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文档简介
4/4十几减8、7、6【课时安排】2课时【第一课时】十几减8【学习目标】1.初步学会计算十几减8。2.通过练习,进一步理解计算退位减法的思考方法。【学习重难点】经历探讨计算方法的过程能正确地、比较熟练地进行十几减8的计算。【学习过程】一、复习。口算。1.83=_____95=_____76=_____85=_____74=_____92=_____98=_____87=_____2.看卡片,说出()里应填多少。9()=168()=139()=158()=173.129=3,说一说想的过程。二、新授。熊猫宝宝一共有九个,小美买走了八个,还剩下几个?128=()想:8()=12128=()想:108=()2()=()三、巩固练习。1.用木棒摆一摆下列算式。168=()158=()2.口算。85=_____83=_____86=_____138=_____118=_____148=_____3.用你喜欢的方式计算。108=_____138=_____168=118=_____148=_____178=_____128=158=_____4.在()里填上正确的数,看一看有什么规律。139=3()118=1()159=5()158=5()129=2()148=4()179=7()138=3()169=6()178=7()5.口算。127=_____189=_____146=_____118=_____167=_____89=_____136=_____75=_____116=_____157=_____178=_____159=_____6.在括号()里填上“>、<、=”。168()9147()6126()6158()5137()7116()87.看谁算的快。1475=_____1787=_____954=_____1148=_____1268=_____1399=_____【第二课时】十几减7、6【学习目标】1.初步学会计算十几减7、6。2.通过练习,进一步理解计算退位减法的思考方法。【学习重难点】1.能正确地、比较熟练地进行十几减7的计算。2.能正确地、比较熟练地进行十几减6的计算。【学习过程】一、直接写得数:(7)(5)=12(6)(7)=13127=()136=()125=()137=()(7)(9)=16(5)(6)=11169=()115=()127=()116=()二、解决问题:1.盒子里的小皮球取出9个,还剩下7个,盒子里原来有几个小皮球?2.小明有13个气球,里面有8个红气球,其余的是黄气球,黄气球有多少个?3.小雨和小雪共画了15朵
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