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第第页建军学校学雷锋在行动学雷锋月活动方案建军学校“学雷锋在行动”学雷锋月活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,酷爱集体,更好地成长。以3月5日学雷锋日为契机,特开展“学雷锋在行动”学雷锋月活动。现结合我校实际订立活动如下方案:一、引导思想开展学习雷锋活动,切实加强学生的思想道德建设,帮忙学生树立正确的人生观、世界观和价值观,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自身应有的贡献二、活动时间:3月2日3月27日三、活动布置:3月2日3月6日(第一周)1、学雷锋动员大会:3月2日,利用国旗下讲话2、各中队利用班会开展活动:①读一读雷锋的日记;②背一背雷锋的名言;③讲一讲雷锋的故事;④唱一唱有关雷锋的歌;3、各班组织大扫除活动。(五班级的同学帮忙二班级;六班级的同学帮忙一班级)3月9日3月13日(第二周)1、开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾和卫生死角,创建健康文明的环境。2、各班开展以学雷锋为主题的手抄报评比活动。3月13日前三至六班级各班评比出5份优秀手抄报交教务处评比。3、开展“捐献爱心压岁钱”捐款活动。(详见“捐献爱心压岁钱”活动方案)3月16日3月20日(第三周)1、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。2、组建学雷锋志愿者服务队。3、展出优秀学雷锋手抄报3月23日3月27日(第四周)1、学雷锋总结。2、各班上交活动总结。四、活动要求:全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,乐观学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《建军学校学生在校一日常规》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁辞别,向陋俗辞别,培养雷锋的奉献精神。红旗镇建军学校篇2:实中学雷锋、树新风、见行动活动方案海东实中“学雷锋、树新风、见行动”活动方案今年3月5日是*等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表53周年龄念日。新时期,雷锋精神将予以我们更加深远的意义,依据团县委和教育局的通知精神和要求,今年我校的学雷锋活动月的主题为“弘扬雷锋精神,学校文明先行”,狠抓学生文明行为习惯的养成教育,并将3月份作为卫生活动月,开展卫生专项整治活动,现将开展活动相关事宜通知如下,请各班级认真组织落实,确保各项活动有效开展。一、活动目标1.以“弘扬雷锋精神”为主题,开展形式多样、坚固结实有效的学雷锋活动;2.引导广阔师生理解新时期雷锋精神的内涵,以自身的实际行动推动学校德育工作的开展;3.将学雷锋活动与学生的文明礼仪教育相结合,在全校开展拒绝乱丢乱抛专项整治活动,推动学生文明习惯、卫生习惯的养成;4.加深师生对雷锋精神的认得和理解,充分发挥共青团员、先进典型的模范带头作用,形成“学雷锋、树新风、见行动”的浓厚氛围。二、活动时间:20**年3月1日20**年3月31日三、活动主题:弘扬雷锋精神,学校文明先行四、活动内容1.“学雷锋、树新风、见行动”倡议活动。3月9日,由校学生会主席在升旗仪式上向全校师生发出倡议,拉开我校“学雷锋活动月”和“卫生活动月”的序幕。(如遇阴雨天,通过广播布置落实,倡议书发至各班团支书,在班级张贴宣传)(zz)2.主题班会。3月9下午第四节课,各班召开一次“学雷锋、树新风、见行动”主题班会,深刻领悟新时期学雷锋活动的重点意义,强化卫生常规管理工作,布置相关活动。3月10日下午上课前,各班布置班长将主题班会教案交政教处2.(zz)3.主题黑板报。各班级出一期以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报,在学校内掀起新一轮“向雷锋同志学习”的实践活动。3月13日(周五)下午放学后,学校统一组织检查、评比。(zz)4.人人争做美化学校小卫士。开展“拒绝乱丢乱抛,争做文明学生”主题活动,全体师生乐观行动起来,齐抓共管,彻底杜绝乱丢乱抛和在教学区吃带零食现象(及时公示违纪学生名单),保持乾净美妙的学校学习环境。(zz)5.感恩教育实践活动。结合38国际妇女节,教育学生要学会感恩,鼓舞学生动手设计送给妈妈、女老师的礼物(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活等。)6.“雷锋经典语录”书法竞赛。在九班级开展“雷锋经典语录”书法竞赛。每班选择5人作为参赛选手,每人准备510条雷锋经典语录,自备钢笔,于3月11日晚6:30到阶梯教室参加现场硬笔书法竞赛,稿纸现场发放。(作品统一组织评比)(z)7.“学雷锋、树新风、见行动”主题征文活动。在七班级开展一次与主题月内容相关的征文活动,每班选择5人于3月17日晚6:30到阶梯教室参加现场征文竞赛,实在要求见现场投影。(作品统一组织评比)(z)8.狠抓卫生常规,养成良好行为习惯。以班级为单位,从小事做起,抓好以清扫卫生、美化环境、清理垃圾、严格纪律等为紧要内容的常规工作,争做常规管理模范班级。(z)9.“我身边的雷锋故事”演讲竞赛。在八班级开展“我身边的雷锋故事”演讲竞赛。时间掌控在5分钟内,脱稿演讲。内容从发生在身边的好人好事讲起,用一个个富有感染力的故事,叙述学生中的雷锋,老师中的雷锋,学校中的雷锋的动人事迹。各班组织初赛,并选择一名优秀选手于3月19日下午第四节课到阶梯教室参加全校决赛。(八班级各班布置2名同学到现场观摩)(z)10.充分发挥志愿者的作用。从校学生会成员、各班班干中选择优秀学生作为我校志愿者队伍的主体,乐观参加团县委组织的各项志愿服务活动。(z)五、总结称赞3月末,学校将对“学雷锋活动月”开展情况进行总结,依据量化考核,分班级评出集体一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个(八班级4个),获奖班级的班主任予以确定的嘉奖。对在各个单项活动

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