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MathematicsLesson一年级上册《9//编订：XX编订：XXPAGE2一年级上册《9科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可“9加几”法；通过比较，使学生体验比较简便的计算方法；使学生初步理解“凑十法”9加9加几的口算。教学重点、难点：理解“凑十法”18根18根教学过程（110与几等于十几的习题3人参加。……13盒没送。提问：要算有多少盒怎样列式？（9（板书课题：9加几师：994根代表盒子4盒饮料。91041盒后还剩多少盒？10319加几的问题，还要让学1、圈一圈，算一算（“做一做”1题2（“做一做”2题399？（9加几“十法”能让我们计算得更快。99XX

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