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MathematicsLesson第八单 第1课 解决问题的策//编订:编订:XXPAGE2第八单 第1课 解决问题的策科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可65—67页“解决问题的策略”教学设计。11、让我们一起走进文具商店(出示例题图出示学生的表格形式:小明3本18元小华5本?元重点。你是搜集哪些数学信息列表整理的?(指名回答,师出示表格)318本42元53042 (3185()()生活实际是紧密相连的。[设计意图:在这时和学生谈“解决问题的策略”,比起一开始就谈策略,可以避免学生唐突,因为学生已经在不知不觉中形成了自己解决问题的策略。](一)完成“想想做做”1题。(二)13枝钢笔,605560元小军3枝?元(课件演示可以放多少个教室?(4题题目)4243盆放?个教室(课件演示“想想做做”2题(购球情境“顾客朋友们,你们好,本店由于街道拆迁,所有文具降价大甩卖喽!书包原价805020121041534101:小红比小芳多付多少元?XX
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