2025届山西省吕梁育星中学生物高二上期末学业水平测试模拟试题含解析

2025届山西省吕梁育星中学生物高二上期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列哪个选项是一个性母细胞产生精子或卵细胞过程的差别（）①染色体数目减半发生的时期；②生成场所；③细胞质的分配；④成熟生殖细胞的数目；⑤是否变形A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤2．将某离体神经放置于适宜溶液中，在一端给予适宜刺激后，测量膜电位变化，记录结果如图所示。下列相关叙述正确的是（）A.b点细胞膜内Na+的浓度大于细胞膜外B.ab段由K+外流引起，不需要消耗能量C.若适当增加培养液中Na+的浓度，曲线中c点将上移D.cd段由Na+内流引起，不需要消耗能量3．在自然条件下，种群数量增长曲线呈“S”形，如图所示。下列相关叙述不正确的是（）A.种群数量“S”型增长是受各种资源综合限制的结果B.种群数量“S”型增长的增长速率先上升后下降C.种群数量“J”型和“S”型增长曲线均有K值D.控制农林害虫爆发应在种群数量达1/2K之前进行4．一对表现型正常的夫妇，他们的双亲都有一个白化病患者。预计他们生一个白化病男孩的概率是（）A.12．5% B.25% C.75% D.50%5．为了减小某种昆虫对农作物的危害，人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。下图是对这两个种群数量变化的调查结果。下列各项解释中正确的是（）A.在Ⅱ期间，蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足B.在Ⅰ期间，若针对害虫施以杀虫剂，蜘蛛数量将会增加得更快C.在Ⅱ期间，害虫数量减少的主要原因是食物不足D.在Ⅲ期间，两个种群之间不再发生相互作用6．下图1、图2中的甲、乙两种生物之间反映出的种间关系分别是A.捕食和竞争 B.竞争和捕食C.互利共生和竞争 D.互利共生和寄生7．科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你推测科学家对此所取得的研究成果（）①该突触小体中没有细胞核②该突触后膜缺乏相应的受体③该突触前膜缺乏相应的受体④该突触小体不能释放相应的递质A.②④ B.②③ C.②③④ D.③④8．（10分）龙门山洞穴沟虾是一种新物种，它与我们常见的虾外形差异很大，没有扇形的尾巴和长长的触角，身体里没有色素，几乎透明，甚至连眼睛也没有，看起来宛如科幻电影里的外星生物。下列相关说法正确的是（）A.龙门山洞穴沟虾的眼睛退化是自然选择直接作用于基因导致的B.龙门山洞穴沟虾与常见虾交配能产生可育后代C.一个龙门山洞穴沟虾中所含有全部基因就是该物种种群的基因库D.龙门山洞穴沟虾与其生活的无机环境之间会在相互影响中共同进化二、非选择题9．（10分）某山区于25年前发生森林火灾，焚毁了所有林木，此后没有人类活动的干扰。现在某生态学者对该地进行生态抽样调查，得到结果如下表（注：表内数字为各树种不同年龄段的平均株数）。请回答下列问题：1-23-45-67-89-1011-1213-1415-1617-1819-2021-22赤杨0258122025191494栎树21151075420000松树00057111310532杜鹃22313341321（1）火灾后，群落的演替类型是__________。整个过程中，生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是_________（填“增加”“减少”或“不变”），生态系统的_______________稳定性提高。（2）严重森林火灾会破坏生态平衡，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的____________，还可使森林深处有更多光线，促进植物的________________，利于植被生长。（3）目前此森林中杜鹃、栎树种群的年龄结构类型分别为_____________________________。（4）若以大树（树龄≥5年）的数量作为森林中树种优势度的指标，则目前此森林中的最大优势树种为______________________________-。10．（14分）现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中牌食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如下表。年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12个体数92187121706962637264554239264注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以类类推。回答下列问题：（1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别_______。研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组成个体数的比例为_______，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是_______。（2）如果要调查这一湖泊中该值的种群密度，常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查_______强、活动范围广的动物的种群密度。（3）在该湖泊中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是_______。11．（14分）近年来，胰高血糖素对2型糖尿病发病的重要影响引起医学界的广泛关注。（1）正常人体内，血糖降低时胰高血糖素的分泌量增加，促进________，使血糖升高至正常；达到一定程度后胰岛素的分泌________，抑制胰高血糖素的分泌，避免血糖持续升高，这种调节方式属于________调节。（2）研究发现，因肥胖等代谢紊乱引起的2型糖尿病患者会出现血糖升高后胰高血糖素含量仍持续升高的现象。为探明原因，研究人员采用高脂饮食喂养大鼠，一段时间后获得具有典型2型糖尿病症状的模型组动物。测量数据如表所示。组别空腹血糖（mmol/L）空腹胰岛素（mIU/L）空腹胰高血糖素（pg/mL）对照组4．712290模型组6．124362由表推测，模型组大鼠对胰岛素的敏感度________，判断依据是________。（3）对大鼠胰岛进行不同浓度葡萄糖溶液离体灌注实验，实验结果如图。据图分析，当葡萄糖浓度由低变高时，出现了________的现象，说明模型组胰岛素分泌功能受损。（4）胰岛A细胞表面有胰岛素受体，胰岛素与受体结合后通过一系列细胞内信号转导途径抑制激素的合成与释放。综合以上信息，2型糖尿病患者表现出胰高血糖素合成及分泌功能亢进，可能的原因是________。12．某地100年前发生森林大火，所有植被焚毁。历经长期自然消长之后，现在生态学研究人员对该地区进行抽样调查，已知该森林存在食物链：植物→野兔→动物甲。研究人员考察了野兔种群的年龄结构，结果如下表。年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10个体数931876056516152344139166注：表中“1+”表示野兔的年龄大于等于1，小于2，其他以此类推。请回答下列问题：（1）该地群落的演替类型是__________，演替过程中不断出现新的优势种群，这主要体现了不同植被物种对__________的竞争能力不同。野兔在2+时达到性成熟（进入成年），7+时丧失繁殖能力（进入老年）。根据表中数据可推测野兔种群数量的变化趋势是____________________。（2）表中数据是根据标记重捕法获得的，若第二次捕捉时部分标记个体迁出，则会导致调查结果__________（填“偏高”、“不变”、“偏低”），对捕获的野兔进行性别比例调查发现，其雌雄比例稍大于1，该比例_____________（填“有利”或“不利”）于种群增长。（3）动物甲的数量增加，则一段时间后，植物的数量也增加，其原因是___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】精子和卵细胞形成过程中不同点是：场所、细胞质分裂方式、是否需要变形、生殖细胞数目，所以与卵细胞形成过程不同的地方是精子形成过程有细胞质均等分裂，存在变形现象。【详解】①染色体数目减半都发生在减数第一次分裂过程中，①不符合题意；②精子和卵细胞的生成场所不同，分别为精巢和卵巢，②符合题意；③精子形成过程中，细胞质都均等分配，而卵细胞形成过程中，细胞质出现不均等分配，③符合题意；④成熟生殖细胞的数目不等，一个精母细胞形成四个精子，而一个卵母细胞只形成一个卵细胞，④符合题意；⑤精子形成过程中不发生变形，卵细胞形成过程中发生变形，⑤符合题意。综上所述，②③④⑤符合题意。故选C。2、C【解析】由图可知，ac段发生钠离子的内流，产生动作电位；ce段，发生钾离子的外流，恢复静息电位。【详解】A、b点，细胞膜外的钠离子浓度大于膜内，A错误；B、ab段由钠离子内流引起，不需要消耗能量，B错误；C、若适当增大培养液中的钠离子浓度，钠离子的浓度差会增大，动作电位的峰值c会上移，C正确；D、cd段是由于钾离子外流引起的，D错误。故选C。3、C【解析】由题图可知，种群数量为K/2时，种群增长速率最快；K值为种群在该环境下的环境容纳量，种群数量最终会在K值上下波动。【详解】A、种群数量“S”型增长是种群受食物、空间等各种资源综合限制的结果，A正确；B、种群增长速率在该图中由曲线斜率表示，由图可知该种群增长速率为先上升后下降。B正确；C、K值表示环境容纳量，“S”型增长曲线是由于种群数量增长受各种资源限制形成，故存在K值，“J”型增长曲线为理想条件下的种群数量变化，不存在K值，C错误；D、K/2为种群数量增长最快的时候，要控制农林害虫爆发应控制种群数量在增长速度较慢的数量，防止种群数量达到K/2，D正确；故选C。【点睛】“J”型增长曲线为理想的种群数量增长模型，在现实中几乎不存在，仅有部分增长时期接近“J”型增长曲线的种群数量变化，最终都会因受环境、种群内部因素等原因限制回归“S”型增长曲线。4、A【解析】假设白化基因为a，一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个是白化患者，则该夫妇基因型都是Aa，子代为1AA:2Aa:1aa，子代患病概率为1/4，生育一个白化病男孩的概率是1/4×1/2=1/8，A正确。【点睛】本题考查基因分离定律运用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。5、A【解析】A、在Ⅱ期间，蜘蛛数量随着害虫数量减少而减少，所以主要原因是食物不足，A正确；B、在Ⅰ期间，若针对害虫施以杀虫剂，会使害虫的数量降低，因而蜘蛛的数量增加会减慢，B错误；C、在Ⅱ期间，害虫数量减少的主要原因是蜘蛛的捕食，C错误；D、在Ⅲ期间，两个种群之间仍然存在相互作用，使两种群之间达到一种动态的平衡，D错误。故选A。6、A【解析】据图分析，图1中甲乙两种群呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系，甲是被捕食者，乙是捕食者；图2中甲、乙都以丙为食，则甲乙之间为竞争关系，A正确。故选A。7、A【解析】兴奋在突触上的传递过程是由突触前膜释放神经递质，经突触间隙与突触后膜上的受体结合引起突触后膜上的电位变化而产生兴奋，神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递。由题可知“沉默突触”只有突触结构而没有传递功能，表明兴奋无法在突触中传递，造成传递障碍的原因有两种，一种是突触无法释放相应的神经递质，一种是可以释放神经递质但由于突触后膜上没有相应的受体而无法引起突触后膜电位变化。【详解】①突触小体中没有细胞核，突触小体内含有突触小泡、线粒体等，不是沉默突触的原因，①错误；②可能是突触后膜缺乏相应的受体，突触前膜释放神经递质但由于突触后膜上没有相应的受体而无法引起突触后膜电位变化，②正确；③神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，受体存在于突触后膜上，③错误；④可能是突触小泡不能释放相应的神经递质，兴奋就无法在突触中传递，④正确。故选A。8、D【解析】1、一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库．种群越大，基因库也越大，反之，种群越小基因库也就越小．当种群变得很小时，就有可能失去遗传的多样性，从而失去了进化上的优势而逐渐被淘汰。2、两个物种间具有生殖隔离，不能交配或无法产生可育后代，【详解】A、自然选择直接作用于个体的表现型，进而导致种群基因频率的改变，A错误；B、局题干信息可知“龙门山洞穴沟虾是一种新物种”，故其与常见虾属于两个物种，两者交配不能产生可育后代，B错误；C、一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库，一个龙门山洞穴沟虾不能构成一个种群，故其中所含有的全部基因不是该种群的基因库，C错误；D、不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中共同进化，故龙门山洞穴沟虾与其生活的无机环境之间会在相互影响中共同进化，D正确。故选D二、非选择题9、①.次生演替②.增加③.抵抗力④.物质循环⑤.光合作用⑥.稳定型、增长型⑦.赤杨【解析】1、火灾后，该地区存留植物的种子或其他繁殖体，故火灾后进行的演替，属于次生演替。2、树龄1～2年，栎树的个体数最多，从年龄组成来看属于增长型，若此山区不受人为干扰，若干年后，栎树的优势度指标最高。【详解】（1）火灾后的因为保留土壤条件甚至有繁殖体，其上的演替属于次生演替，演替过程中，生物种类、数量和有机物含量都是随着物种的增加在增加，生态系统也因为营养结构复杂抵抗力稳定性提高。（2）适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的物质循环，还可使森林深处有更多光线，促进植物的光合作用，利于植被生长。（3）根据表格分析，森林中杜鹃各年龄段数量差别不大，年龄结构为是稳定型。栎树种群幼龄个体多，老龄个体少，年龄结构为增长型。（4）赤杨大树数量最多，是森林中最大优势树种。【点睛】本题考查群落的结构、生态系统的功能、年龄结构等相关知识，意在考查学生分析表格和解决问题的能力，属于中档题。10、(1).增长型、稳定型、衰退型(2).1：1:1(3).稳定(4).活动能力(5).单向性、逐级递减【解析】（1）种群的年龄组成是指种群中幼年个体、成年个体、老年个体的比例，可分为三种类型，增长型，稳定型，衰退型。幼年（0+1+2+）：400个，成年（3+4+5+6+7+8+）：400个，老年（9+10+11+≥12）：400个，故幼年：成年：老年=1:1:1，故稳定型，稳定型在一定时期内种群密度保持相对稳定。（2）志重捕法常用于调查活动性强、活动范围广的动物的种群密度。（3）生态系统能量流动的特点是单向流动，逐级递减。【点睛】本题主要考查种群特征中种群的年龄组成、种群密度，涉及到生态系统中的能量流动知识点11、①.肝糖原分解和非糖物质转化为血糖②.增加③.（负）反馈④.降低⑤.空腹时，模型组胰岛素含量显著高于对照组，但血糖也高于对照组⑥.对照组胰岛素的分泌显著增加，模型组胰岛素的分泌增加不显著⑦.一方面高血糖时胰岛素分泌受损，另一方面细胞对胰岛素的敏感度降低，使胰岛素抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素的调节机制被削弱【解析】1、胰岛素的作用：促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。2、胰高血糖素的作用：促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。【详解】（1）胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解和非糖物质转化为血糖。当血糖达到一定程度后，胰岛素分泌增多，胰高血糖素分泌减少，避免血糖持续升高，这种调节方式属于（负）反馈调节。（2）由于胰岛素能降低血糖，而据表分析模型组的胰岛素高于对照组，但模型组的空腹血糖也高于对照组，说明模型组大鼠对胰岛素的敏感度降低了。（3）据图分析，当葡萄糖浓度由低变高时，对照组胰岛素的分泌显著增加，但模型组胰岛素的分泌增加不显著，说明模型组胰岛素分泌功能受损。（4）根据模型组动物实验可得出细胞对胰岛素的敏感度降低，使胰岛素抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素的调节机制被削弱；根据对大鼠胰岛进行葡萄糖溶液的离体灌注实验可得出高血糖时胰岛素分泌受损