《供应链金融》教学大纲

-21-供应链金融教学大纲课程编号：022372B课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课□学科基础课□专业核心课R专业提升课□专业拓展课总学时：32讲课学时：32实验（上机）学时：0学分：2考试类型：□考试R考查适用对象：工商管理大类专业□是R否适合作为其他专业学生的个性化选修课先修课程：管理学、供应链管理、金融学、财务管理一、教学目标本门课程为物流管理专业的选修课，主要介绍供应链金融的基本概念、基本原理和融资模式，立德树人并将思政元素融入相关教学内容。供应链金融课程的学习和掌握，有助于加强对供应链管理、财务管理、金融学等课程的学习和理解。通过学习，要求学生在熟练掌握上述内容的基础上，能够利用相关理论和方法，分析供应链融资模式中的具体问题，并能够初步提出解决问题的方案，对于后续专业课程的学习提供理论基础。目标1：理解和掌握供应链金融的基本概念，了解这一交叉学科的基本构架和分析逻辑，强化学生创新理念、“四个自信”理念和科学精神；目标2：能够运用供应链金融的视角了分析和解决相关问题，培养学生风险防范意识、职业素质和道德情操；二、教学内容及其与毕业要求的对应关系企业具体业务和相应供应链金融工具结合的内容需要细讲和精讲，这也是本课程主要的难点和重点所在。教学主要采用多媒体课件，以课堂教授为主，讲授内容包括理论与案例，并结合课堂提问、小组讨论等互动方式。三、各教学环节学时分配以表格方式表现各章节的学时分配，表格如下：教学课时分配序号章节内容讲课实验其他合计1第一章232第二章223第三章664第四章335第五章336第六章337第七章228第八章329第九章2210第十章2211第十一章2212第十二章22合计3232四、教学内容第一章供应链金融导论第1节供应链金融产生的背景1．教学内容：介绍供应链金融运行中的微观基础和宏观基础，微观基础包括供应链管理的发展背景和现状，宏观基础包括国际贸易、中小企业融资、商业银行及金融业态的发展背景和现状。强化学生对我国供应链金融发展的制度自信。2．教学重点、难点：现代供应链管理的特征、供应链渠道中的支付条件和管理手段、新型组织间管的探索：贸易融资模式、供应链金融需求、商业银行及金融业态的多样化。3．课程考核要求：掌握供应链金融的产生与发展，以及相关的经济学、管理学概念。4.复习思考题：理解供应链金融作为交叉领域（学科）的来龙去脉。第2节供应链金融的内涵及特点1．教学内容：供应链金融的含义，介绍国外和国内的学者分别对供应链金融的理解，并比较国内外学者的理解异同；从产业供应链角度讲解供应链金融，以及供应链融资的相对于传统融资的特点。强化学生对供应链金融发展的科学理念。2．教学重点、难点：供应链金融的含义、供应链金融服务的基本理念、大数据整体评价、闭合式资金运作、供应链商业生态系统、成长型中小型企业、流动性较差资产。3．课程考核要求：熟悉供应链金融的含义、不同模式、逻辑框架，以及主要特点。4.问题与应用（能力要求）：供应链金融是什么？第3节供应链金融的功能与管理要点1．教学内容：主要讲解在供应链节点企业协作网络的背景下，供应链金融的主要功能与管理特点。强化学生对供应链金融发展理念的了解。2．教学重点、难点：供应链资金流追踪、资金的灵活有效运用、金融资源的扩大。3．课程考核要求：了解供应链金融的主要功能，以及与传统融资模式的区别。4.复习思考题：供应链金融是做什么的？第4节供应链金融生态1．教学内容：对构成了供应链金融生态系统的三个层面分别进行介绍，即宏观环境层面、中观产业层面、微观机构层面；供应链金融运作实例——BigLots和PrimeRevenue的应收账款融资计划。强化学生对供应链金融企业之间的协同理解。2．教学重点、难点：宏观层面的环境影响者：制度按环境、技术环境；产业层面的机构参与者：平台提供商、交易风险管理者、风险承担者或流动性提供者；微观机构参与者。3．课程考核要求：了解供应链金融生态中的主要参与者，及其在生态中所扮演的角色。4.复习思考题：供应链金融的生态系统中都存在哪些参与者？这些参与者各自扮演什么角色？起到什么作用？第二章供应链金融的由来第1节物流金融的机理及商业模式1.教学内容：对物流金融进行概述，介绍物流金融的发展历程、范围分类。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念。2.教学重点、难点：物流金融的定义、融资模式/案例3.课程考核要求：掌握物流金融和贸易金融的理论逻辑。4.复习思考题：思考物流在融资中的主要作用第2节贸易金融的机理及商业模式1.教学内容：对贸易金融模式进行概念性介绍，讲解贸易金融要素，以及商业模式的具体化、流程化。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念。2.教学重点、难点：商业模式的概念、基于供应链管理的商业模式：主体网络间的均衡协调、客体网络间的均衡协调、主客体网络的动态发展、资源的广度效益、资源能力的深度效益、资源的动态性。3.课程考核要求：掌握物流金融和贸易金融的机理，熟悉物流金融与贸易金融的商业模式。4.复习思考题：了解供应链管理视角的商业模式搭建第3节物流金融、贸易金融与供应链金融的辨析1.教学内容：从把握客户价值诉求的角度讲解供应链定位分析；从构建、管理和维系好主客体网络的角度讲解供应链效益分析；从提高资源运用效率的角度讲解供应链效率分析；结合香港冯氏集团供应链模式案例。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念。2.教学重点、难点：实现多利益相关者协同的网络、实现内外流程一体化、实现供应链网络的维系和发展；供应链资源广度分析：广义看待各类资源；供应链资源深度分析：将资源转化为独特的供应链运营能力；资源能力动态分析：保持结构和系统的柔性化。3.课程考核要求：了解物流金融、贸易金融与供应链金融的异同。4.复习思考题：把握客户价值需求、相关者协同网络、资源转化的相关重点。第三章应收账款融资模式第1节应收账款融资模式概述1.教学内容：介绍应收账款融资的背景、主要方式，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：应收账款融资的概念，逻辑关系，供应商视角，金融机构视角。3.课程考核要求：掌握应收账款融资模式模式的运作机制，熟悉战略关系融资背后所蕴含的管理学理论，了解战略关系融资与其他融资模式的本质不同。4.复习思考题：如何看待各类应收账款融资模式，并比较异同。第2节保理1.教学内容：介绍保理的背景、主要融资类型，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：保理融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解保理融资的概念，熟悉主要的融资类型。4.复习思考题：如何看待保理融资模式。第3节保理池融资1.教学内容：介绍保理池融资的内涵，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：保理池融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解保理池融资的概念，熟悉保理池融资的逻辑关系及操作流程。4.复习思考题：如何看待保理与保理池融资模式，并比较异同。第4节反向保理融资1.教学内容：介绍反向保理融资的理论背景，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：反向保理融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解反向保理融资的概念，熟悉反向保理融资的逻辑关系及操作流程。4.复习思考题：与其他保理模式相比，反向保理融资的特点是什么？第5节融资租赁保理1.教学内容：介绍融资租赁保理融资的理论背景，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：融资租赁保理融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解融资租赁保理融资的概念，熟悉融资租赁保理融资逻辑关系及操作流程。4.复习思考题：与其他保理模式相比，融资租赁保理融资的特点是什么？第6节票据池融资1.教学内容：介绍票据池融资的理论背景，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：票据池融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解票据池融资的概念，熟悉票据池融资的逻辑关系及操作流程。4.复习思考题：与其他保理模式相比，票据池融资的特点是什么？第7节出口信用保险项下融资1.教学内容：介绍出口信用保险项下融资的理论背景，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：出口信用保险项下融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解出口信用保险项下融资的概念，熟悉出口信用保险项下融资的逻辑关系及操作流程。4.复习思考题：与其他保理模式相比，出口信用保险项下融资的特点是什么？第四章库存融资模式第1节库存融资模式概述1.教学内容：介绍库存融资的背景、主要方式，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：库存融资的概念，逻辑关系，供应商视角，金融机构视角。3.课程考核要求：掌握库存融资模式模式的运作机制，熟悉库存融资背后所蕴含的管理学理论，了解库存融资与其他融资模式的本质不同。4.复习思考题：如何看待各类库存融资模式，并比较异同。第2节静态质押融资1.教学内容：介绍静态质押融资的背景、主要融资类型，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：静态质押融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解静态质押融资的概念，熟悉静态质押融资的运作机制。4.复习思考题：如何看待静态质押融资中质押物的作用。第3节动态质押融资1.教学内容：介绍动态质押融资的内涵，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：动态质押融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解动态质押融资的概念，熟悉动态质押融资的运作机制。4.复习思考题：如何看待静态质押融资与动态质押融资模式，并比较异同。第4节普通仓单质押融资1.教学内容：介绍普通仓单质押融资的理论背景，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：普通仓单质押融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解普通仓单质押融资的概念，熟悉普通仓单质押融资的运作机制。4.复习思考题：与其他库存融资模式相比，普通仓单质押融资的特点是什么？第5节标准仓单质押融资1.教学内容：介绍标准仓单质押融资的理论背景，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：标准仓单质押融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解标准仓单质押融资的概念，熟悉标准仓单质押融资的运作机制。4.复习思考题：比较普通仓单质押融资与标准仓单质押融资的异同。第五章预付账款融资模式第1节预付账款融资模式概述1.教学内容：介绍预付账款融资的背景、主要方式，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：预付账款融资的概念，逻辑关系，供应商视角，金融机构视角。3.课程考核要求：掌握预付账款融资模式的运作机制，熟悉预付账款融资背后所蕴含的管理学理论，了解预付账款融资与其他融资模式的本质不同。4.复习思考题：如何看待各类预付账款融资模式，并比较异同。第2节先款后货融资1.教学内容：介绍先款后货融资的背景、主要融资类型，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：先款后货融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解先款后货融资的概念，熟悉先款后货融资的运作机制。4.复习思考题：如何看待先款后货融资在供应链协助中的作用。第3节保兑仓融资1.教学内容：介绍保兑仓融资的内涵，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：保兑仓融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解保兑仓融资的概念，熟悉保兑仓融资的运作机制。4.复习思考题：如何看待保兑仓融资与先款后货融资模式，并比较异同。第4节国内信用证融资1.教学内容：介绍国内信用证融资的理论背景，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：国内信用证融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解国内信用证融资的概念，熟悉国内信用证融资的运作机制。4.复习思考题：与其他融资模式相比，国内信用证融资的特点是什么？第5节国内信用证项下打包贷款融资1.教学内容：介绍国内信用证项下打包贷款融资的理论背景，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的创新理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：国内信用证项下打包贷款融资的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解国内信用证项下打包贷款融资的概念，熟悉国内信用证项下打包贷款融资的运作机制。4.复习思考题：比较国内信用证项下打包贷款融资与国内信用证融资的异同。第六章供应链金融的风险管理第1节风险的潜在因素1.教学内容：风险的环境因素、风险的网络因素，风险的主体因素，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：供应链金融的风险的概念，逻辑关系，各类风险对供应链融资的影响。3.课程考核要求：掌握供应链金融的风险管理的运作机制；熟悉供应链金融的风险管理资背后所蕴含的管理学理论。4.复习思考题：如何看待各类应供应链金融的风险，并比较异同。第2节风险的控制原则1.教学内容：介绍业务闭合化、管理垂直化、收入自偿化、交易信息化、风险结构化、声誉资产化，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：风险的控制的概念，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解风险的控制的概念，熟悉风险的控制的运作机制。4.复习思考题：如何看待六项原则在供应链金融风险控制中的作用。第3节信用风险管理1.教学内容：介绍信用风险管理的内涵，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：信用风险的识别/评估和控制，以及相互间的逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解信用风险管理的概念，熟悉信用风险管理的运作机制。4.复习思考题：如何看待信用风险管理在供应链金融中的作用。第4节操作风险管理1.教学内容：介绍操作风险管理的理论背景，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：操作风险的识别/评估和控制，以及相互间的逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解操作风险管理的概念，熟悉操作风险管理的运作机制。4.复习思考题：操作风险管理与信用风险管理的相互关系是什么？第5节法律风险管理1.教学内容：介绍法律风险管理的理论背景，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险理念和遵纪守法的公民意识培养。2.教学重点、难点：法律风险的识别/评估和控制，以及相互间的逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解法律风险管理的概念，熟悉法律风险管理的运作机制。4.复习思考题：比较三种风险管理的异同。第七章供应链金融中的信息技术第1节互联网金融与供应链金融1.教学内容：互联网金融与供应链金融的辨析，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：互联网P2P金融的概念，逻辑关系，各类风险对供应链融资的影响。3.课程考核要求：掌握供应链金融的信息技术的运作机制4.复习思考题：如何看待各类应互联网金融的风险，并比较异同。第2节供应链金融与大数据1.主要内容：介绍供应链金融大数据的5W1H（what/when/who/where/why/how），结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：大数据的概念以及在供应链金融业务中的作用，逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：熟悉供应链金融中大数据分析的作用价值。4.复习思考题：如何看待大数据分析在供应链金融中的作用。第3节大数据与物联网1.教学内容：介绍物联网的内涵，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：融合网络、网络管理中心、信息处理中心，以及相互间的逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解物联网在供应链融资大数据分析中的作用。4.复习思考题：如何看待物联网在供应链金融中的作用。第4节大数据与云计算1.教学内容：介绍云计算的理论背景，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：基础设施即服务（IaaS）、平台即服务（PaaS）和软件即服务（SaaS），以及相互间的逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解云计算在供应链融资大数据分析中的作用。4.复习思考题：如何看待云计算在供应链金融中的作用。第5节大数据与区块链1.教学内容：介绍区块链的理论背景，结合相应实际案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：版本号、前区块哈希值、默克尔（Merkle）根、时间戳、难度目标、随机数（Nonce），区块主体，以及相互间的逻辑关系，操作流程。3.课程考核要求：了解区块链在供应链融资大数据分析中的作用。4.复习思考题：如何看待区块链在供应链金融中的作用。第八章生产运营领域的供应链金融第1节生产服务业概述1.教学内容：介绍生产性服务业的概念，对生产性服务业的起源和发展进行概述，解释生产性服务业和生产运营的关系。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：生产性服务业的概念、生产性服务业的产生与发展、生产运营。3.课程考核要求：掌握生产运营与生产服务业的内涵。4.复习思考题：生产性服务业与生产运营有什么关系？第2节生产运营的服务化战略1.教学内容：介绍生产运营领域服务化战略的产生背景、三种战略形态，及其与供应链金融类型化，并适当列举相应案例。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：服务化战略、业务流导向型服务、技术应用整合型服务、系统集成打包型服务、金融服务差别化模式。3.课程考核要求：熟悉生产服务业中的几种主要的服务化战略。4.复习思考题：生产运营服务化战略有哪几种形态？第3节各形态产业的金融服务模式1.教学内容：主要针对流程化产业金融服务模式、定向化产业金融服务模式、整合化产业金融服务模式三类金融服务形态进行介绍，并结合相应案例。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：流程化产业金融服务模式对于客户、金融服务提供商各自的优点；定向化产业金融服务模式对于客户、金融服务提供商各自的优点；整合化产业金融服务模式对于客户、金融服务提供商各自的优点。3.课程考核要求：熟悉生产服务业中的几种主要的金融服务模式。4.复习思考题：对各形态产业的金融服务模式进行充分比较。第九章贸易流通领域的供应链金融第1节贸易流通领域的物流独特性1.教学内容：对近年来生产、流通体制变革的背景进行介绍；讲述现代流通企业应具备的能力，以及采用物流独特性业务（LDBs）的竞争优势。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：贸易流通、供应链运营能力、关系维系和拓展能力、交易流程建构能力。3.课程考核要求：掌握贸易流通领域的行业特征。4.复习思考题：优化供应链绩效的战略目标主要包括什么？第2节贸易流通领域的变革1.教学内容：贸易流通领域变革的“四度”：广度（网络运营）、深度（协同商务）、长度（深度分销）、幅度（综合性服务）。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：全球化网络运营、基于信息化的协同商务、实现产业深度分销、综合性产业服务。3.课程考核要求：掌握贸易流通领域变革的四个特征。4.复习思考题：针对贸易流通领域的变革，供应链金融服务呈现什么特点？第3节不同导向型的金融服务模式1.教学内容：对物流导向型金融服务模式、市场导向型金融服务模式、一体化金融服务模式分别进行介绍，并结合适当案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：物流导向型企业的特点、市场导向型企业的特点、一体化金融模式的实施前提。3.课程考核要求：熟悉不同形态的金融服务模式，了解案例内容中包含的供应链融资模式。4.复习思考题：对流通领域不同类型的金融服务模式进行充分比较。第十章物流领域的供应链金融第1节物流金融概述1.教学内容：介绍物流金融的本质规律与主要形态、应用情境，并结合相应案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：第三方物流、代收货款、托收方式、融通仓方式、授信融资方式。3.课程考核要求：掌握物流金融的实质和特征。4.复习思考题：新型供应链模式下的物流金融特点？第2节物流金融的制度创新1.教学内容：介绍当前物流金融面临的制度挑战，以及制度创新的必要性和价值，中国物流服务金融平台的制度创新实践，并结合具体案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：担保存货登记与公示、存货管理与供应链金融、物流服务的资源能力、第三方物流企业的基本类型。3.课程考核要求：熟悉当前的物流金融制度创新。4.复习思考题：传统的物流金融当今形势下面临何种挑战？第3节不同变革发展型的金融服务模式1.教学内容：对不同类型的变革性物流金融模式进行介绍，并针对每种类型结合案例具体讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：区域变革发展型的物流金融、广域变革发展型的物流金融、知识型网络拓展物流金融。3.课程考核要求：了解不同类型的物流金融及其案例内容。4.复习思考题：知识型网络拓展对于第三方物流和客户分别具备何种意义？第十一章电子商务领域的供应链金融第1节电子商务与价值网络1.教学内容：介绍电子商务应用对供应链运营的影响、基于价值网络的综合供应链体系，结合相应理论和具体案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：电子商务供应链运营形态、价值网络基础上的供应链。3.课程考核要求：掌握电子商务与传统商务模式的区别，熟悉当前的不同类型电子商务的金融创新。4.复习思考题：为什么大数据和可视化，以及O2O是决定价值网络供应链前端竞争优势的关键？第2节不同电子商务类型的金融服务模式1.教学内容：讲解电子商务环境下价值网络供应链类别，辨别三种供应链金融产生的基础和运营区别：采购和物流管理方面、大数据和渠道方面、金融服务产生的形式，并结合相应案例进行讲解。阐述供应链金融的创新特点，强化学生的风险与创新理念。2.教学重点、难点：销售电子商务的金融服务、采购电子商务的金融服务、整合电子商务的金融服务。3.课程考核要求：了解不同类型的电子商务供应链金融及其案例内容。4.复习思考题：为什么电子采购能够应对高度柔性化生产所