖振问题，从未接受过飞行训练的顾诵芬做出了一个大胆的决定——自己上天，亲自观察并解决问题。这启示我们（）A．要义无反顾地担当起应负的责任B．要根据代价与回报履行社会责任C．要为得到他人赞许和尊重而担当责任D．遇到大事难事时才要担当应负的责任答案：A本题考查承担责任。A：题干顾诵芬为解决飞机问题，亲自观察解决问题，义无反顾地承担自己飞机设计专家的责任，A正确；B：题干顾诵芬并没有根据代价与回报承担责任，而是不计代价与回报，B错误；C：承担责任不是为了获得赞许，C错误；D：承担责任不分大事小事，D错误；故本题选A。6、天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，有一日当尽一日之勤。这句话蕴含的道理是（）A．追求自由，体味美好人生B．认清角色，积极承担责任C．改进规则，促进社会发展D．践行诚信，赢得别人信任答案：B本题考查角色与责任的关系。B：题干名言意思是一个人来到这个世界上，就要做自己应该做的一份事情，并且要把这件事兢兢业业的做好，说明要认清角色，积极承担责任，B说法正确；ACD：说法与句子意思不符，应排除；故本题选B。7、有人说:“关爱，温暖了别人，升华了自己。”这句话启示我们（

）①关爱他人就是关爱和善待自己

②关爱是维系友好关系的桥梁

③关爱他人付出大于回报

④关爱他人有利于传递社会正能量A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④答案：A本题考查关爱他人的意义。①②④：题目中的名言启示我们，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，关爱他人有利于传递社会正能量，关爱是维系友好关系的桥梁，关爱他人往往能赢得他人的尊重，关爱他人，可以收获幸福，关爱他人就是关爱和善待自己。所以选项①②④说法正确，符合题意；③：关爱他人付出不一定大于回报，往往不要求回报，③错误；故本题选A。8、一滴水，可以滋润一寸土地；一线阳光，可以照亮一片黑暗：一份礼物，可以满足一个心愿。在某市“微心愿”全媒体公益行动中，爱心人士捐助的物资既有日常用品，也有助残物品，更有大件家电，受助对象均为社区孤寡老人、低保对象等困难群体。“微心愿”活动（

）①是积极履行奉献社会的法定义务的表现

②有助于促进社会的和谐稳定传递社会正能量③彰显和善友爱，有助于提高困难群体的幸福感

④让我们在关爱他人的同时获得物质回报A．①②③B．②④C．②③D．②③④答案：C本题考查承担社会责任。①：“微心愿”活动是积极履行奉献社会的道德义务的表现

，①说法错误；②③：“微心愿”活动属于社会公益活动的范畴，是服务和奉献社会的有效途径，有利于提高困难群体的幸福感，有助于传递爱心和社会正能量。②③说法正确；④：我们关爱他人不是为了获得物质回报，④说法错误；故本题选C。9、对图中女孩的行为最贴切的评价是

（

）A．平等待人，增进信任B．关爱他人，温暖社会C．礼貌待人，语言文明D．尊重他人，消除隔阂答案：B本题考查关爱他人

。B：图中的女孩搀扶老人过马路，是关爱他人、帮助他人的做法，有利于形成良好的社会风气，有助于温暖社会，B说法正确；ACD：平等待人、礼貌待人、尊重他人的说法与小女孩的做法本质无关，应排除；故本题选B。10、由新华社发起的“中国网事·感动2016”年度网络人物评选结果于2017年1月21日揭晓。他们分别是：“最美睡姿”李金龙、“公益达人”刘天明、“好姐姐”刘美、“倔牛”蒋传春、“胶鞋书记”庞启渊、“筑梦人”王春、“熊猫爸爸”陈玉村、“碑林长征”张崇鱼、“80后村医”贺星龙、“守边老人”魏德友。这些人物告诉我们（

）A．不同的人承担的责任完全相同B．承担责任一定会得到物质回报C．每个人在同一时期只承担一种社会责任D．人因扮演不同的角色而承担不同的责任答案：D本题考查角色与责任。D：“中国网事·感动2016”年度网络人物的事迹，告诉我们人因扮演不同的角色而承担不同的责任，D正确；A：不同的人承担的责任不同，A错误；B：“一定”一词太绝对，B错误；C：每个人在同一时期可以承担多种社会责任，C错误；故本题选D。11、下面漫画中热心公益事业的行为是（

）A．个人自立自强的标志B．社会合作共享的基础C．承担社会责任的表现D．正确行使权利的需要答案：C本题考查承担社会责任。C：分析漫画人物热心公益事业，是承担社会责任的表现，是亲社会行为，故C说法符合题意；

A

：热心公益与个人自立自强无关，排除A；BD：热心公益事业的行为与社会合作共享，公民权利无关，排除BD；故本题选C。12、下面关爱他人的表现中，可取的是（

）A．遇到校园暴力，奋不顾身去帮助受害同学B．对同桌说，你们家太穷了，以后我给你带午餐C．号召同学们积极为某社区白血病患者捐款D．辍学到福利院做义工答案：C本题考查关爱他人的要求。C：关爱就是关心爱护，号召同学们积极为某社区白血病患者捐款是关爱的表现，C正确；A：遇到校园暴力，要见义智为，A错误；B：伤害了他人的自尊心，B错误；D：要珍惜受教育的机会，不能辍学，D错误；故本题选C。13、“微弱的灯，照亮寒夜的路人；火红的灶，氤氲出亲情的味道……”这是2021年感动中国组委会对江西南昌万佐成熊庚香夫妇的颁奖词。从肿瘤医院旁小巷里的油条摊位到一个菜收一元的爱心厨房，18年来夫妇俩与患者相伴，用爱心守护他们，这让我们感悟到（

）①关爱传递着一种美好情感②关爱传递着社会正能量③关爱能帮助他人延长生命的长度④关爱他人能获得荣誉A．①②B．③④C．②④D．①③答案：A本题考查关爱的相关知识。①：从肿瘤医院旁小巷里的油条摊位到一个菜收一元的爱心厨房，18年来夫妇俩与患者相伴，用爱心守护他们，这让我们感悟到关爱传递着一种美好情感，①正确；②：万佐成熊庚香夫妇，与患者相伴，用爱心守护他们，这让我们感悟到：关爱传递着社会正能量，关爱他人是一门艺术，关爱不分大小，贵在有爱心，②正确；③：关爱能帮助他人延长生命的长度夸大了关爱他人的意义，③错误；④：关爱他人能获得荣誉太绝对，④错误；故本题选A。14、对下面漫画反映的问题，认识正确的是（

）A．谁做的事情谁负责，因此漫画中人物的行为是正确的B．漫画中的人物缺乏应有的社会责任感C．漫画中人物的行为是违法行为D．漫画中的人物缺乏自立自强精神答案：B本题考查承担社会责任。B：分析题干漫画人物的言行是缺乏应有的社会责任感，故B说法符合题意；ACD：都不是正确对漫画人物认识，故ACD说法错误；故本题选B。15、鲁甸“8·3”地震发生后，社会各界手牵手、肩并肩，积极向灾区送温暖、献爱心。世界各国人民也纷纷伸出援助之手。这体现了（

）①只要有了人与人之间的相互关心，世界就会充满温馨、充满爱②美好生活离不开人与人的相互帮助③帮助他人是善心和爱心的表现④只有我们中华民族是一个团结的民族A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④答案：A本题考查关爱他人的意义。①②③：灾情发生后，社会各界积极向灾区送温暖、献爱心，世界各国人民也纷纷伸出援助之手，体现出了只要有了人与人之间的相互关心，世界就会充满温馨、充满爱，美好生活离不开人与人的相互帮助，帮助他人是善心和爱心的表现，故①②③说法符合题意；④：“只有”一词太绝对，④错误；故本题选A。多选题16、截至2020年底我国实名注册志愿者总数已超过1.9亿人广大志愿者和志愿服务组织积极服务百姓民生融入社会治理在我国经济社会发展进程中发挥着越来越重要的作用志愿者的行为（

）A．服务社会奉献社会B．在奉献中传播了社会正能量C．在积极履行法律规定的义务D．主动关心、帮助和服务他人答案：ABD本题考查承担责任服务社会。ABD：题文中志愿者服务活动，是服务社会奉献社会的体现，在奉献中提升了社会正能量，是主动关心、帮助和服务他人的表现，故ABD说法正确；C：志愿者的行为属于道德义务，故C说法错误；故本题选ABD。17、针对下列同学们遇到的困惑与问题，小晋给出了相应评价或建议。其中你认可的是（

）A．每到考前，小杨就会紧张焦虑，睡不好觉，吃不好饭——过度的考试焦虑会影响正常发挥，小杨要克服考试焦虑B．疫情防控期间，小杨嫌戴口罩上课憋闷，经常偷偷摘掉口罩——这是不珍爱生命，也是对他人不负责任的表现C．小倩根据自己所在班级存在的问题，给校长写信提出改进的建议，同学们认为她“出卖”班集体——小倩没有以集体利益为重，不应暴露自己班级存在的问题D．观看电影《长津湖》后，小刚认识到自己缺乏志愿军那样大无畏的精神——小刚通过他人评价来认识自己，有助于客观清晰地认识自己答案：AB本题考查同学们遇到的困惑与问题。A：符合题意，过度的考试焦虑会影响正常发挥，小杨要克服考试焦虑，坦然面对考试；B：符合题意，疫情防控期间，小杨经常偷偷摘掉口罩，这是不珍爱生命，也是对他人不负责任的表现；C：不符合题意，小倩根据自己所在班级存在的问题，给校长写信提出改进的建议，这是对班级负责的表现；D：不符合题意，小刚将自己与电影中的人物进行比较，属于自我评价；故本题选AB。18、每一种角色都意味着承担相应的责任。下列角色与责任对应不合理的是（

）A．警察——严格执法B．防疫志愿者——要求居民履行防疫职责C．中华儿女——心系祖国的命运和前途D．初中学生——爱岗敬业，创造物质财富答案：D本题考查责任的相关知识。A：每一种角色都意味着承担相应的责任。警察的责任是严格执法，A不符合题目要求；B：防疫志愿者的责任是要求居民履行防疫职责，B不符合题目要求；C：中华儿女的责任是心系祖国的命运和前途，C不符合题目要求；D：初中学生的责任是爱岗敬业，主要任务是学习，但不能创造物质财富，D符合题目要求；故本题选D。19、在浙江丽水有一支特殊的团队，成员来自各行各业，他们主动放弃休息时间，走进敬老院，走进乡镇，为人们免费提供家电维修、测血压、法律服务等爱心活动，这就是“丽水网雷锋团”，他们的行为（

）A．是关爱他人的表现B．让人们感受到真、善、美C．彰显了强烈的社会责任意识D．传递了道德正能量答案：ABCD本题考查关爱他人。ABCD：“丽水网雷锋团”的爱心活动是关爱他人的表现，他们具有强烈的社会责任感，让人们感受到真、善、美，有利于形成“我为人人、人人为我”良好社会风尚，传递社会正能量，ABCD说法正确；故本题选ABCD。20、导盲犬是经过严格训练的狗,是工作犬的一种。经过训练后的导盲犬可以帮助盲人去学校、商店、街心花园等。它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束,懂得很多口令,可以带领盲人安全地走路,

当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险。路遇导盲犬请勿打扰,请做到(

)A．不呼叫B．不抚摸C．不喂食D．不拒绝答案：ABCD本题主要考查敬畏生命、关爱他人。根据题干，“导盲犬……可以带领盲人安全地走路,

当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险”，说明导盲犬是盲人日常生活的重要保障，所以路遇导盲犬要做到不呼叫、不抚摸、不喂食、不拒绝，启示我们要树立生命至上的观念，懂得关心、爱护他人，所以ABCD都符合题意。故本题选择ABCD。简答题21、材料一

2017年11

月11

日上午，韵动中国·2017乐山国际马拉松赛鸣枪开跑。选手在赛场上拼搏，比赛外，990余名志愿者幕后辛勤付出，贡献着自己的青春与力量。他们身着绿色马甲，成为此次马拉松比赛中一道亮丽的风景线。材料二

爱岗敬业道德模范蒋晓波自1981年3月参加工作以来，曾多次获得“先进个人”“先进工作者”“优秀共产党员”等荣誉称号。他凭着无私奉献，敬业创新的主人翁精神，精心管理、认真负责的工作态度，干一行，爱一行，专一行，精一行，在工作中埋头苦干，顽强拼搏，用辛勤的汗水谱写了一名共产党员创先争优、爱岗敬业的奉献之歌。(1)两则材料说明我们应怎样服务和奉献社会？(2)请列举你曾经参加过的公益活动。答案：(1)①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。(2)周末前往敬老院陪老人聊天，帮助老人打扫卫生；为受灾地区捐款捐物；等等。解析略。22、【奉献社会助成长，服务社会我践行】2022年是中国共产主义青年团成立100周年。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青

年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。党和人民事业发展离不开一代又一代

有志青年的拼搏奉献。某校八年级（1）班同学道德与法治探究小组决定以开展“服务社会,勇担责任”的主题探

究活动的形式庆祝共青团百岁生日，请你参与并完成以下问题。【方案设计】(1)班级打算组织一次服务社会、奉献社会的微公益活动，你认为一份优秀活动方案的设计应该包括哪几个方面的要素？请完善。①主题鲜明、②____、③____、④形式新颖、⑤有可操作性等。【参与活动】(2)作为公民应该热心公益、服务社会，请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。【体验意义】目前，在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2亿，约占总人口比例15.4%。全社会参与志愿服务热情高涨。(3)请你谈谈参加公益活动，服务社会的意义。【践行责任】“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样”，一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。(4)作为中学生，你将如何做到服务社会，奉献社会？答案：(1)

目的明确

环节完整(2)义务植树；到敬老院或孤儿院做义工；捐款捐物；做环保小卫士；为社会做义务宣传工作；争当志愿者；等。(3)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值；服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析，解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高；等。(4)积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际。效果；热爱劳动，爱岗敬业；我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神；学会全力以赴、精益求精，追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备；等。（1）本题考查活动方案的设计要素，联系课本知识回答即可。（2）本题考查公益活动，可联系实际生活回答即可。（3）本题考查服务社会奉献社会的意义，可以联系课本知识回答。（4）本题考查怎样服务社会奉献社会，可以联系课本知识回答。23、材料一

据新华社北京2016年12月16日电,记者16日从召开的中国志愿服务联合会第一届理事会第六次会议上获悉,截至目前,在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2825万,志愿服务组织在册登记超过24万个。在抗击新型冠状病毒的战“疫”中,