2025届西藏拉萨市10校高二上生物期末含解析_第1页
2025届西藏拉萨市10校高二上生物期末含解析_第2页
2025届西藏拉萨市10校高二上生物期末含解析_第3页
2025届西藏拉萨市10校高二上生物期末含解析_第4页
2025届西藏拉萨市10校高二上生物期末含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届西藏拉萨市10校高二上生物期末注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某治疗感冒病的药物疗效很高,几年后疗效逐渐降低,其根本原因是()A.病毒接触药物以后,慢慢产生抗药性B.病毒为了适应环境产生了抗药性C.药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择D.后来的药量减少,产生抗药性变异2.烟草、烟草花叶病毒,噬菌体中含有的物质,下列叙述正确的是A.核酸的种类依次是2、1、2 B.核苷酸的种类依次是8、5、4C.五碳糖的种类依次是2、2、1 D.含N碱基的种类依次是5、4、43.2020年3月4日,国家卫健委发布了新增新冠病毒特异性IgM和IgG抗体作为血清学诊断标准。下图曲线表示新冠病毒感染人体后抗体的变化情况,下列有关说法正确的是()A.新冠病毒主要攻击人体的免疫细胞,导致人体的免疫功能丧失B.在阻断病毒传染上,核酸检测比血清学检测更有优势C.某人核酸检测为阴性,但是血清学诊断体内存在IgG抗体,最大的可能是采集的呼吸道标本过少D.与IgM抗体合成、分泌有关的具膜细胞器有细胞核、内质网、高尔基体和线粒体等4.图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是()A.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系B.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关C.在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加D.X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中5.某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验,实验结果如图所示。下列相关叙述,错误的是()A.起对照作用的是清水组和缓冲液组B.所得结果不合理的是清水组C.该实验结果说明血浆组缓冲物质缓冲能力是有限的D.图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组6.下列不属于副交感神经的作用的是()A.心跳加快 B.消化液分泌加强 C.心跳减慢 D.胃肠蠕动加强7.下图是某农户家庭种、养系统示意图。下列有关叙述错误的是A.设计该生态工程主要运用了生态工程的物质循环再生原理B.作物是该生态系统的主要成分,是其他生物所需物质和能量的来源C.该生态工程实现了物质和能量的循环利用,因而提高了经济效益D.塘泥、粪等为作物的生长提供营养,离不开土壤微生物的分解作用8.(10分)水稻种子胚乳的发育和营养物质积累决定水稻的产量和品质。研究发现,胚乳形成过程中不同激素间的相互作用如图所示。下列分析不正确的是()A.细胞分裂素能促进籽粒变短变窄B.生长素与赤霉素表现出协同作用C.油菜素内酯能促进籽粒变长变宽D.多种激素共同调控胚乳发育过程二、非选择题9.(10分)对一处弃耕农田的演替过程的记录如下表所示。请据表回答下列问题:演替阶段群落类型植物种类数草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116(1)从草丛到常绿阔叶林的演替过程中,群落对光能的利用能力____________(填“提高”或“不变”或“降低”)。(2)该地草丛、针阔叶混交林、常绿阔叶林的丰富度不同,丰富度是指____________。(3)一般来讲,与草丛相比,常绿阔叶林的动物分层现象较为____________(填“简单”或“复杂”),原因是____________。(4)在常绿阔叶林阶段,假设该生态系统中有一食物链为甲种植物→乙种动物→丙种动物,若丙种动物的数量增加,则一段时间后,甲种植树数量也增加,其原因是____________。(5)如果一块弃耕农田位于半干旱地区,群落演替可能发展到____________阶段。(6)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度____________(填“未发生改变”、“变慢”或“变快”),演替的方向____________(填“发生改变”或“未发生改变”)。10.(14分)下图所示为两种西瓜的培育过程,A——L分别代表不同的时期,请回答下列问题(1)培育无子西瓜的育种方法为________________,依据的遗传学是____________。A时期需要用(试剂)处理使染色体加倍,其作用是______________。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法,该时期是_____________。(2)K时期采用_______方法获得到单倍体植株,KL育种方法最大的优点是_______________。(3)图示A——L各时期中发生基因重组的时期为_____________________。(4)三倍体无子西瓜为什么没有种子?______________________________。11.(14分)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。据图回答问题:(1)图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是________(填“A”、“C”或“E”)。除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作为神经递质。(2)当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A-C通过_______这一跨膜运输方式释放到_______,再到达突触后膜。(3)若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续_______。12.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题:(1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为_______。理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为_______,A基因频率为_______。(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是_______。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为_______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。【详解】ABD、变异发生在自然选择之前,先有了各种类型的变异,才能自然选择出适应环境的变异,ABD错误;C、抗药性个体的出现是自然选择的结果,药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择,C正确。故选C。2、D【解析】A、烟草核酸有DNA和RNA,烟草花叶病毒只含RNA,噬菌体只含DNA,核酸的种类依次是2、1、1,A错误;B、DNA有4种脱氧核苷酸,RNA有4种核糖核苷酸,故核苷酸的种类依次是8、4、4,B错误;C、DNA含脱氧核糖,RNA含核糖,五碳糖的种类依次是2、1、1,C错误;D、DNA有4种碱基:ATCG,RNA有4种碱基:AUCG,二者有3种碱基相同,故含N碱基的种类依次是5、4、4,D正确。故选D。【点睛】本题考查核酸相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。3、B【解析】由图可知,人体感染病毒后一周左右即可检测出核酸阳性,两周潜伏期之后才能检测出抗体,在病毒被清除后的一段时间内,IgG含量仍处于较高水平,据此作答。【详解】A、新冠肺炎通常被认为是呼吸道传染病,当载有病毒的飞沫被吸入后,新型冠状病毒就会进入鼻腔和咽喉,进而感染人体的肺,并引起重病甚至致死性新冠肺炎,A错误;B、由图可知,人体感染病毒后一周左右即可检测出核酸阳性,两周潜伏期之后才能检测出抗体,所以在阻断病毒传染上,核酸检测比血清学检测更有优势,B正确;C、由图分析可知,人体在感染病毒后经过两周的潜伏期,IgG和IgM含量逐渐上升,在病毒被清除后的一段时间内,IgG含量仍处于较高水平,但此时核酸检测为阴性,所以出现题述情况最大可能是新冠患者被治愈后,C错误;D、细胞核不是细胞器,IgM抗体本质是蛋白质,与IgM抗体合成、分泌有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体和线粒体等,D错误。故选B。4、D【解析】分析图示可知,甲为核糖体、乙为内质网、丙高尔基体、丁为细胞膜、戊为线粒体,物质X为分泌蛋白。本题考查分泌蛋白的合成和运输的相关知识,意在考查学生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。【详解】A、分泌蛋白的合成过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系,A正确;B、分泌蛋白的合成和分泌过程,体现生物具有一定的流动性,即蛋白质和脂质分子都可以运动,B正确;C、戊表示线粒体,是有氧呼吸的主要场所,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段是有氧呼吸的第二阶段,没有O2参加,C正确;D、原核细胞中含有核糖体和细胞膜,不含高尔基体,内质网等细胞器,D错误;故选D。5、D【解析】缓冲物质的概念:血液中含有许多对酸碱度起缓冲作用的物质,也叫缓冲对,如NaHCO3/H2CO3、Na2HPO4/NaH2PO4。每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的。缓冲对的作用是使血液的酸碱度不会发生很大的变化,从而维持在相对稳定的状态。【详解】A、本实验探究的是血浆是否具有维持pH稳定的功能,所以血浆组为实验组,清水组和缓冲液组为对照组,A正确;B、加入HCl后,清水组的pH应该降低,所以图中清水组的结果不合理,B正确;C、从坐标曲线可以看出,当加入HCl达到一定量后,无论是血浆组还是缓冲液组,都不能继续维持pH的相对稳定,说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的,C正确;D、据图可知,缓冲液组的曲线比血浆组先下降,说明缓冲液组维持pH稳定的能力低于血浆组,D错误。故选D。6、A【解析】副交感神经系统可保持身体在安静状态下的生理平衡,其作用有三个方面:①增进胃肠的活动,消化腺的分泌,促进大小便的排出,保持身体的能量;②瞳孔缩小以减少刺激,促进肝糖原的生成,以储蓄能源;③心跳减慢,血压降低,支气管缩小,以节省不必要的消耗,协助生殖活动,如使生殖血管扩张,性器官分泌液增加。【详解】AC、副交感神经兴奋时,心跳减慢减弱,所以心跳加快不属于副交感神经兴奋的作用,A正确,C错误;BD、副交感神经兴奋时,增进胃肠的活动,促进消化腺的分泌,所以消化液分泌加强,胃肠蠕动加强,BD错误。故选A。7、C【解析】分析题图:图示是某农户设计的生态农业示意图,在该农业生态系统中,农作物可以成为家畜的饲料和人的食物,家畜也能成为人的食物,沼气池中的微生物可以利用农作物秸秆、人和家畜粪便中的有机物,而沼液和沼渣又可以为农作物提供肥料,沼气池发酵产生的沼气又能成为人类的能源物质,实现了能量的多级利用。【详解】A、该农业生态系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、生物多样性原理等,A正确;B、农作物是该系统的主要成分,是其他生物所需物质和能量的来源,B正确;C、该生态工程实现了物质的循环利用和能量的多级利用,因而提高了经济效益,能量不能循环利用,C错误;D、作物不能直接吸收塘泥、粪中的有机物,有机物需要微生物分解为无机物后才能被作物吸收,因此塘泥、粪等为作物的生长提供营养,离不开土壤微生物的分解作用,D正确。故选C。【点睛】本题结合某农户设计的生态农业示意图,考查生态农业的相关知识,要求考生识记生态工程依据的生态学原理;识记生态系统的成分;掌握生态系统的功能,尤其是物质循环和能量流动,能结合图中信息准确判断各选项。8、A【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。【详解】A、从图中看出,细胞分裂素促进使籽粒变长,抑制了籽粒宽度,使其变窄,A错误;B、生长素和赤霉素都使籽粒变长,表现出协同作用,B正确;C、从图中看出,油菜素内酯能促进籽粒变长变宽,C正确;D、从图中可以看出多种激素共同调节胚乳发育,D正确。故选A。二、非选择题9、(1)提高(2)群落中物种数日的多少(3)①.复杂②.常绿阔叶林的种类数多并且有较为复杂的分层现象,能为动物提供复杂的栖息场所和食物来源(常绿阔叶林的分层为动物分层创造了条件)(4)由于乙种动物以甲种植物为食,丙种动物的数量增加导致乙种动物的数量减少,从而导致甲种植物数量的增加(5)草本植物(或稀蔬灌木)(6)①.变快②.未发生改变【解析】群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。可分为初生演替与次生演替。1.演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程。它往往是连续变化的过程,是能预见的或可测的。2.演替是生物和环境反复相互作用、发生在时间和空间上的不可逆变化。3.演替使群落的总能量增加,有机物总量增加;生物种类越来越多,群落的结构越来越复杂。4.顶极群落是演替达到的最终稳定状态,顶极群落并不是绝对稳定的,而是处于不断变化的相对稳定状态。【小问1详解】从草丛到常绿阔叶林的演替过程中,垂直方向上变得更复杂,群落对光能的利用能力提高。【小问2详解】丰富度是指群落中物种数目的多少,物种丰富度越大,生态系统营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高。【小问3详解】常绿阔叶林的种类数多并且有较为复杂的分层现象,能为动物提供复杂的栖息场所和食物来源(常绿阔叶林的分层为动物分层创造了条件),因此常绿阔叶林的动物分层现象较草丛相比更为复杂。【小问4详解】食物链上的生物彼此之间有调节作用,由于乙种动物以甲种植物为食,丙种动物的数量增加导致乙种动物的数量减少,从而导致甲种植物数量的增加。【小问5详解】群落演替的最终阶段由当地环境决定,弃耕农田位于半干旱地区,可能发展成草本植物(或稀蔬灌木)群落。【小问6详解】人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,说明人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度变快;近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,自然状态下也是演替为沙漠,因此演替方向未变。【点睛】本题主要考查群落结构及群落演替,要求学生有一定的理解分析能力。10、多倍体育种染色体变异秋水仙素抑制纺锤体的形成L花药离体培养明显缩短育种年限B、C、H(或B、C、H、K)三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞,因此,不能形成种子【解析】(1)由图可知无子西瓜是三倍体,所以是多倍体育种,原理是染色体变异。能将二倍体培育成四倍体需要滴加一定浓度的秋水仙素处理,它可以抑制纺锤体的形成,使染色体不能移向两极从而染色体数目加倍。单倍体要形成可育的二倍体也需要用其进行处理,即图中的L过程。(2)K时期获得单倍体植株需要用花药离体培养法,单倍体育种的最大优点是明显缩短育种年限。(3)能发生基因重组的是在形成配子的过程中,即减数分裂过程中。在A-L进行减数分裂的是BCH和K,故是BCHK。(4)三倍体植株不能进行正常减数分裂,在分裂过程中会出现联会紊乱,无法产生正常的生殖细胞,因此不能形成种子。【考点定位】本题考查育种相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。【名师点睛】常见遗传育种方式的不同点方法原理常用方法优点缺点代表实例杂交育种基因重组杂交操作简单,目标性强育种年限长矮秆抗病小麦诱变育种基因突变辐射诱变、激光诱变等提高突变率,加速育种进程有利变异少,需大量处理实验材料高产青霉菌株多倍体育种染色体变异秋水仙素处理萌发的种子或幼苗操作简单,且能在较短的时间内获得所需品种所得品种发育迟缓,结实率低;在动物中无法开展无子西瓜、八倍体小黑麦单倍体育种染色体变异花药离体培养后,再用秋水仙素处理明显缩短育种年限技术复杂,需要与杂交育种配合“京花1号”小麦基因工程育种基因重组将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中能定向改造生物的遗传性状有可能引发生态危机转基因抗虫棉33.11、①.C②.能③.胞吐④.突触间隙⑤.兴奋【解析】(1)分析图示可知:在乙酰胆碱合成时,能循环利用的物质是C。生物体内的多巴胺和一氧化氮也能作为神经递质。(2)神经递质是以胞吐的方式分泌到突触间隙,再通过扩散到达突触后膜的。(3)神经递质与受体结合发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅速停止作用。若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续兴奋。【考点定位】兴奋在神经细胞间的传递【名师点睛】本题以“乙酰胆碱的合成与释放示意图”为情境,考查考生获取相关的生物学信息,并结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论