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文档简介

法律调解课程提纲(1)传统式调解课程提纲1.前言:法律调解的意义和作用2.调解的基本概念与特点:定义、目的、主体、程序等3.调解的法律依据:相关法律法规与司法解释4.调解的案例:分析调解案例,强调调解的技巧和方法5.调解的准备:流程、场地、人员和调解协议等6.调解的过程:双方陈述、磋商、协商和达成协议等7.调解的实施:协议的审核、签署、履行和监管等8.调解的效果:评价调解效果,强调调解与诉讼的区别与联系(2)讲堂式调解课程提纲1.调解的本质和目的:引导学生认识调解的特点和意义2.调解的案例分析:根据具体案例分析调解的重要性和必要性3.调解的理论分析:引入心理和社会学等领域的相关理论分析调解的原理和方法4.调解的路径和技巧:介绍调解的过程和技巧,帮助学生提高调解能力5.调解的实践环节:设计调解游戏和模拟调解案例,提高学生的实践能力6.调解的评估和反思:根据学生的反馈和效果评估,形成课程总结和调整(3)思辨式调解课程提纲1.调解的价值和挑战:引入现实案例,引导学生反思调解的意义和应对难点2.调解的决策分析:引入实证法律学视角,分析调解、诉讼和仲裁的决策因素3.调解的人际关系分析:引入社会心理学视角,分析双方感情、利益和诉求的冲突和协调4.调解的创新策略:引入创新思维和设计思维等方法,开放性设计和实践调解策略5.调解的评估和调整:基于反馈机制和效果评估,不断修正和改进调解策略和技巧(4)讲述式调解课程提纲1.调解的起源和演变:介绍古今中外调解的历史渊源和发展趋势2.调解的制度与机制:介绍我国调解制度和机构,梳理调解相关法律法规和规章制度3.调解的程序与技巧:详细解析调解的程序、场地、人员和技巧4.调解的案例及分析:介绍调解的不同类型案例及其分析5.调解的角色和职责:阐述法官和调解员的角色、职责和制约关系6.调解的实践和培训:给学员提供实践机会和培训课程,增强调解能力和专业素质(5)互动式调解课程提纲1.个性化教学设计:针对不同类型的学员,量身定做相关教学内容和方式2.小组讨论和合作学习:通过分组讨论、角色扮演和场景模拟等方式,鼓励互动交流和共同学习3.现场实践和演示:介绍调解实践案例和技巧,鼓励学员互动演示和分享4.对话式评估和反思:引导学员评估自己的学习效果和问题,

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