2024年新人教版五年级数学上册《第6单元第5课时不规则图形的面积》教学课件

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义务教育（2024年）人教版五年级数学上册第6单元多边形的面积教学课件第5课时

不规则图形的面积

多边形的面积义务教育人教版五年级上册6复习导入谁来说一说我们学习了哪些图形面积的计算？

探究新知知识点：借助方格纸估计不规则图形的面积5右图中每个小方格的面积是1cm²，请你估计这片叶子的面积。阅读与理解知道了什么？要解决的问题是什么？这片叶子的形状不规则，怎么估计它的面积呢？分析与解答方法一方格纸上满格的一共有

格，不是满格的也有

格。1812345678910111213141516171818这片叶子的面积在

cm²之间。1836如果把不满一格的都按半格计算，这片叶子的面积大约是

cm²。27数方格。方法二将叶子的图形看作近似的平行四边形，然后计算平行四边形的面积。S＝ah

＝5×6

＝30

（cm²）

回顾与反思不规则图形的面积可以转化为学过的图形来估算。先通过数方格确定面积的范围，再把不满一格的按半格计算，估计出面积。如何估计不规则图形的面积？巩固运用1.有一块地近似平行四边形，形状如下图。这块地的面

积约是多少平方米?（得数保留整数。）(教材P100练习二十二T7)43m20.1m43×20.1≈864（m²）答：这块地的面积约是864m²。2.一个池塘的形状如下图（涂色部分），图中每个小方格

的面积是1m²，请你估计这个池塘的面积。(教材P100练习二十二T9)S＝ab

＝12×9

＝108（m²）答：这个池塘的面积大约是108m²。

（答案合理即可）看作近似的长方形。3.利用方格纸估计自己手掌的面积。(教

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