2020年江苏淮安中考满分作文《瞄准自己的靶心》3

2020年江苏淮安中考满分作文【真题回放】阅读下面文字，完成作文。靶心，即靶子的中心。一般指射击的目标，或矛头所指的地方。瞄准自己的靶心就是要找准前进的方向，也可指在解决矛盾的过程中要抓住问题的关键。对此，你有怎样的经历、体验和思考？请以“瞄准自己的靶心”为题，写一篇不少于600字的文章。（满分60分）要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名。②除诗歌、戏剧外，文体不限。③书写工整，卷面整洁。瞄准自己的靶心窗半开着，一缕阳光斜射进屋，在地板上留下一道金色的痕迹。风吹入，窗边绿叶微颤，摊开在桌上的书页轻轻翻动了一下，又无力地落回了原处。明天要考《定风波》了，我还没有背会。我知道，眼前书页上的这首《定风波》就是我今天要啃的“骨头”。这首词怎么这么难背，背了半天还是巴巴。我突然心头火起，猛地合上书，将书往身后的床上一扔：“古代诗人怎么那么多愁善感！”门锁轻响。“儿子，要吃水果吗？妈妈给你削好了。”妈妈轻轻地走进来。“不用了！”我心情烦躁，眉头皱了皱。“哦？是苏轼的词啊！这首我最喜欢了！”母亲轻轻地捡起书。“您快出去吧，我正烦着呢！”母亲将盘子和书放在桌上，叹了口气，对我说：“苏轼面对乌台诗案都没有你这么烦躁，我想他心中一定是牢记自己的目标所在，他瞄准了自己的靶心，所以，他不抱怨，坦然面对眼前的一切。你的心中也应该有靶心啊！”说着，她轻轻带上了门，脚步声远去了。我愣住了，靶心——心中的靶心！我的耳畔响起了沙沙的雨声。我踱到窗前，发现不知何时下起了淅淅沥沥的小雨。恍偬中，我仿佛看到了一位老翁漫步在泥泞的小道上，他的同伴早已因没有雨具而去避雨了，唯有他，漫步在细雨中，任由雨水打在脸上，任由清风吹起衣衫。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，他沉吟着。他已经瞄准了生活的靶心，无论怎样的风雨，兀自岿然不动。他虽身穿蓑衣，脚着芒鞋，却在人生一起又一起的风波中，坚守住了自己的靶心。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”他在等待雨停，等天放晴。他回望来时之路，感慨万分：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”摇了摇头，我回过神。从盘子中拿起一颗荔枝剥开，丢进嘴里，甜蜜的汁液滋润了干燥的口腔，我想，我找到了我的靶心。背诵古诗词，原来需要深入诗词的意境中，做到感同身受，才能事半功倍。同时，我想我也找到了生活的靶心，我要像苏轼样，既不因风雨而担惊受怕，也不因阳光而欣喜若狂，一切泰然处之。我又坐回桌前，带着自己的靶心，捧起语文书，诵读，领悟。【名师解读】①虚实结合，联想丰富。天变了，窗外下起了雨，这样的情境令“我”联想到了《定风波》所写的场景，想到苏轼在雨中沉吟，慢行，无论面对怎样的风雨，“兀自岿然不动”。联想将“我”带入了词的意境中，之后情节转回现实，就不再因背诵而烦躁了。虚实结合，场景转换自然。②内容充实，主题突出。本文先写“我”背词时的烦躁，再写妈妈对“我”的开导，接着写“我”在妈妈的影响下渐渐进入了词的意境，最后回到现实中，“我”既找到了快速背诵诗词的关键，又找到了自己的“靶心”，“像苏轼一样”，成为一个能对“一切泰然处之”的人，主题鲜明。【思路要点】对有引导材料的命题作文题进行审题，既要抓住题目中的关键词语，又要读懂引导材料的提示。“瞄准自己的靶心”是个动宾式短语，“瞄准”是动词，“靶心”是宾语中心词，引导材料中已有对“瞄准靶心”的解释，我们需要认真研读。根据材料可知，“瞄准靶心”即“找准前进的方向”或“抓住问题的关键”，所谓“前进的方向”可以指“追求的梦想”“要达成的目标”“成长的愿望”等，“问题的关键”则是指“事情的重点”“导致问题的症结”等，“瞄准”即是一种坚定执着、从一而终的态度，或是解决问题的方法等等。“自己的”是宾语修饰语，强调的是自己的方向，自己身上问题的关键，因而写作时宜叙写自己经历的故事，从个体身上去挖掘题旨。在体裁选择方面，本作文题可以写成记叙文、散文和议论文。如果写记叙文、散文，要点明自己的目标是什么，或是梦想是什么，然后写出自己是如何为之努力的，要突出“自己的靶心”，而非“别人的靶心”。如果写成议论文，要突出“瞄准自己的靶心”的重要性和必要性，多列举事例，也可多引用名言警句来充分论证中心论点。【考题分析】有命题，有提示，指向性强，同时具有牵引性，对学生来说，将“靶心”引到方向、目标、理想等方面会更顺手一些。树立目标、找准方向、为理想而奋斗等内容是学生的真实写照，所以只要将“靶心”定位，文章易成。【构思角度提示】1．向班级第十名冲刺，是我的短期目标——“我”是个中游生，一直羡慕班级前三名的学生，可不管怎么努力就是赶不上他们。后来，班主任让“我”先树立一个短期的目标，将这个短期目标作为努力的方向。“我”设定了向班级第十名冲刺的目标，然后朝着这一目标努力前行。期中考试时，“我”真的达成了愿望。原来，瞄准适合自己的靶心，才更容易射中。2．音乐是“我”的最爱，“我”要成为一名音乐教师——“我”长相平平，成绩平平，妈妈一直盼着“我”能考个好的大学，可“我”知道自己不是那块料子。不过，“我”也有自己的长项——音乐素养很高，音乐老师说“我”的前途一片光明。“我”下定了决心，要在音乐之路上奋勇前行，长大后要当一名出色的音乐教师。如今，在一些青少年音乐比赛中，“我”也已经取得了一些成绩。相信找好自己的靶心，谁都可以成为嬴家。3．找到适合自己的学习方法是提高成绩的前提——“我”一直苦恼于明明已经很用功了，成绩却总不见提升。后来，班主任帮“我”找到了症结所在，就是“我”做题不善于总结。于是“我”听取老师的建议，每个学科都准备了一个错题本，将错题弊理在上面，考试之前一遍遍地温习错题。一段时间之后，“我”的成绩真的提升了不少。原来找到问题的关键，才是成功的前提。【思路导航】首先，在文章开始就将“靶心”定位，给读者一个明确的文眼，如奋斗目标、人生理想等方面；其次，可以以“靶心”为线索，从亲身经历谈起，阐述自己的奋斗过程、心路历程、成长收获……最后，再次点题，以感悟结尾，既做到首尾呼应，又给读者以启示。【分析】本篇作文考查命题作文的写作。在每个人成长的过程中，都要有一个自己前进的方向，也即是靶心，只有靶心明确了，才能一直朝着正确的方向前进，才有到达终点的时刻。对于我们众多的中学生来说，在自己前进的道路上，明确方向、目标