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文档简介

寄宿制学校值班制度第一章总则为确保寄宿制学校的安全与管理，规范值班工作，保障学生的身心健康与学习生活，根据国家教育法规和学校内部管理规定，特制定本值班制度。值班制度是寄宿制学校管理的重要组成部分，旨在通过明确值班责任、规范值班流程、强化监督机制，提高学校的整体管理水平。第二章制度目标1.确保安全：通过合理安排值班，保障学生在宿舍及校园内的安全，及时处理突发事件。2.规范管理：明确值班人员的职责与义务，提升值班工作的标准化、规范化水平。3.促进沟通：建立有效的沟通机制，及时反馈和解决学生在生活和学习中遇到的问题。4.提升服务：通过值班工作，增强对学生的服务意识，营造良好的校园氛围。第三章适用范围本制度适用于寄宿制学校的全体教职员工及学生。所有参与值班的人员均需遵守本制度，确保制度的有效执行。第四章管理规范4.1值班人员的职责1.值班老师：-负责定期巡查宿舍及校园，确保学生的安全。-处理宿舍内的突发事件，如医疗急救、学生纠纷等。-及时记录和反馈学生在生活中遇到的问题。-负责学生的日常管理，维护良好的宿舍秩序。2.值班学生：-协助值班老师开展值班工作，保持宿舍的卫生与秩序。-负责收集同学的意见与建议，及时向值班老师反馈。-在老师不在场时，协助管理同学的行为规范。4.2值班时间安排1.值班时间：值班工作每天从晚上7:00至次日早上7:00，周末及节假日按照学校的具体安排进行值班。2.排班制度：每周由学校管理部门根据教师的实际情况，合理安排值班教师。值班教师需提前确认并做好准备。3.值班签到：值班教师与学生需在值班记录本上签到，记录值班时间及工作内容。第五章操作流程5.1值班前准备1.物品准备：值班教师需准备好相关的值班工具，如对讲机、急救包等。2.信息传递：值班前，需与上一班次值班人员交接工作，了解前一班次的工作情况及未处理的问题。5.2值班期间1.巡查工作：值班教师需定期巡查宿舍及校园，特别是学生活动频繁的区域，确保学生安全。2.记录反馈：每次巡查后需记录巡查情况，发现问题及时处理并反馈给相关部门。3.学生管理：值班期间，密切关注学生的行为，及时制止不当行为，维护良好的校园氛围。5.3值班结束1.工作总结：值班结束后，需对本次值班工作进行总结，记录工作中遇到的问题及建议。2.交接记录：将工作记录与反馈信息交接给下一班次的值班教师，确保信息的连续性。第六章监督机制1.定期检查：学校管理部门定期对值班工作进行检查，评估值班人员的工作表现和制度执行情况。2.反馈渠道：建立学生反馈机制，鼓励学生对值班工作提出意见与建议，改善值班质量。3.考核制度：值班教师的工作表现将纳入年度考核，优秀的值班人员将给予表彰与奖励，表现不佳者将进行培训与改进。第七章附则1.解释权：本制度的解释权归学校管理部门。2.生效日期：本制度自发布之日起生效。3.修订流程：本制度如需修订，须经学校管理部门讨论并通过，方可实施。结语通过本值班制度的实施，希望能够更好地保障寄宿制学校

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