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文档简介

2025届广东省佛山市超盈实验中学数学高二上期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若直线与互相垂直,则实数a的值为()A.-3 B.C. D.32.如图在中,,,在内作射线与边交于点,则使得的概率是()A. B.C. D.3.“五一”期间,甲、乙、丙三个大学生外出旅游,已知一人去北京,一人去两安,一人去云南.回来后,三人对去向作了如下陈述:甲:“我去了北京,乙去了西安.”乙:“甲去了西安,丙去了北京.”丙:“甲去了云南,乙去了北京.”事实是甲、乙、丙三人陈述都只对了一半(关于去向的地点仅对一个).根据以上信息,可判断下面说法中正确的是()A.甲去了西安 B.乙去了北京C.丙去了西安 D.甲去了云南4.设双曲线的实轴长为8,一条渐近线为,则双曲线的方程为()A. B.C. D.5.用反证法证明“若a,b∈R,,则a,b不全为0”时,假设正确的是()A.a,b中只有一个为0 B.a,b至少一个不为0C.a,b至少有一个为0 D.a,b全为06.已知数列的前项和为,满足,,,则()A. B.C.,,成等差数列 D.,,成等比数列7.已知是椭圆的左焦点,为椭圆上任意一点,点坐标为,则的最大值为()A. B.13C.3 D.58.对于三次函数,给出定义:设是函数的导数,是的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数图象都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.设函数,则()A. B.C. D.9.已知、是椭圆的两个焦点,P为椭圆C上一点,且,若的面积为9,则的值为()A.1 B.2C.3 D.410.在正方体中,分别是线段的中点,则点到直线的距离是()A. B.C. D.11.已知集合A=()A. B.C.或 D.12.将一枚均匀的骰子先后抛掷3次,至少出现两次点数为3的概率为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设函数,,对任意的,都有成立,则实数的取值范围是______14.已知双曲线:的右焦点为,过点向双曲线的一条渐近线引垂线,垂足为,交另一条渐近线于,若,则双曲线的渐近线方程为__________15.曲线在处的切线斜率为___________.16.函数在区间上的最小值为__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆的两焦点为、,P为椭圆上一点,且(1)求此椭圆的方程;(2)若点P在第二象限,,求的面积18.(12分)已知双曲线C:的离心率为,过点作垂直于x轴的直线截双曲线C所得弦长为(1)求双曲线C的方程;(2)直线()与该双曲线C交于不同的两点A,B,且A,B两点都在以点为圆心的同一圆上,求m的取值范围19.(12分)如图,在三棱锥中,,,为的中点.(1)求证:平面;(2)若点在棱上,且,求点到平面的距离.20.(12分)设数列的前项和为,已知,且.(1)证明:数列为等比数列;(2)若,是否存在正整数,使得对任意恒成立?若存在、求的值;若不存在,说明理由.21.(12分)2020年8月,总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示,要求进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约光荣的氛围.为贯彻总书记指示,大庆市某学校食堂从学生中招募志愿者,协助食堂宣传节约粮食的相关活动.现已有高一63人、高二42人,高三21人报名参加志愿活动.根据活动安排,拟采用分层抽样的方法,从已报名的志愿者中抽取12名志愿者,参加为期20天的第一期志愿活动(1)第一期志愿活动需从高一、高二、高三报名的学生中各抽取多少人?(2)现在要从第一期志愿者中的高二、高三学生中抽取2人粘贴宣传标语,求抽出两人都是高二学生的概率是多少?(3)食堂每天约有400人就餐,其中一组志愿者的任务是记录学生每天倒掉的剩菜剩饭的重量(单位:公斤),以10天为单位来衡量宣传节约粮食的效果.在一个周期内,这组志愿者记录的数据如下:前10天剩菜剩饭的重量为:后天剩菜剩饭的重量为:借助统计中的图、表、数字特征等知识,分析宣传节约粮食活动的效果(选择一种方法进行说明即可)22.(10分)从某居民区随机抽取2021年的10个家庭,获得第个家庭的月收入(单位:千元)与月储蓄(单位:千元)的数据资料,计算得,,,(1)求家庭的月储蓄对月收入的线性回归方程;(2)判断变量与之间是正相关还是负相关;(3)利用(1)中的回归方程,分析2021年该地区居民月收入与月储蓄之间的变化情况,并预测当该居民区某家庭月收入为7千元,该家庭的月储蓄额.附:线性回归方程系数公式中,,,其中,为样本平均值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据给定条件利用两条直线互相垂直的关系列式计算作答.【详解】因直线与互相垂直,则,解得,所以实数a的值为.故选:C2、C【解析】由题意可得,根据三角形中“大边对大角,小边对小角”的性质,将转化为求的概率,又因为,,从而可得的概率【详解】解:在中,,,所以,即,要使得,则,又因为,,则的概率是故选:C【点睛】本题考查几何概型及其计算方法的知识,属于基础题3、D【解析】根据题意,先假设甲去了北京正确,则可分析其他人的陈述是否符合题意,再假设乙去西安正确,分析其他人的陈述是否符合题意,即可得答案.【详解】由题意得,甲、乙、丙三人的陈述都只对了一半,假设甲去了北京正确,对于甲的陈述:则乙去西安错误,则乙去了云南;对于乙的陈述:甲去了西安错误,则丙去了北京正确;对于丙的陈述:甲去了云南错误,乙去了北京也错误,故假设错误.假设乙去了西安正确,对于甲的陈述:则甲去了北京错误,则甲去了云南;对于乙的陈述:甲去了西安错误,则丙去了北京正确;对于丙的陈述:甲去了云南正确,乙去了北京错误,此种假设满足题意,故甲去了云南.故选:D4、D【解析】双曲线的实轴长为,渐近线方程为,代入解析式即可得到结果.【详解】双曲线的实轴长为8,即,,渐近线方程为,进而得到双曲线方程为.故选:D.5、D【解析】把要证的结论否定之后,即得所求的反设【详解】由于“a,b不全为0”的否定为:“a,b全为0”,所以假设正确的是a,b全为0.故选:D6、C【解析】写出数列前几项,观察规律,找到数列变化的周期,再依次去判断各项的说法即可解决.【详解】数列中,,,,则此数列为1,2,2,1,,,1,2,2,1,,,1,2,2,1,,,…即数列的各项是周期为6数值循环重复的一列数,选项A:,,则.判断错误;选项B:由,可知当时,.判断错误;选项C:,则,即,,成等差数列.判断正确;选项D:,,则,,即,,不能构成等比数列.判断错误.故选:C7、B【解析】利用椭圆的定义求解.【详解】如图所示:,故选:B8、B【解析】根据“拐点”的概念可判断函数的对称中心,进而求解.【详解】,,,令,解得:,而,故函数关于点对称,,,故选:B.9、C【解析】根据椭圆定义,和条件列式,再通过变形计算求解.【详解】由条件可知,,即,解得:.故选:C【点睛】本题考查椭圆的定义,焦点三角形的性质,重点考查转化与变形,计算能力,属于基础题型.10、A【解析】以为坐标原点,分别以的方向为轴的正方向,建立空间直角坐标系,然后,列出计算公式进行求解即可【详解】如图,以为坐标原点,分别以的方向为轴的正方向,建立空间直角坐标系.因为,所以,所以,则点到直线的距离故选:A11、A【解析】先求出集合,再根据集合的交集运算,即可求出结果.【详解】因为集合,所以.故选:A.12、D【解析】利用次独立重复试验中事件A恰好发生次的概率计算公式直接求解.【详解】解:将一枚均匀的筛子先后抛掷3次,每次出现点数为3的概率都是至少出现两次点数为3的概率为:故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】首先求得函数在区间上的最大值,然后分离参数,利用导函数求最值即可确定实数的取值范围.【详解】∵在上恒成立,∴当时,取最大值1,∵对任意的,都有成立,∴在上恒成立,即在上恒成立,令,则,,∵在上恒成立,∴在上为减函数,∵当时,,故当时,取最大值1,故,故答案为【点睛】本题考查的知识点是函数恒成立问题,利用导数研究函数的单调性,利用导数研究函数的最值,难度中档14、【解析】由题意得双曲线的右焦点F(c,0),设一渐近线OM的方程为,则另一渐近线ON的方程为.设,∵,∴,∴,解得∴点M的坐标为,又,∴,整理得,∴双曲线的渐近线方程为答案:点睛:(1)已知双曲线的标准方程求双曲线的渐近线方程时,只要令双曲线的标准方程中“1”为“0”就得到两渐近线方程,即方程就是双曲线的两条渐近线方程(2)求双曲线的渐进线方程的关键是求出的关系,并根据焦点的位置确定出渐近线的形式,并进一步得到其方程15、##【解析】首先求得的导数,由导数的几何意义可得切线的斜率.【详解】因为函数的导数为,所以可得在处的切线斜率,故答案为:16、【解析】先对函数求导判断其单调性,然后利用单调性求函数的最小值【详解】解:由,得,当且仅当时取等号,即取等号,因为,所以函数在区间上单调递增,所以当时,函数取得最小值0,故答案为:0三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)由题可得,根据椭圆的定义,求得,进而求得的值,即可求解;(2)由题可得直线方程为,联立椭圆方程可得点P,利用三角形的面积公式,即求.【小问1详解】设椭圆的标准方程为,焦距为,由题可得,,所以,可得,即,则,所以椭圆的标准方程为【小问2详解】设点坐标为,,,∵,∴所在的直线方程为,则解方程组,可得,∴.18、(1)(2)或【解析】(1)利用双曲线离心率、点在双曲线上及得到关于、、的方程组,进而求出双曲线的标准方程;(2)联立直线和双曲线的方程,得到关于的一元二次方程,利用直线和双曲线的位置关系、根与系数的关系得到两个交点坐标间的关系,利用A,B两点都在以点为圆心的同一圆上得到,再利用向量的数量积为0得到、的关系,进而消去得到的不等式进行求解.【小问1详解】解:因为过点作垂直于x轴的直线截双曲线C所得弦长为,所以点在双曲线上,由题意,得,解得,,,即双曲线的标准方程为.【小问2详解】解:联立,得,因为直线与该双曲线C交于不同的两点,所以且,即且,设,,的中点,则,,因为A,B两点都在以点为圆心的同一圆上,所以,即,因为,,所以,即,将代入,得,解得或,即m的取值范围为或.19、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)易得,再由勾股定理逆定理证明,即可得线面垂直;(2)根据(1)得,进而根据几何关系,利用等体积法求解即可.【详解】解:(1)连接,∵,是中点,∴,,又,,∴,∴,∵,∴,∴,,平面,∴平面;(2)∵点在棱上,且,,为的中点.∴,∴由余弦定理得,即,∴,由(1)平面,设点到平面的距离为∴,即,解得:所以点到平面的距离为.20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)由已知条件有,根据等比数列的定义即可证明;(2)由(1)求出及,进而可得,利用二次函数的性质即可求解的最小值,从而可得答案.【小问1详解】证明:因为,所以,又因为,所以,所以数列是首项为2公比为2的等比数列;【小问2详解】解:由(1)知,,所以,所以,检验时也满足上式,所以,所以,令,所以,故当即时,取得最小值,所以.21、(1)6,4,2;(2);(3)答案见解析.【解析】(1)先求出抽样比,然后每次按比例抽取即可求出;(2)先求出抽出两人的基本事件,再求出两人都是高二学生包含的基本事件,即可求出概率;(3)可求出平均值进行判断;也可画出茎叶图观察判断.【详解】解:(1)报名的学生共有126人,抽取的比例为,所以高一抽取人,高二抽取人,高三抽取人.(2)记高二四个学生为1,2,3,4,高三两个学生为5,6,抽出两人表示为(x,y),则抽出两人的基本事件为(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)共15个基本事件,其中高二学生都在同一组包含(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共6个基本事件.记抽出两人都是高二学生为事件,则,所以高二学生都在同一组的概率是.(3)法一:(数字特征)前10天的平均值为23.5,后10天的平均值为20.5,因为20.5<23.5,所以宣传节约粮食活动的效果很

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