江西省南昌二中、九江一中、新余一中、临川一中八所重点中学2025届生物高二上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江西省南昌二中、九江一中、新余一中、临川一中八所重点中学2025届生物高二上期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.足球赛场上,球员跑位、接球、相互配合,完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述,错误的是()A.自主神经系统不参与这一过程B.球员之间的相互配合属于条件反射C.球员的接球是在神经与肌肉的协调下完成的D.球员的跑位是由躯体运动神经支配,可受意识支配2.研究人员对某运动员训练过程中血糖、体温、酸碱度等指标进行了测量。下列叙述错误的是()A.血浆pH的稳定与、等离子有关B.三项生理指标的调控不都与下丘脑直接相关C.训练开始后,运动员散热量会有所增加D.三项生理指标都在一定范围内恒定不变3.2020年2月,东非地区发生25年来最严重蝗灾,民众深陷缺粮窘境,治蝗问题备受关注。某地区曾做过一项实验,将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫,结果仅需2000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,该实验还建立了如下图所示的两个模型甲、乙,下列有关说法正确的是()A.据甲图分析引入鸭后,蝗虫种群K值为N1B.曲线甲变化反映了鸭和蝗虫二者的种群数量是相互影响的,是循环因果的关系。C.乙图AB时间段,若蝗虫每天增加3%,并呈“J”型增长,最初有N0只,则t天后种群数量为N0×0.03t只D.利用昆虫性引诱剂(信息素)诱捕蝗虫防治蝗灾,目的是改变种群的年龄结构,从而使害虫的种群密度降低4.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法错误的是()A.用高浓度的α­萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B.一定浓度的2,4-­D可促进插条生根C.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉的品质D.用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可在发芽前明显增加α­淀粉酶的含量5.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是()A.大量使用抗生素诱导抗药细菌的产生B.在自然选择的作用下.具有有利变异的个体有更多的机会产生后代C.共同进化是通过生物之间的生存斗争实现的D.存在生殖隔离的生物.其种群的基因库完全不同6.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是()A.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B.所有体细胞都不断地进行细胞分裂和分化C.细胞的衰老和凋亡是一种正常的生命现象D.细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段二、综合题:本大题共4小题7.(9分)内皮素(ET)是一种多肽,主要通过与靶细胞膜上的ET受体(ETA)结合而发挥生物学效应。科研人员通过构建表达载体,实现ETA基因在大肠杆菌细胞中的高效表达,其过程如下图所示,图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因,限制酶ApaⅠ的识别序列为,限制酶XhoⅠ的识别序列为。请据图分析回答:(1)进行过程①时,需要加入缓冲液、引物、dNTP和_____酶等。完成过程①②③的目的是_____。④过程需要的工具是_____。(2)过程③和⑤中,限制酶XhoⅠ切割DNA,使_____键断开,形成的黏性末端是_____。(3)构建的重组表达载体,目的基因上游的启动子是_____的部位,进而可驱动基因的转录。除图中已标出的结构外,基因表达载体还应具有的结构是_____。(4)过程⑥要用_____预先处理大肠杆菌,使其成为容易吸收外界DNA的_____细胞。(5)将SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因,其目的是有利于检测_____。8.(10分)如图是某自然生态系统中碳循环示意图,其中a、b、c、d构成生物群落,请回答下列问题:(1)图中a、b、c、d依次为____________、__________、__________、_________。碳在非生物环境与生物群落之间的循环主要是以____________的形式进行的。(2)图示初级消费者粪便中的能量属于______(填字母)同化量的一部分,图中b同化的能量最终的去向是______________________。若图中b的同化量增加1kJ,则生产者的同化量至少需要增加_____kJ。9.(10分)20世纪50年代,科学家广泛开展动植物育种研究。甲、乙图分别表示培育棉花、小麦新品种的过程,请分析回答:(1)甲图中,用60Co处理棉花种子,提高了_____________。棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高,可从甲图中选择表现型为____________和____________的植株作为亲本,利用____________育种方法快速获得抗虫高产棉花新品种。(2)乙图中,把两种来源不同的DNA整合在一起,需要用的工具酶是__________;抗虫小麦并不是一个新的物种,因为它与原种小麦不存在__________________。(3)与甲图60Co处理的方法相比,乙图采用的技术的最显著的优点是____________。10.(10分)下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析:(1)①②③分别指________、_______、_________。毛细血管壁细胞具体的内环境是______。(填标号)(2)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降?____,原因是图中标号____内存在着_____物质。(3)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号________。11.(15分)油菜是我国重要的油料作物,培育高产优质新品种意义重大。油菜的杂种一代会出现杂种优势(产量等性状优于双亲),但这种优势无法在自交后代中保持,杂种优势的利用可显著提高油菜籽的产量。(1)油菜具有两性花,去雄是杂交的关键步骤,但人工去雄耗时费力。我国学者发现了油菜雄性不育株,有人对雄性不育株进行分析,认为可能有两种原因:一是基因突变,二是染色体加倍成为多倍体。请设计一个最简单的实验鉴定不育株出现可能的原因___________________________。(2)经证实油菜雄性不育株(雄蕊异常,肉眼可辨)为基因突变的结果。利用该突变株进行的杂交实验如下:①由杂交一结果推测,育性正常与雄性不育性状受_________对等位基因控制。在杂交二中,雄性不育为_________性性状。②杂交一与杂交二F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因(A1、A2、A3)决定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3。根据杂交一、二的结果,判断A1、A2、A3之间的显隐性关系是_________。(3)利用上述基因间的关系,可大量制备兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子(YF1),供农业生产使用,主要过程如下:①经过图中虚线框内的杂交后,可将品系3的优良性状与_________性状整合在同一植株上,该植株所结种子的基因型及比例为_________。②将上述种子种成母本行,将基因型为A1A1的品系种成父本行,用于制备YF1。③为制备YF1,油菜刚开花时应拔除_________植株,否则,得到的种子给农户种植后,会导致油菜籽减产。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】1、神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统。中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。2、各级中枢的联系:神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间相互联系,相互调控。一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样,相应器官,系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。【详解】A、自主神经系统是外周传出神经系统的一部分,能调节内脏和血管平滑肌、心肌和腺体的活动,因此球员运动中心跳加快、呼吸急促等内脏器官的活动主要受自主神经系统支配,A错误;B、球员之间的配合是长期训练形成的,属于条件反射,有大脑的参与,B正确;C、该过程中涉及奔跑、抢断等动作球员在神经与肌肉的协调下起脚射门,C正确:D、大脑皮层是最高级中枢,在大脑皮层调控下球员相互配合,完成各项动作,D正确。故选A。2、D【解析】正常人的血浆近中性,血浆的PH之所以能够保持稳定,与它含有HCO3−、HPO42−等离子有关,人体细胞外液的温度一般维持在37°C左右,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,溶质微粒数目越多,渗透压越高。【详解】A、HCO3−、HPO42−为血浆中的缓冲物质,故血浆pH的稳定与HCO3−、HPO42−等离子有关,A正确;B、渗透压和体温的调节与下丘脑直接相关,而酸碱度的调节与内环境中的缓冲物质直接相关,血糖的调节主要与激素有关,也受神经调节,B正确;C、训练开始后,运动员散热量和产热量都会有所增加,C正确;D、内环境的稳态随着外界环境等的变化而变化,在一定程度内处于动态平衡,因此三项生理指标都在一定范围内波动,而不是恒定不变的,D错误。故选D。【点睛】内环境的稳态指的是各种理化性质和化学成分保持相对稳定的状态,而不是恒定不变。3、B【解析】假设图甲的三个纵坐标为K1、K2、K3(K3最大),则图甲的变化点依次为(N1、K2)→(N2、K1)→(N3、K2)→(N2、K3)→(N1、K2),可知鸭和蝗虫为捕食关系,且蝗虫是被捕食者。【详解】A、据甲图分析引入鸭后,蝗虫种群K值为N2,A错误;B、曲线甲变化反映了鸭和蝗虫间存在的负反馈调节机制,是循环因果的关系,B正确;C、乙图AB时间段,若蝗虫每天增加3%,并呈“J”型增长,最初有N0只,则t天后种群数量为N0×1.03t只,C错误;D、利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾,目的是改变种群的性比率,从而使害虫的种群密度降低,D错误。故选B。4、A【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多;脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用;植物体各部位都能合成乙烯。【详解】A、用高浓度的α­萘乙酸处理桃会促使其落花落果,不能提高产量,A错误;B、生长素能促进扦插的枝条生根,因此用一定浓度的2,4­-D可促进插条生根,B正确;C、乙烯能促进果实成熟,用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉的品质,C正确;D、赤霉素能促进大麦种子无须发芽就能产生α­淀粉酶,D正确。故选A。5、B【解析】现代生物进化理论认为:生物进化的单位是种群,生物进化的实质是种群基因频率的改变,引起生物进化的因素包括突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等;可遗传变异为生物进化提供原材料,可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组,基因突变和染色体变异统称为突变;自然选择决定生物进化的方向;隔离导致新物种的形成。【详解】A、抗生素不能诱导抗药细菌的产生,它只是对细菌的抗药性变异进行了定向选择,A错误;B、在自然选择的作用下,具有有利变异的个体有更多的机会产生后代,相反,具有不利变异的个体留下后代的机会少,B正确;C、共同进化是指生物与生物之间、生物与环境之间相互影响而共同进化,也可能是种间互助,C错误;D、存在生殖隔离的生物,其种群的基因库不完全相同,假如原本有一群小鼠,一条河流的出现阻隔了它们,因此出现了地理隔离,多少年后,接着在进化中双方出现了生殖隔离,那也只能说它们的基因存在差异,DNA分子中有的片段是相同的,然而有的片段发生了变化,从而导致了生殖隔离,D错误。故选B。6、C【解析】1、细胞分化:是基因选择性表达的结果。2、细胞衰老特征:细胞内水分减少、新陈代谢速率减慢、细胞内酶活性降低、细胞内色素积累、细胞内呼吸速度下降、细胞核体积增大、细胞膜通透性下降、物质运输功能下降。3、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程;在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的;细胞凋对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。【详解】A、细胞分化是基因的选择性表达,遗传物质并没有发生改变,A错误;B、已经高度分化的细胞停止分裂,B错误;C、细胞的衰老和凋亡都是一种正常的生命现象,C正确;D、细胞分化是历经了生物体的整个生命历程,不仅仅发生于胚胎发育阶段,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、①.反转录(逆转录)②.获取目的基因③.限制酶和DNA连接酶④.磷酸二酯键⑤.⑥.RNA聚合酶识别和结合⑦.(复制原点、)终止子⑧.(Ca2+)CaCl2⑨.感受态⑩.ETA基因能否表达及表达量【解析】根据题意和图示分析可知:①②③表示反转录法获得目的基因的过程,④表示构建基因表达载体,⑤表示限制酶切割质粒,⑥表示重组质粒导入受体细胞,⑦表示目的基因的检测。【详解】(1)过程①是以mRNA为模板合成cDNA,因此需要加入缓冲液、引物、dNTP和反转录(逆转录)酶等;完成过程①②③的目的是获取目的基因(ETA基因);④过程为基因表达载体的构建,该过程需要的工具是限制酶和DNA连接酶。(2)过程③和⑤利用限制酶XhoⅠ切割DNA获得目的基因的过程,限制酶使得DNA的磷酸二酯键断开,形成的黏性末端是。(3)构建的重组表达载体,目的基因上游的启动子是RNA聚合物的识别和结合的部位,进而可驱动基因的转录;完整的基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点等,故除图中已标出的结构外,基因表达载体还应具有的结构是终止子(和复制原点)。(4)过程⑥要用(Ca2+)CaCl2预先处理大肠杆菌,使其成为容易吸收外界DNA的感受态细胞。(5)SNAP基因的表达产物是一种荧光蛋白,因此将SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因,其目的是有利于检测ETA基因能否表达及表达量。【点睛】本题考查基因工程的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,能结合图中信息并运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。8、(1).初级消费者(2).次级消费者(3).分解者(4).生产者(5).CO2(6).d(7).自身的呼吸作用散失和被分解者利用(8).25【解析】1、由图中双箭头可知d为生产者,进而可知a为初级消费者,b为次级消费者,c为分解者。2、能量的来源:生产者的能量主要来自太阳能,其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。能量去路:自身呼吸消耗;流向下一营养级;残体、粪便等被分解者分解;未被利用。消费者同化能量=呼吸消耗+分解者分解利用+下一营养级同化+未被利用;摄入量=粪便量+同化量。【详解】(1)由图中双箭头可知d为生产者,且a、b、c、d构成生物群落,即初级消费者a,次级消费者b,c为分解者;大气中的CO2进入生物群落主要是依赖于绿色植物的光合作用,碳元素从生物群落回到大气中主要依赖于生物的呼吸作用产生的CO2,故碳在非生物环境与生物群落之间以CO2的形式进行循环。(2)消费者粪便中的能量来自于上一营养级的同化量,故图示初级消费者粪便中的能量属于d生产者同化量的一部分;图中b为终级消费者,不会被捕食,因此其同化的能量最终去向有通过自身的呼吸作用散失和被分解者利用。若图中b的同化量增加1kJ,因为b为次级消费者,至少得到的能量按能量传递效率20%计算,则d生产者的同化量至少需要增加1÷20%÷20%=25kJ。【点睛】本题考查生态系统的功能,要求考生识记生态系统中物质循环和能量流动的过程、特点,掌握能量传递效率的相关计算,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题,难度适中。9、①.基因突变的频率(突变率)②.棕色高酚③.白色低酚④.单倍体⑤.限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶⑥.生殖隔离⑦.可以定向改造生物的性状【解析】杂交育种原理:基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起)。诱变育种原理:基因突变,方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错,从而引起基因突变,举例:太空育种、青霉素高产菌株的获得。单倍体育种原理:染色体变异,方法与优点:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍,优点明显缩短育种年限,原因是纯合体自交后代不发生性状分离。基因工程育种原理:DNA重组技术(属于基因重组范畴)方法:按照人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,加以修饰改造,放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。操作步骤包括:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等。举例:能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得,抗虫棉,转基因动物等。【详解】(1)甲图中,用60Co处理棉花种子,提高了基因突变的频率(突变率),棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高,图甲中的两种诱变性状个体自交后都发生性状分离,说明棕色对白色为显性,高酚对低酚为显性,因此可从图甲中选择棕色高酚和白色低酚个体进行杂交,然后利用单倍体育种的方法快速获得抗虫高产棉花新品种。(2)乙图为转基因获得抗虫小麦的过程,该技术的核心步骤为获目的基因表达载体,把两种来源不同的DNA整合在一起,需要用的工具酶是限制酶和DNA连接酶;抗虫小麦并不是一个新的物种,因为它与原种小麦不存在生殖隔离,即二者杂交产生的后代可育。(3)与甲图60Co处理的方法为诱变育种,乙图采用的技术为转基因技术,后者最显著的优点是能根据人们的需要定向改造生物的性状。【点睛】熟知图中的生物学原理是解答本题的前提,掌握各种育种方法的原理及其操作流程是解答本题的关键,各种育种方法的优点以及它们之间的区别也是本题的考查点。10、(1)①.组织细胞②.血浆③.组织液④.②和③(2)①.不会②.②③.缓冲(3)③【解析】据图分析可知,①为组织细胞,②为血浆,③为组织液,④为淋巴。血浆渗透压的维持主要是:①血浆晶体渗透压:无机盐、葡萄糖、尿素等小分子晶体物质形成。②血浆胶体渗透压:血浆蛋白等大分子物质形成。任何因素导致血浆的渗透压低于组织液的渗透压,都会引起组织水肿。【小问1详解】据图分析可知,①为组织细胞,②为血浆,③为组织液,毛细血管壁细胞具体的内环境是②血浆和③组织液。【小问2详解】某人喝入大量的食醋后不会引起内环境中pH明显下降,因细胞外液②血浆中含有缓冲物质,食用酸性物质后,可与缓冲物质中的碱性物质反应,从而使pH值基本不变。【小问3详解】某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是③组织液。【点睛】本题考查内环境组成等知识点,解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象。11、①.取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生区制成装片,用显微镜观察有丝分裂中期细胞内的染色体数目,若观察到雄性不育

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