2023-2024学年湖南省衡阳市衡山县三校联考九年级（上）期中化学试卷

2023-2024学年湖南省衡阳市衡山县三校联考九年级（上）期中化学试卷一、选择题（共15道，每道3分，共45分）1．（3分）“一带一路”造福世界。下列通过古代丝绸之路传到国外的发明和技术中，不涉及化学变化的是（）A．泥土烧制陶瓷 B．指南针用于航海 C．粮食酿制酒精 D．黑火药的爆炸2．（3分）下列实验操作正确的是（）A．量取液体体积 B．倾倒液体药品 C．验满氧气 D．滴加少量液体3．（3分）2023年9月21日景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课。下列能供给航天员呼吸的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化硫 D．氦气4．（3分）磷灰石陶瓷性质优良，可制造人造骨和人造假牙。这里的“磷”指的是（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质5．（3分）下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾 B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的四氧化三铁 D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体6．（3分）对下列事实的微观解释正确的是（）A．变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状——分子体积变大 B．水蒸发由液态变成气态——水分子发生改变 C．在一定条件下，CO2气体会变成固体——此时，CO2分子停止运动 D．水和过氧化氢的化学性质不同——构成的分子不同7．（3分）2020年12月初，考古发掘队在三星堆遗址5号祭祀坑中出土了举世绝美的黄金面具。已知金（Au）原子的相对原子质量是197，以下说法正确的是（）A．金（Au）属于非金属单质 B．该原子的核电荷数是79 C．该原子的核外有118个电子 D．该原子的核内有79个中子8．（3分）空气是重要的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（）A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气分离出氧气的过程属于化学变化 B．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量差 C．拉瓦锡实验证明氧气约占空气质量的 D．二氧化碳会导致温室效应，是一种主要的空气污染物9．（3分）《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药5H8N2O5），下列说法正确的是（）A．田七氨酸属于氧化物 B．田七氨酸由5个碳原子、8个氢原子、1个氮分子和5个氧原子构成 C．田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5：8：2：5 D．田七氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成的10．（3分）铪可用作航天材料，在元素周期表中的信息如图所示。下列有关铪元素的说法正确的是（）A．核电荷数为72 B．属于非金属元素 C．相对原子质量为178.5g D．二氧化铪的化学式为O2Hf11．（3分）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列有关说法错误的是（）A．变化Ⅰ发生的反应是化合反应 B．变化Ⅰ过程中原子种类不变 C．变化Ⅲ为化学变化 D．图中A为混合物，B为化合物12．（3分）小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加等量氯酸钾相比（）A．反应速率不变，生成氧气的质量不变 B．反应速率加快，生成氧气的质量不变 C．反应速率加快，生成氧气的质量增加 D．反应速率不变，生成氧气的质量增加13．（3分）推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是（）A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C．催化剂质量在化学反应前后不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素14．（3分）建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示中错误的是（）A．物质是微粒构成的 B．地壳中的元素含量 C．空气组成 D．原子结构模型15．（3分）下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．①图将水通电电解一段时间 B．②图加热一定质量的高锰酸钾 C．③图加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 D．④图完全分解等质量的过氧化氢二、填空题（本大题共4大题，16、17题每空一分，其余每空2分，共24分）16．（4分）现有下列几种物质：A．稀有气体B．氮气C．氧气D．二氧化碳，请用合适的物质代号填空（答案填写在答题卡的选择题区域）（1）能产生温室效应的气体是；（2）常充入食品包装袋防腐且是空气中最多的气体是；（3）能用于炼钢、气焊和医疗急救的气体是；（4）可用在城市霓虹灯的是。17．（4分）用化学用语填空（1）铝元素：；（2）3个硫离子：；（3）氯酸钾中氯元素化合价：；（4）保持氧气化学性质的最小粒子：。18．（8分）元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分，请回答下列问题：第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B6C①8O9F10Ne第三周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar（1）上表中，①所示元素的名称是，氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是；（2）X2﹣与Ne的核外电子排布相同，则X的元素符号是；（3）近年来，科学家在宇宙深处发现了H3和粒子。下列有关说法正确的是。A．H3和具有相同的质子数和电子数B．一个H3分子是由3个氢原子构成C．构成H3分子的原子的结构示意图为D．由于H3和H2组成元素相同，所以它们性质相同19．（8分）空气是人类赖以生存的宝贵资源。空气的成分：老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。（1）t2时打开止水夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度处。（2）结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是。（3）写出甲中反应的文字表达式：。（4）空气的保护：图丙是某地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果明显的是。A．减少汽车的保有量B．用风能与太阳能发电替代燃煤发电C．减少工业生产中二氧化碳的排放三、情景应用与推理题（本大题共2小题，每空2分，共12分）20．（6分）实验室用氯酸钾制取氧气，取2g氯酸钾固体10份，分别加入不同质量的二氧化锰，测得生成200mL氧气所用的时间，实验数据记录如表：实验号12345678910二氧化锰与氯酸钾的质量比1：201：101：61：51：41：31：22：31：13：2生成200mL氧气时间/秒235186162147117143160211160244（1）分析上述数据，利用此法制取氧气，二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为。（2）已知空气中氧气的体积分数为，氮气的体积分数约为。现在集气瓶中装入，再用氧气将水排尽，此时所得氧气约占集气瓶总体积的体积分数。（3）实验小组同学利用数字化实验研究氯酸钾分解过程如图1，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图如图2。由图2可知，氯酸钾分解温度（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔点（365℃）。21．（6分）有A、B、C、D、E五种物质，它们之间的转化关系如图所示。已知B为黑色固体，A、C为无色液体（“—”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，“↔”表示两种物质可以互相转化，省略部分反应条件。）（1）写出A的化学式：。（2）B在A的反应中起的作用可能是：。（3）D和E反应的文字表达式为：。四、实验探究题（本题共2小题，每空2分，共14分）22．（8分）老师为同学们提供了如下实验装置。（1）写出仪器b的名称：；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母代号，下同），该反应的文字表达式为；（3）G装置也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从（填“c”或“d”）端通入。23．（6分）用如图1装置进行水的电解实验：（1）开始反应前a、b两管内都充满溶液，关闭活塞，接通电源一段时间后，证明b气体的方法是。（2）写出电解水的文字表达式。（3）请给如图2所示水电解过程中的微粒运动变化排序。（填序号）五.计算题（5分）24．（5分）如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：（1）碳酸钙（CaCO3）的相对分子质量为。（2）碳酸钙（CaCO3）中钙、碳、氧元素的质量比为。（3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是g。

2023-2024学年湖南省衡阳市衡山县三校联考九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15道，每道3分，共45分）1．（3分）“一带一路”造福世界。下列通过古代丝绸之路传到国外的发明和技术中，不涉及化学变化的是（）A．泥土烧制陶瓷 B．指南针用于航海 C．粮食酿制酒精 D．黑火药的爆炸【分析】】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。【解答】解：A、烧制陶瓷过程中包含着燃烧，属于化学变化；B、指南针指引航海是利用物质的磁性指示南北，属于物理变化；C、粮食酿制酒精过程中有酒精等新物质生成，故C不符合题意；D、黑火药爆炸的过程中有气体物质生成，故D不符合题意。故选：B。【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。2．（3分）下列实验操作正确的是（）A．量取液体体积 B．倾倒液体药品 C．验满氧气 D．滴加少量液体【分析】A、根据量筒的使用方法进行分析判断；B、根据倾倒液体的方法进行分析判断；C、根据氧气的验满方法进行分析判断；D、根据滴加液体的方法进行分析判断。【解答】解：A、通常用量筒量取一定体积的液体，视线应与液体凹液面的最低处保持水平；B、倾倒液体时，瓶口应紧挨试管口，图中操作错误；C、氧气具有助燃性，木条复燃，不能伸入集气瓶内部；D、胶头滴管加液时，更不能接触容器，图中操作错误。故选：A。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3．（3分）2023年9月21日景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课。下列能供给航天员呼吸的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化硫 D．氦气【分析】根据常见气体的用途来进行分析。【解答】解：A、氧气能供给呼吸，故A正确；B、氮气不能供给呼吸，故B错误；C、二氧化硫有毒，故C错误；D、氦气不能供给呼吸，故D错误；故选：A。【点评】本题难度不大，加强对物质用途的掌握是正确解答本题的关键。4．（3分）磷灰石陶瓷性质优良，可制造人造骨和人造假牙。这里的“磷”指的是（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质【分析】这里的“磷”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指组成元素。【解答】解：这里的“磷”是强调物质的宏观组成，指的是组成元素、分子。故选：C。【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质类别的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键。5．（3分）下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾 B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的四氧化三铁 D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体【分析】A、根据红磷燃烧的现象进行分析判断。B、根据硫在空气中烧的现象进行分析判断。C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】解：A、红磷燃烧，而不是白色烟雾。B、硫在空气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，故选项说法错误。D、木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。故选：D。【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。6．（3分）对下列事实的微观解释正确的是（）A．变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状——分子体积变大 B．水蒸发由液态变成气态——水分子发生改变 C．在一定条件下，CO2气体会变成固体——此时，CO2分子停止运动 D．水和过氧化氢的化学性质不同——构成的分子不同【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。【解答】解：A、变瘪的乒乓球放入热水中，是因为分子间隔变大；B、水由液态变成气态，分子间的间隔改变；C、不管是气体还是固体，故解释不正确；D、同种分子性质相同。水和过氧化氢的分子构成不同，故解释正确。故选：D。【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。7．（3分）2020年12月初，考古发掘队在三星堆遗址5号祭祀坑中出土了举世绝美的黄金面具。已知金（Au）原子的相对原子质量是197，以下说法正确的是（）A．金（Au）属于非金属单质 B．该原子的核电荷数是79 C．该原子的核外有118个电子 D．该原子的核内有79个中子【分析】根据金属元素名称一般有“钅”字旁，原子中核电荷数＝核内质子数＝核外电子数、相对原子质量＝质子数+中子数，结合题意进行分析解答。【解答】解：A、金属于金属元素。B、因为原子中核电荷数＝核内质子数＝核外电子数，故该原子的核电荷数是79。C、因为原子中核电荷数＝核内质子数＝核外电子数，该原子的核外有79个电子。D、根据相对原子质量＝质子数+中子数，则中子数＝197﹣79＝118。故选：B。【点评】本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数＝核内质子数＝核外电子数、相对原子质量＝质子数+中子数。8．（3分）空气是重要的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（）A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气分离出氧气的过程属于化学变化 B．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量差 C．拉瓦锡实验证明氧气约占空气质量的 D．二氧化碳会导致温室效应，是一种主要的空气污染物【分析】A、根据是否生成新物质来分析；B、根据空气污染的知识来分析；C、根据空气中氧气的含量来分析；D、根据空气污染物来分析。【解答】解：A、工业上是利用液态空气法制氧气是根据氧气和氮气的沸点不同，发生的属于物理变化；B、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，故B说法正确；C、拉瓦锡实验证明空气主要是由氧气和氮气组成，故C说法错误；D、二氧化碳会导致温室效应，不是空气污染物。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握工业制氧气的原理、空气污染的知识、空气的组成等是解题的关键。9．（3分）《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药5H8N2O5），下列说法正确的是（）A．田七氨酸属于氧化物 B．田七氨酸由5个碳原子、8个氢原子、1个氮分子和5个氧原子构成 C．田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5：8：2：5 D．田七氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成的【分析】A、根据氧化物是指由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物进行分析；B、根据田七氨酸是由田七氨酸分子构成进行分析；C、根据原子个数比进行分析；D、根据田七氨酸化学式进行分析。【解答】解：A.氧化物是指由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物、氢、氮、氧四种元素组成的，故A错误；B.田七氨酸是由田七氨酸分子构成，1个田七氨酸分子是由5个碳原子、8个氮分子和5个氧原子构成；C.由化学式可知，田七氨酸碳、氢、氮，不是质量比是5：8：2：5；D.由化学式可知，田七氨酸是由碳元素、氮元素和氧元素组成。故选：D。【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。10．（3分）铪可用作航天材料，在元素周期表中的信息如图所示。下列有关铪元素的说法正确的是（）A．核电荷数为72 B．属于非金属元素 C．相对原子质量为178.5g D．二氧化铪的化学式为O2Hf【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。【解答】解：A、原子中，由铪元素在元素周期表中的信息图可知，故其核电荷数为72；B、铪元素为钅字旁，故B错误；C、由铪元素在元素周期表中的信息图可知178.5，不为g；D、书写化学式时，非金属元素在右面2，故D错误；故选：A。【点评】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键。11．（3分）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列有关说法错误的是（）A．变化Ⅰ发生的反应是化合反应 B．变化Ⅰ过程中原子种类不变 C．变化Ⅲ为化学变化 D．图中A为混合物，B为化合物【分析】一定条件下一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳。【解答】解：A、根据微观示意图可知，属于化合反应。B、由微粒的变化可知I过程中原子种类不变。C、变化Ⅲ中只是微粒间隙发生改变，属于物理变化。D、A中有两种分子；B中只有一种分子，属于化合物。故选：C。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。12．（3分）小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加等量氯酸钾相比（）A．反应速率不变，生成氧气的质量不变 B．反应速率加快，生成氧气的质量不变 C．反应速率加快，生成氧气的质量增加 D．反应速率不变，生成氧气的质量增加【分析】高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气。【解答】解：高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，因此反应速率加快。故选：C。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。13．（3分）推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是（）A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C．催化剂质量在化学反应前后不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素【分析】A、根据带正电的粒子分析；B、根据单质定义分析，单质是由一种元素组成的纯净物；C、根据催化剂的概念分析；D、根据元素的定义分析，元素是具有相同质子数的同一类原子的总称。【解答】解：A、离子是带电荷的粒子，如质子；B、由不同种元素组成的纯净物是化合物，则只含一种元素的物质一定不是化合物；C、化学反应前后，但是化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，该选项不符合题意；D、元素是质子数相同的一类原子的总称，如H2O和NH3，该选项不符合题意。故选B。【点评】本考点考查了物质的构成粒子、物质的分类、元素的概念以及催化剂的特点等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。14．（3分）建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示中错误的是（）A．物质是微粒构成的 B．地壳中的元素含量 C．空气组成 D．原子结构模型【分析】A、根据构成物质的基本粒子来分析；B、根据地壳中元素的含量来分析；C、根据空气中的成分及其含量来分析；D、根据原子的构成情况来分析。【解答】解：A.构成物质的基本粒子有三种：分子、原子和离子，故A不符合题意；B.在地壳中含量居于前四位的分别是氧、硅、铝、铁，模型描述与事实相符C.按体积计算，空气由78%的N2和21%O2，还有3%的其他成分组成，模型描述与事实相符；D.原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，故D符合题意。故选：D。【点评】本题难度不大，掌握构成物质的基本粒子、地壳中元素的含量、空气中各成分气体的含量以及原子结构是解题的关键。15．（3分）下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．①图将水通电电解一段时间 B．②图加热一定质量的高锰酸钾 C．③图加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 D．④图完全分解等质量的过氧化氢【分析】A、根据电解水的现象进行分析；B、根据高锰酸钾制取氧气的反应进行分析；C、根据氯酸钾制取氧气的反应进行分析；D、根据催化剂的定义进行分析。【解答】解：A、电解水生成的氢气和氧气的体积比为2：1，故图像不正确；B、高锰酸钾加热生成锰酸钾，反应过程中固体质量减小，则固体中钾元素的质量分数增大；C、氯酸钾在二氧化锰催化并加热条件下生成氯化钾和氧气，固体质量减小，故图像不正确；D、过氧化氢制取氧气的反应中，能改变反应速率，故图像不正确。故选：B。【点评】本题难度一般，主要考查图像的分析，理解相关反应为解答该体的关键。二、填空题（本大题共4大题，16、17题每空一分，其余每空2分，共24分）16．（4分）现有下列几种物质：A．稀有气体B．氮气C．氧气D．二氧化碳，请用合适的物质代号填空（答案填写在答题卡的选择题区域）（1）能产生温室效应的气体是D；（2）常充入食品包装袋防腐且是空气中最多的气体是B；（3）能用于炼钢、气焊和医疗急救的气体是C；（4）可用在城市霓虹灯的是A。【分析】物质的性质决定物质的用途，根据物质的性质和用途进行解答即可。【解答】解：（1）能产生温室效应的气体是二氧化碳，故答案为：D；（2）氮气是空气中最多的气体，氮气的化学性质稳定，故答案为：B；（3）氧气可以支持燃烧，可以供给呼吸、气焊和医疗急救；（4）稀有气体通电会发出有色光，所以作电光源、闪光灯等的是稀有气体。【点评】本题主要考查了物质的性质和用途，性质决定用途，掌握常见物质的性质即可正确解答本题。17．（4分）用化学用语填空（1）铝元素：Al；（2）3个硫离子：2S2﹣；（3）氯酸钾中氯元素化合价：KO3；（4）保持氧气化学性质的最小粒子：O2。【分析】（1）根据元素符号的书写要“一大二小”，进行分析。（2）根据一个硫离子带有2个单位的负电荷进行分析。（3）根据化合价书写在氯酸钾化学式中氯元素符号的正上方进行分析。（4）根据氧气是由氧分子构成的进行分析。【解答】解：（1）元素符号的书写要“一大二小”，所以铝元素表示为Al；（2）一个硫离子带有2个单位的负电荷，3个硫离子就是在硫离子的前面加上数字42﹣；（3）氯酸钾中氯元素的化合价为+5，书写在氯酸钾化学式中氯元素符号的正上方O3；（4）氧气是由氧分子构成的，能保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子2。故答案为：（1）Al；（2）7S2﹣；（3）KO2；（4）O2。【点评】本题主要考查化学符号及其周围数字的意义等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。18．（8分）元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分，请回答下列问题：第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B6C①8O9F10Ne第三周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar（1）上表中，①所示元素的名称是氮，氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是最外层电子数相同；（2）X2﹣与Ne的核外电子排布相同，则X的元素符号是O；（3）近年来，科学家在宇宙深处发现了H3和粒子。下列有关说法正确的是B。A．H3和具有相同的质子数和电子数B．一个H3分子是由3个氢原子构成C．构成H3分子的原子的结构示意图为D．由于H3和H2组成元素相同，所以它们性质相同【分析】（1）根据元素周期表的规律来分析；（2）根据粒子结构来分析；（3）根据粒子结构、原子结构示意图的画法来分析。【解答】解：（1）根据元素周期表可知，①是7号元素；氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是最外层电子数相等；（2）X2﹣与Ne的核外电子排布相同，则X的元素符号是O，得到7个电子变成氧离子，与氖原子核外电子数相等；（3）A、H3和中的质子数都为5、2，故说法错误；B、一个H3分子是由7个氢原子构成，故说法正确；C、构成H3分子的原子是氢原子，氢原子的质子数为1，结构示意图是，故说法错误；D、由于H3和H3组成元素相同，但是分子构成不同，故说法错误；故答案为：（1）氮；最外层电子数相同；（2）O；（3）B。【点评】本题考查了元素周期表的特点及其应用等相关知识，掌握周期表的结构特点及原子结构知识即可解答。19．（8分）空气是人类赖以生存的宝贵资源。空气的成分：老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。（1）t2时打开止水夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度1处。（2）结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是红磷燃烧放热，气体膨胀，压强变大。（3）写出甲中反应的文字表达式：红磷+氧气五氧化二磷。（4）空气的保护：图丙是某地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果明显的是AB。A．减少汽车的保有量B．用风能与太阳能发电替代燃煤发电C．减少工业生产中二氧化碳的排放【分析】红磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。【解答】解：（1）红磷燃烧消耗氧气，氧气约占空气总体积的五分之一2时打开止水夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度1处；（2）AB段红磷燃烧时会放出大量的热，气体受热膨胀使压强增大；（3）红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为红磷+氧气；（4）A、汽车尾气中含有一定的颗粒物，可以减少PM6.5的排放，故A符合题意；B、煤的燃烧会向空气中排出可吸入颗粒物2.2的排放，故B符合题意；C、减少工业生产的二氧化碳的排放，对空气中的PM2.5无影响，故C不符合题意。故答案为：（1）8。（2）红磷燃烧放热，气体膨胀。（3）红磷+氧气五氧化二磷。（4）AB。【点评】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。三、情景应用与推理题（本大题共2小题，每空2分，共12分）20．（6分）实验室用氯酸钾制取氧气，取2g氯酸钾固体10份，分别加入不同质量的二氧化锰，测得生成200mL氧气所用的时间，实验数据记录如表：实验号12345678910二氧化锰与氯酸钾的质量比1：201：101：61：51：41：31：22：31：13：2生成200mL氧气时间/秒235186162147117143160211160244（1）分析上述数据，利用此法制取氧气，二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为1：4。（2）已知空气中氧气的体积分数为，氮气的体积分数约为。现在集气瓶中装入，再用氧气将水排尽，此时所得氧气约占集气瓶总体积的体积分数60%。（3）实验小组同学利用数字化实验研究氯酸钾分解过程如图1，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图如图2。由图2可知，氯酸钾分解温度高于（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔点（365℃）。【分析】氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气。【解答】解：（1）二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为1：4时，生成200mL氧气只用了117秒，则利用此法制取氧气；（2）已知空气中氧气的体积分数为五分之一，氮气的体积分数约为五分之四，再用氧气将水排尽；（3）由图2可知，装置开始加热后，说明此时没有氧气生成，400℃时，说明此时氯酸钾开始分解3的熔点为365℃，因此氯酸钾先熔化后分解3分解温度高于其熔点。故答案为：（1）1：4。（2）60%。（3）高于。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。21．（6分）有A、B、C、D、E五种物质，它们之间的转化关系如图所示。已知B为黑色固体，A、C为无色液体（“—”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，“↔”表示两种物质可以互相转化，省略部分反应条件。）（1）写出A的化学式：H2O2。（2）B在A的反应中起的作用可能是：催化作用。（3）D和E反应的文字表达式为：氢气+氧气水。【分析】根据B为黑色固体，A、C为无色液体，A在B的作用下可以生成C，则A为过氧化氢，B为二氧化锰，C为水；D、E为无色气体，A可以生成D，C与D可以相互转化，D为氧气，D与E可以反应，C与E可以相互转化，E为氢气，经过验证，推导正确。【解答】解：（1）B为黑色固体，A、C为无色液体，则A为过氧化氢，C为水；D，A可以生成D，D为氧气，C与E可以相互转化，经过验证，所以A为过氧化氢2O2；（2）A为过氧化氢，B为二氧化锰，加速反应的进行；（3）D和E反应为氢气在氧气中燃烧生成水，文字表达式为：氢气+氧气水。故答案为：（1）H8O2；（2）催化作用；（3）氢气+氧气水。【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩