《道路工程综合课程设计》课程教学大纲

《道路工程综合课程设计》课程教学大纲课程名称：道路工程综合课程设计ComprehensiveCourseDesignforRoadEngineering课程编号：020070091课程性质：必修□选修课程类别：□通识课程□专业课程实践教学适用专业：交通工程课程学时：实践4周课程学分：4学分应开课学期：第五学期先修课程：交通工程基础、道路工程材料任课学院、系部：能源科学与工程学院交通工程系一、课程简介（需说明课程的性质类别及其在专业人才培养中的地位和作用。）《道路工程综合课程设计》是交通工程专业的一门必修实践类课程。课程的主要任务是使学生掌握道路平面、纵断面、横断面线型设计的基本概念、理论与方法，掌握道路边坡稳定性分析及挡土墙设计方法；掌握沥青路面设计原理及方法及道路的施工组织及概预算，从而具有从事道路建设及管理工作必备的专业知识与实际应用能力。二、课程教学的目标及与毕业要求的关系（确定课程总目标和具体目标，并将课程思政设计融入到具体目标之中，同时需明确课程目标与毕业要求（指标点）的对应关系。）（一）课程目标课程总目标：通过本课程设计，巩固所学的理论知识，培养分析和解决道路工程设计中的技术方面的能力，为以后的工作打下良好的基础，加强学生的职业道德教育，树立热爱公路工程工作的信念。课程目标1：掌握道路选线设计的基本理论与方法，会计算道路基本线型要素；掌握路基边坡防护与加固的设计理论与方法及沥青路面设计方法；掌握道路施工组织与概预算的设计理论与方法。课程目标2：培养道路工程设计能力，对相关设计规范、施工规范等有全面的了解，并能运用相关规范和资料综合解决道路工程中的实际问题，具有初步设计能力。通过训练提高学生图纸和文本的专业素养。培养学生主动参与、积极进取、崇尚科学的学习态度和思想意识。（二）课程目标与毕业要求的对应关系本课程目标支持的主要毕业要求如下表（各专业根据实际情况使用此表，非工程认证专业可删除“指标点”列）：课程目标毕业要求1．掌握道路选线设计的基本理论与方法，会计算道路基本线型要素；掌握路基边坡防护与加固的设计理论与方法及沥青路面设计方法；掌握道路施工组织与概预算的设计理论与方法。毕业要求2：工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决交通系统复杂工程技术问题。毕业要求3：问题分析：具有逻辑思维、系统分析和发现问题的能力，能够应用数学、自然科学和交通工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，并获得有效结论。2．培养道路工程设计能力，对相关设计规范、施工规范等有全面的了解，并能运用相关规范和资料综合解决道路工程中的实际问题，具有初步设计能力。通过训练提高学生图纸和文本的专业素养。培养学生主动参与、积极进取、崇尚科学的学习态度和思想意识。毕业要求4：设计/开发解决方案：针对复杂交通工程问题，能够综合运用交通工程专业知识及计算机等技术手段提出解决方案，系统设计满足交通需求的设施及体系等，并能够在方案解决过程中体现创新意识。三、课程教学的基本内容及教学安排（课程内容需细化到章、节和知识点，并说明授课学时、实验项目及类型或实践教学具体安排）（一）课堂实验/实践教学内容及要求（无课堂实验/实践，可删除此表）序号项目名称内容、要求学时实验/实践类别实验/实践类型每组人数必做/选做课程目标1道路勘测设计道路的平、纵、横断面的设计1周专业综合型1必做课程目标1,22道路边坡稳定性分析及支护培养学生分析边坡稳定性、进行边坡防护和加固方案的设计能力1周专业综合型1必做课程目标1,23沥青路面设计交通荷载参数的计算，道路结构组合设计及验算1周专业综合型1必做课程目标1,24道路施工组织与概预算掌握公路工程施工组织与概预算方面的基本概念、基本理论及设计方法1周专业综合型1必做课程目标1,2基本要求1．按课程设计任务书的要求开展课程设计；2．按时提交阶段性设计成果；3．提价设计计算书。注：实验/实践类别：专业、上机等实验/实践类型：操作型、验证型、演示型、综合型等。四、本课程与其他课程的联系（先修后续关系）先修课程：交通工程基础、道路工程材料后续课程：工程实习、毕业实习、毕业设计五、教材与其他教学资源（含教学参考书或在线资源）（一）建议教材（建议选用新出版的国家级规划教材）无（二）其他教学资源中华人民共和国交通部标准.JTGD20-2017公路路线设计规范[S].北京:人民交通出版社,2017。中华人民共和国行业标准.JTGB01-2014公路工程技术标准[S].北京:人民交通出版社,2014。中华人民共和国行业标准.JTGD30-2015公路路基设计规范[S].北京:人民交通出版社,2015。中华人民共和国行业标准.JTGD50-2017公路沥青路面设计规范[S].北京:人民交通出版,2017.中华人民共和国行业推荐性标准.JTG/TD33-2017公路排水设计规范[S].北京:人民交通出版,2017.中华人民共和国行业标准.JTGD40-2011公路水泥混凝土路面设计规范[S].北京：人民交通出版，2011许金良.道路勘测设计[M].北京：人民交通出版社.2007.黄晓明.路基路面工程[M].北京：人民交通出版社.2017.王首绪.公路施工组织及概预算[M].人民交通出版社.2021，11.沈明荣主编.边坡工程[M].中国建筑工业出版社,2015.六、教学方法与学习建议（授课方式、重点、难点及后续自主学习建议）授课方式：采用讨论、案例教学法，集中指导与分散指导相结合的方法。重点：道路线型设计、边坡稳定性分析、沥青路面设计、施工组织与概预算难点：纵断面设计、挡土墙设计、沥青路面验算过程后续自主学习建议：通过查阅相关规范等资料进行学习。七、课程考核及成绩评定方式（要求平时考核、过程考核与终结性评价有机结合，并有具体细则和记录。同时要求课程目标与知识单元和考试内容对应）（一）课程考核（说明考核方式及占总成绩的比例）课程考核方式:平时考核、过程考核、设计说明书成绩。成绩评定方式:1、平时考核成绩占总成绩的15%；2、过程考核成绩占总成绩的35%；3、设计说明书成绩占总成绩的50%。（二）课程目标与考核内容的关系课程具体目标与知识单元和考试内容的关系如下：课程目标知识单元考试内容1．掌握道路选线设计的基本理论与方法，会计算道路基本线型要素；掌握路基边坡防护与加固的设计理论与方法及沥青路面设计方法；掌握道路施工组织与概预算的设计理论与方法。1.道路勘测设计2.道路边坡工程3.路基路面工程4.道路施工组织与概预算汽车行驶的横向稳定性与圆曲线半径、缓和曲线、道路平面设计成果、竖曲线、纵断面设计方法及纵断面图、平曲线加宽设计、平曲线超高设计、路基横断面设计与计算、平、纵线形组合设计；掌握道路边坡勘察设计、防护加固；交通荷载及路面设计参数、沥青路面结构组合设计及验算；流水组织；施工组织设计内容2．培养道路工程设计能力，对相关设计规范、施工规范等有全面的了解，并能运用相关规范和资料综合解决道路工程中的实际问题，具有初步设计能力。通过训练提高学生图纸和文本的专业素养。培养学生主动参与、积极进取、崇尚科学的学习态度和思想意识。1.线型设计2.支挡结构设计3.沥青路面设计4.施工组织