2024年健康管理制度（二篇）

第9页共9页2024年健康管理制度为保障劳动者在职业劳动中免受职业病危害因素的侵害，针对可能暴露于职业病危害因素作业环境的身体部位，需采取相应的防护用品进行保护。第二条：所有涉及职业病危害因素作业场所，以及使用防护设施和防护用品的各车间或个人，均须严格遵守本制度。八、作业场所职业危害因素监测制度为有效预防、控制和消除职业危害，确保适时监测生产作业场所中的职业危害因素，切实保护员工身体健康，特制定本制度。1.加油站应积极开展职业病防治的宣传教育工作。2.站经理负责职业危害因素的辨识、评价及防治措施的制定；副站经理则负责职业病危害因素的统计、报告及档案管理工作。3.站经理需对进厂职工进行上岗前及定期的职业安全卫生和职业病防治培训，组织有害作业人员进行上岗前及每年一次的职业健康检查，并及时将检查结果告知职工本人。对于确诊的职业病患者，应调换其工作岗位或安排休养。4.站经理需确保员工获得符合质量要求的个人劳动防护用品。5.正常作业人员在生产过程中，应严格遵守职业病防治管理制度和职业安全卫生操作规程，并享有获得职业病预防、保健、治疗和康复的权利。6.禁止安排有职业禁忌的员工从事与禁忌相关的有害作业。在可能发生急性职业中毒和职业病的有害作业场所，应配备医疗急救药品和急救设施。7.新、改、扩建项目必须严格执行“三同时”规定，工程竣工后需进行职业危害验收监测，验收不合格的项目不得投入生产。8.本制度自公布之日起实施。九、从业人员防护用品管理制度为确保本公司职工在生产活动中的作业安全，避免职业病和其他职业危害，根据《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规，结合公司实际情况，特制定本制度。1.劳动防护用品的计划、审批、购买、验收、发放、使用和监督管理均适用本制度。2.站经理应准确统计从业人员数量，依据国家劳动防护用品发放标准，编制年度劳动防护用品采购计划并纳入安措费用预算，报请公司负责人审批后，按计划落实资金并进行采购。3.采购的劳动防护用品必须符合国家或行业标准，具备生产许可证、安全鉴定证和产品合格证，并经职业健康安全办验收合格后方可入库。4.使用者必须严格按照规定使用、佩戴劳动防护用品。5.建立统一的劳动防护用品管理台帐，详细记录工种、品名、发放标准、领用时间等信息。6.劳动防护用品费用由公司承担，统一购买，不得以实物或现金替代劳动防护用品的发放。7.对于违反本制度的行为，一经发现核实，职业健康安全管理办公室将视情节轻重给予警告或罚款处理。8.本制度自公布之日起实施。十、岗位职业健康操作规程为确保职工在生产过程中安全作业，预防、控制和消除职业危害，保护职工生命安全和身体健康，促进生产发展，依据《中华人民共和国职业病防治法》，特制定本操作规程。1.明确职业病危害因素的种类、分布及危害程度。汽油油气：由成品挥发产生。急性中毒可影响中枢神经系统，症状包括头晕、头痛、恶心等；极高浓度吸入可致意识丧失。慢性中毒则可能导致神经衰弱综合征及皮肤损害。主要涉及岗位为加油员、计量员。柴油油气：柴油雾滴吸入可致吸入性肺炎，皮肤接触可引起接触性皮炎。柴油废气含有多种有害物质，可严重污染环境，对人体健康造成威胁。主要涉及岗位同样为加油员、计量员。2.本规程自公布之日起实施。2024年健康管理制度（二）一、师生健康管理制度（一）年度体格检查制度每年，学校将组织全体师生进行一次全面的体格检查。卫生室（保健室）作为执行部门，将负责具体实施这一健康管理计划。班主任则承担学生健康管理的直接责任，确保每位学生的健康状况得到妥善关注。（二）健康档案管理制度健康档案是学校的重要公有财产，其管理需严格遵守规范。任何个人不得擅自占有、撕毁、篡改或损坏健康档案。对于原始材料的借阅，需经学校领导书面批准后方可进行。档案管理应实现制度化、规范化，按年度、年级等分类管理，以便于查询。同时，严格执行保密制度，确保师生健康信息的安全性。1.学生健康管理制度（1）新学年伊始，学校将为每位新生开展健康体检。针对体检中发现的器质性疾病、特殊疾病、体弱病残等情况，将及时通知并配合学生家长到医院作进一步检查。相关记录将分别提交给班主任及体育、劳动任课老师，以便在教育教学活动中给予特殊关照，并实施相应的卫生保健措施。对于因故未能按时参加体检的学生，学校将另行安排时间组织补检，以确保体检率达到规定标准。学生体检率将作为班级卫生工作评估的重要内容之一。（2）学校将提供安静、整洁的体检场所，并明确标示各项体检项目，以确保体检工作的顺利进行。（3）在组织学生体检前，将进行必要的健康教育，讲解体检的注意事项和相关知识，引导学生正确看待体检工作。（4）采用“学生健康管理软件系统”对学生健康信息进行统一管理，并建立完善的学生健康管理档案。卫生室（保健室）将妥善保管学生的体检表，并在学生毕业离校时将其移交至教导处，以便将其存入学生档案资料中。（5）设立专人负责整理、统计分析学生健康档案资料，并建议每学年编制学生健康状况统计图，以便直观了解学生健康状况的变化趋势。（6）积极做好学生计划免疫查验证及免疫接种工作，同时开展学生近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的综合防治工作，以保障学生的身心健康。2.教师健康管理制度（1）学校将指定校医（保健老师）协助安排教职员工的定期体检工作，确保每位教职员工的健康状况