实小教师值厨要求

第第页实小老师值厨要求京实小老师值厨要求为了服务好学生，中午值厨老师要严格遵守纪律，热诚、耐性做好如下中餐服务工作：1、值厨老师中午听到放学铃声，立刻到自身所在值厨班级，先清点人数，稳定情绪，组织安全教育。11：3512：15学生用餐，用餐后必需在教室里休息，不得随便出教室。2、12：1512：30听铃声后，学生洗碗、室外活动，同时指定学生清理教室。洗碗一律到食堂前水池洗，剩饭剩菜必需倒在指定的桶内。3、饭后一律不准进原班教室，活动时，教育学生不跑远，一律在东操场活动（不做猛烈活动）。4、12：30进教室，可阅读、可做作业、可观观看电视，做到安静有序。5、值厨老师中午吃饭与学生一起，不要到食堂单独进餐，并关照学生吃好、吃饱，让家长放心满意。6、注意节省水电，晴天一律不准开灯。洗好餐具后关好笼头。7、食堂管理人员11：35—12:00巡察各班学生就餐情形，当日总值于12：1512：30在指定地方护导学生活动，12：30巡察各班教室，保证全部代伙学生进入代伙班级。8、代伙学生在校门开启时整队离开就餐班级。9、代伙学生中途离开就餐班级必需由家长或老师本人到代伙班级填写离班登记方可离校。篇2:石芦学校老师备课要求石芦学校老师备课要求备课是上课的起始环节，是老师力求取得最佳课堂效果的先决条件，是提高老师自身素养的有效途径。为实现老师有效备课，提高备课、上课质量，结合新课程改革，特订立老师备课要求。一、备课引导思想：面向全体学生，重视每一个学生充分发展、因材施教，重视差别，体现老师的科学精神和智慧。二、备课中把握如下环节：1、熟识课标对各班级段的实在要求。2、熟识教材内容（教学目标、任务和要求；教材的体系和内容的主次，突出重点，捉住关键）。3、了解分析学生：学生心理、生理特点，认知水平，最大限度地体现因材施教的差别原则，最大限度地发展学生的创新本领。4、选择合适的教法和学法：调动学生的非智力因素和站在学生的角度多思考如何与学生沟通沟通，充分考虑学生自动性学习，师生成为学习的共同体。5、教学设计：以学生的眼界设计教学思路，猜测学生可能的思维活动和问题，并设计相应的对策。突出教学重点，分散教学难点，学生有哪些活动，老师如何帮忙或引导这些活动，如课件、试验、实践、练习，如何利用教材内容拓展、延长。6、课堂练习设计：有的放矢。围绕目标、重难点，可能有哪些问题。7、作业准备：精心选择，难度适合。遵奉并服从由简到难、循序渐进、知识与技能训练结合，围绕差别教育，分层次布置作业。三、实在要求：1、每学期教学计划在熟识课标、通读教材、分析学生基本情况的前提下依据学科特点和老师个人特点、学校课程布置及现有条件订立。包含：（1）教材分析（版本、体系结构）；（2）学情分析；（3）教学内容（全期要完成的教学任务）及学时调配；（4）教学总目标及要求（知识与本领；过程与方法；情感态度、价值观）；（5）教材的重难点。2、学期教学进度计划。3、每单元或每课教案要求：（1）课题；（2）教学目标及任务；（3）教学中的重难点；（4）教学方法、教学手段、学法、教具准备；（5）教学过程设计（紧要围绕突出重点、分散难点的学生活动内容，及可能显现的问题，老师如何引导、帮忙学生活动，体现学法引导）；（6）设计板书和作业（板书可用红笔在过程设计内勾划；作业，依据学生情况实行分层次布置。）；（7）写好教学反思。篇3:龙尾镇中心学校老师课堂教学常规要求龙尾镇中心学校老师课堂教学常规要求为确保课堂教学规范化地进行，使老师在课堂教学过程中做到为人师表、教书育人、严格管理，提高课堂教学素养，特定老师课堂常规如下，望每位老师遵奉执行。1、上课铃响后，老师立刻进入课堂，示意值日生喊“起立”，老师快速检查学生起立致敬情况，要求学生向老师行注目礼，培养学生良好的行为规范，然后再向学生说：“同学们好”。学生齐答：“老师好”后，老师向学生鞠躬致谢。2、在课堂教学过程中，老师要认真贯彻学校生守则和课堂规范，引导学生认真听讲，乐观思考，集中精力学习，有良好的课堂学习习惯，努力提高课堂教与学的效率。3、在课堂教学中老师要重视学生站姿，坐姿，阅读写字姿势。要求学生站直坐正。4、上课时，老师要用普通话进行教学。5、老师必需既管教又管导，严格课堂常规纪律，搞好组织教学，对违反课堂常规要求的学生要及时的提示，及时教育，坚持正面教育，以理服人。6、老师在课堂上必需使用礼貌语言、职业语言、讲究语言艺术，严禁语言庸俗，动作粗鲁。教育学生时可以严格，但不得斥责学生，不得搞任何形式的体罚和变相体罚学生，不得在课堂上发泄个人怨气。7、下课铃响后，老师应结束授课说：“下课”。值日生喊“起立”，全体学生起立站好后齐说“感谢老师”，老师向学生行鞠躬礼后离开教室。如校内或外地人员听课，老师应示意学生请听课人先离开教室，必需时鼓掌欢送。8、.老师必需做到上课不迟到，不提前下课，不拖堂，中途不随便离开。如布置有眼保健操，任课老师应督促学生认真做操。在各个功能室授课时，老师必需教育学生严格执行有关规定，珍惜各功能室的仪器，认真引导学生掌握试验操作，切实搞好组织工作。9、老师在课堂上不穿奇装异服、浓妆艳抹，应落落大方。老师不得坐着讲课，不得吸烟，移动电话调至整荡状态。10、老师必需严格课堂常规纪律，搞好组织教学，对违反课堂常规要求的学生要及时的提示，及