2024年初中体育教学工作计划范文（二篇）

第2页共2页2024年初中体育教学工作计划范文学校体育工作作为学校教育工作的核心组成部分，在推进素质教育与新课程改革的背景下，其独特作用无可替代。强化学校体育与卫生工作，对于促进青少年智力成长、体格强健、体育锻炼习惯形成、情操陶冶及健康审美观与审美能力的提升，具有深远影响。本学期，在区教研室及教导处的引领下，我们将聚焦以下关键领域：一、实施跑操比赛为全面贯彻教育方针，强化学生体质，我们将大力推动阳光体育活动，丰富学生课余生活，为其终身体育奠定坚实基础。二、深化集体备课活动随着课程改革的深入，新课程为体育教师与学生带来了积极变化，但亦需警惕教师对新课程理解的偏差。我们将致力于提升学生身心健康水平，促进其全面发展，避免过度竞技化倾向，简化竞技项目难度与规则，确保竞技运动服务于学生身心健康。三、开展公开课评比组织教师集体备课、相互听课评课，促进教学交流，提升教学质量。通过老带新、示范教学等方式，加速年轻教师的成长，使之成为学校体育教学的中坚力量。四、积极备战区中小学生运动会精心选拔优秀苗子，科学训练，力争在运动会中取得优异成绩。五、精心组织体育活动积极响应区学校体育工作会议精神及全国亿万学生体育活动号召，倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，全面实施《学生体质健康标准》，以体育大课堂为重点，提升学生思想道德、文明礼仪及身体素质。六、丰富课余体育竞赛包括群众体育竞赛（如一分钟跳绳、踢毽子、拔河比赛等）、教师篮球与乒乓球比赛、校田径运动会及体育节等，营造浓厚的校园体育氛围。七、组建并长期训练校田径队旨在提升学校运动竞赛水平，发掘并培养体育人才，为上级学校输送优秀运动员，同时培养运动员的吃苦耐劳与拼搏精神。通过定期训练，让运动员在训练中找到乐趣，并向学业优秀的学生学习，实现全面发展。2024年初中体育教学工作计划范文（二）一、概述本学期，我作为体育教师已全面投入教学角色。为确保体育课程有序进行，促进学生创新学习方式的发展，特制定以下体育教学工作计划。二、学生状况1.学生结构：初一至三年级共六个班，每班学生数量在30至40之间。除每班有少数特殊病患学生，无法参与体育运动外，其余学生身体状况良好，适宜进行体育锻炼。2.技能概况：初一至三年级学生普遍喜欢跑步、跳跃、投掷和球类等体育活动。然而，他们的动作协调性、连贯性、合理性及规律性仍有待进一步提升。三、教材评估基于初中义务教育阶段的体育教育目标，结合我校的体育设施、场地和学生实际情况，我们将有目标、有计划地进行体育教学。在教学过程中，我们将融入思想品德教育，激发学生对学习的兴趣和爱好，培养良好的体育锻炼习惯，以促进学生的全面发展。四、教学目标与要求1.学生应能根据自身身体状况，合理进行体育锻炼，掌握基本的体育知识和技能，了解体育卫生保健和安全知识。2.学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术，提升每位学生的运动能力。3.通过多样化的体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性，培养顽强拼搏、遵守运动规则、团结协作等优秀品质。五、主要任务1.精心备课和授课，凸显学生主体地位，培养爱学、乐学的优良习惯，提高教学质量。2.着重进行学校篮球队的训练，为参加本学期的区级中小学生篮球比赛做好充分准备。3.在班级间开展体育活动，如篮球、立定跳远、跳绳、____米等项目的比赛，增强班级凝聚力。4.定期撰写课后反思、心得和总结，提升理论素养。六、具体安排1.强化九年级学生整体身体素质和基本技术的提升，重点训练立定跳远、实心球____米等项目。2.利用早操时间进行耐力训练，提升学生体能。3.不断创新教学方法，激发学生锻炼的积极性，培养他们的兴趣，根据学生实际，进行分层次练习，营造互帮互助、互励共进的团队氛围。4.对学习困难的学生，要给予耐心和关心，通过交流和谈心，激发他们的学习动力。5.及时评估学生学习进度，提出新的学习目标和要求。七、教学措施1.提高学生自主锻炼的主动性与创新性，培养他们对体育活动