楚雄市重点中学2025届数学高一上期末检测试题含解析_第1页
楚雄市重点中学2025届数学高一上期末检测试题含解析_第2页
楚雄市重点中学2025届数学高一上期末检测试题含解析_第3页
楚雄市重点中学2025届数学高一上期末检测试题含解析_第4页
楚雄市重点中学2025届数学高一上期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

楚雄市重点中学2025届数学高一上期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列各组函数表示同一函数的是()A., B.,C., D.,2.两直线2x+3y-k=0和x-ky+12=0的交点在y轴上,那么k的值是A.-24 B.6C.±6 D.±243.已知是第三象限角,且,则()A. B.C. D.4.把函数的图象上所有点向左平行移动个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数是()A., B.,C., D.,5.农业农村部于2021年2月3日发布信息:全国按照主动预防、内外结合、分类施策、有效处置的总体要求,全面排查蝗灾隐患.为了做好蝗虫防控工作,完善应急预案演练,专家假设蝗虫的日增长率为6%,最初有只,则大约经过()天能达到最初的1200倍.(参考数据:,,,)A.122 B.124C.130 D.1366.已知α是第三象限的角,且,则()A. B.C. D.7.设全集,集合,,则()A. B.C. D.8.若直线与圆的两个交点关于直线对称,则,的直线分别为()A., B.,C., D.,9.已知全集,集合,,则()A. B.C. D.10.函数的零点所在区间是()A.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,+∞)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.不等式的解集为_________________.12.已知样本9,10,11,,的平均数是10,标准差是,则______,______.13.已知定义在区间上的奇函数满足:,且当时,,则____________.14.函数的单调递增区间为______.15.已知函数的定义域为,当时,,若,则的解集为______16.下列四个命题中:①若奇函数在上单调递减,则它在上单调递增②若偶函数在上单调递减,则它在上单调递增;③若函数为奇函数,那么函数的图象关于点中心对称;④若函数为偶函数,那么函数的图象关于直线轴对称;正确的命题的序号是___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设函数,.(1)若方程在区间上有解,求a的取值范围.(2)设,若对任意的,都有,求a的取值范围.18.已知是同一平面内的三个向量,其中(1)若,且,求的坐标;(2)若,且与的夹角为,求的值19.某镇发展绿色经济,因地制宜将该乡镇打造成“特色农产品小镇”,根据研究发现:生产某农产品,固定投入万元,最大产量万斤,每生产万斤,需其他投入万元,,根据市场调查,该农产品售价每万斤万元,且所有产量都能全部售出.(利润收入成本)(1)写出年利润(万元)与产量(万斤)的函数解析式;(2)求年产量为多少万斤时,该镇所获利润最大?求出利润最大值.20.我们知道:人们对声音有不同感觉,这与它的强度有关系,声音的强度用(单位:)表示,但在实际测量时,常用声音的强度水平(单位:分贝)表示,它们满足公式:(,其中()),是人们能听到的最小强度,是听觉的开始.请回答以下问题:(Ⅰ)树叶沙沙声的强度为(),耳语的强度为(),无线电广播的强度为(),试分别求出它们的强度水平;(Ⅱ)某小区规定:小区内公共场所的声音的强度水平必须保持在分贝以下(不含分贝),试求声音强度的取值范围21.某网站为调查某项业务的受众年龄,从订购该项业务的人群中随机选出200人,并将这200人的年龄按照,,,,分成5组,得到的频率分布直方图如图所示:(1)求的值和样本的平均数(同一组数据用该区间的中点值作代表);(2)现在要从年龄较小的第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取2人,求这2人中恰有1人年龄在中的概率

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】根据相同函数的定义,分别判断各个选项函数的定义域和对应关系是否都相同,即可得出答案.【详解】解:对于A,两个函数的定义域都是,,对应关系完全一致,所以两函数是相同函数,故A符合题意;对于B,函数的定义域为,函数的定义域为,故两函数不是相同函数,故B不符题意;对于C,函数的定义域为,函数的定义域为,故两函数不是相同函数,故C不符题意;对于D,函数的定义域为,函数的定义域为,故两函数不是相同函数,故D不符题意.故选:A.2、C【解析】两直线2x+3y-k=0和x+ky-12=0的交点在y轴上,令x=0,可得,解得k即可【详解】∵两直线2x+3y-k=0和x+ky-12=0的交点在y轴上,令x=0,可得,解得k=±6故选C【点睛】本题考查了两条直线的交点坐标,考查了推理能力与计算能力,属于基础题3、A【解析】由是第三象限角可判断,利用平方关系即可求解.【详解】解:因为是第三象限角,且,所以,故选:A.4、D【解析】利用三角函数图象变换依次列式求解作答.【详解】函数的图象上所有点向左平行移动个单位长度,所得图象的解析式为,把图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数是,.故选:D【点睛】易错点睛:涉及三角函数图象变换问题,当周期变换和相位变换的先后顺序不同时,原图象沿x轴的伸缩量是不同的5、A【解析】设经过天后蝗虫数量达到原来的倍,列出方程,结合对数的运算性质即可求解【详解】由题意可知,蝗虫最初有只且日增长率为6%;设经过n天后蝗虫数量达到原来的1200倍,则,∴,∴,∵,∴大约经过122天能达到最初的1200倍.故选:A.6、B【解析】由已知求得,则由诱导公式可求.【详解】α是第三象限的角,且,,.故选:B.7、B【解析】先求出集合B,再根据交集补集定义即可求出.【详解】,,,.故选:B.8、A【解析】由圆的对称性可得过圆的圆心且直线与直线垂直,从而可求出.【详解】因为直线与圆的两个交点关于直线对称,故直线与直线垂直,且直线过圆心,所以,,所以,.故选:A【点睛】本题考查直线方程的求法,注意根据圆的对称性来探求两条直线的位置关系以及它们满足的某些性质,本题属于基础题.9、D【解析】先求得全集U和,根据补集运算的概念,即可得答案.【详解】由题意得全集,,所以.故选:D10、B【解析】计算出,并判断符号,由零点存在性定理可得答案.【详解】因为,,所以根据零点存在性定理可知函数的零点所在区间是,故选:B【点睛】本题考查了利用零点存在性定理判断函数的零点所在区间,解题方法是计算区间端点的函数值并判断符号,如果异号,说明区间内由零点,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、或.【解析】利用一元二次不等式的求解方法进行求解.【详解】因为,所以,所以或,所以不等式的解集为或.故答案为:或.12、①.20②.96【解析】先由平均数的公式列出x+y=20,然后根据方差的公式列方程,求出x和y的值即可求出xy的值.【详解】根据平均数及方差公式,可得:化简得:,,或则,故答案为:20;96【点睛】本题主要考查了平均数和方等概念,以及解方程组,属于容易题.13、【解析】由函数已知的奇偶性可得、,再由对称性进而可得周期性得解.【详解】因为在区间上是奇函数,所以,,,得,因为,,所以的周期为..故答案为:.14、【解析】首先将函数拆分成内外层函数,根据复合函数单调性的判断方法求解.【详解】函数分成内外层函数,是减函数,根据“同增异减”的判断方法可知求函数的单调递增区间,需求内层函数的减区间,函数的对称轴是,的减区间是,所以函数的单调递增区间为.故答案为:【点睛】本题考查复合函数的单调性,意在考查基本的判断方法,属于基础题型,判断复合函数的单调性根据“同增异减”的方法判断,当内外层单调性一致时为增函数,当内外层函数单调性不一致时为减函数,有时还需注意定义域.15、##【解析】构造,可得在上单调递减.由,转化为,利用单调性可得答案【详解】由,得,令,则,又,所以在上单调递减由,得,因为,所以,所以,得故答案为:.16、②③【解析】根据奇函数、偶函数的性质可判断①②,结合平移变换可判断③④.【详解】奇函数在关于原点对称的两个区间上具有相同的单调性,偶函数在关于原点对称的两个区间上具有相反的单调性,故①错误,②正确;因为函数为奇函数,图象关于原点对称,的图象可以由的图象向右平移1个单位长度得到,故的图象关于点对称,故③正确;函数的图象可以由函数的图象向左平移1个单位长度得到,因为为偶函数,图象关于y轴对称,所以的图象关于直线轴对称,故④错误.故答案为:②③三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1),有解,即在上有解,设,对称轴为,只需,解不等式,即可得出结论;(2)根据题意只需,分类讨论去绝对值求出,利用函数单调性求出或取值范围,转化为求关于的不等式,即可求解.【详解】(1)在区间上有解,整理得在区间上有解,设,对称轴为,,解得,所以a的取值范围.是;(2)当,;当,,,设是减函数,且在恒成立,在上是减函数,在处有意义,,对任意的,都有,即,解得,的取值范围是.【点睛】本题考查方程零点的分布求参数范围,考查对数函数的图像和性质的综合应用,要注意对数函数的定义域,函数恒成立问题,属于较难题.18、(1)或(2)【解析】(1)由可设,再由可得答案(2)由数量积的定义可得,代入即可得答案【详解】解:(1)由可设,∵,∴,∴,∴或(2)∵与的夹角为,∴,∴【点睛】本题考查向量的基本运算,属于简单题19、(1);(2)当年产量为万斤时,该镇所获利润最大,最大利润为万元【解析】(1)根据利润收入成本可得函数解析式;(2)分别在和两种情况下,利用二次函数和对勾函数最值的求法可得结果.【小问1详解】由题意得:;【小问2详解】当时,,则当时,;当时,(当且仅当,即时取等号),;,当,即年产量为万斤时,该镇所获利润最大,最大利润为万元.20、(Ⅰ)0,20,40;(Ⅱ)大于或等于,同时应小于.【解析】(Ⅰ)将树叶沙沙声的强度,耳语的强度,无线电广播的强度,分别代入公式进行求解,即可求出所求;(Ⅱ)根据小区内公共场所的声音的强度水平必须保持在分贝以下建立不等式,然后解对数不等式即可求出所求.【详解】(Ⅰ)由得树叶沙沙声强度(分贝)耳语的强度为(分贝),无线电广播的强度为(分贝).(Ⅱ)由题意得:,即∴,∴∴声音强度的范围是大于或等于,同时应小于【点睛】与实际应用相结合的题型也是高考命题的动向,这类问题的特点是通过现实生活的事例考查书本知识,解决这类问题的关键是耐心读题、仔细理解题,只有吃透题意,才能将实际问题转化为数学模型进行解答.21、(1),平均数为岁(2)【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论