广东省深圳市南城街道2024-2025学年二年级上学期月考语文试卷

第1页（共4页）2024-2025学年广东省深圳市南城街道二年级（上）月考语文试卷一、看拼音，写词语。（10分）1．（10分）看拼音，写词语。rúguǒtóudǐnghǎiyángdùpíyǐjīng二、给加点的字选择正确的读音。（6分）2．（6分）给加点的字选择正确的读音。（1）爷爷把白菜种（zhǒngzhòng）子种（zhǒngzhòng）在菜地里。（2）洪水淹没（méimò）了村庄，村民们没（méimò）有了家园。（3）亮亮跑步获得（déde）了第一名，他高兴得（déde）跳了起来。三、一字开花，一朵花要写一个词语哦。（6分）3．（6分）一字开花，一朵花要写一个词语哦。四、认一认，连一连。（6分）4．（6分）认一认，连一连。指南针手套地图望远镜水壶登山鞋五、加偏旁，变新字再组词。（8分）5．（8分）加偏旁，变新字再组词。例：也——池（池塘）去——（）不——（）青——（）合——（）六、按要求填一填（填序号）。（11分）6．（11分）按要求填一填（填序号）。（1）请按照小蝌蚪的生长顺序给下列图片排序。（2）小水滴会变成小硬球，人们叫我“冰雹”。小水滴聚在一起，人们叫我“雨”，小水滴变成了小花朵，人们叫我“雪”。①打下来②飘下来③落下来（3）下面这些植物靠什么传播？选择正确的序号填一填。①太阳②动物③风蒲公英豌豆苍耳七、照样子，写一写。（12分）7．（12分）照样子，写一写。（1）碧绿一一碧绿碧绿很多——极小——（2）游来游去来去来去（3）一（条）小溪一雪花—眼睛八、读一读，根据课文内容连一连。（8分）8．（8分）读一读，根据课文内容连一连。披着肚皮墙角暗香来鼓着尾巴凌寒数枝梅露着衣裳遥知独自开甩着眼睛为有不是雪九、照样子，写句子。（6分）9．（6分）照样子，写句子。（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在海洋里跳舞。在，在，在。（2）小猫有时候抓老鼠，有时候睡大觉。有时候，有时候。十、口语交际。（4分）10．（4分）口语交际。动物园的动物可多了，有猴子、孔雀、狮子、老虎等等。请选择一种你最喜欢的动物，说一说，你喜欢的理由。（同学们要注意：是动物园的动物哦）我最喜欢的动物是，因为。十一、阅读短文，完成练习。（10分）11．（10分）阅读短文，完成练习。丰收的画秋风吹着口哨，从田野上跑来了。它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰收的画！”小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香，向田野跑去。呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱举着一面面小红旗，稻穗泛着金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙……多美啊！这幅五彩图是从彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗？是用太阳公公的神笔画出来的吗？秋风说：“都不是，那是农民伯伯用汗水浇灌出来的！”啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。（1）这篇短文一共个自然段。（2）文中的五彩图画是画出来的。①太阳公公②彩霞姑娘③农民伯伯④小朋友们（3）根据短文内容连一连。葡萄泛着金黄的波浪高粱像紫色的玛瑙稻穗吐出朵朵白云棉花举着一面面小红旗十二、看图写话。（10分）12．（10分）看图写话。图上什么时间？在哪里？都有谁在干什么？可能会说些什么？请你根据图片内容写一写，可以用上下面的提示词，不会写的字，可以用拼音代替。提示词：星期天阳光明媚做家务洗衣服晾衣服浇花

2024-2025学年广东省深圳市南城街道二年级（上）月考语文试卷参考答案与试题解析一、看拼音，写词语。（10分）1．（10分）看拼音，写词语。rúguǒ如果tóudǐng头顶hǎiyáng海洋dùpí肚皮yǐjīng已经【解答】故答案为：如果头顶海洋肚皮已经二、给加点的字选择正确的读音。（6分）2．（6分）给加点的字选择正确的读音。（1）爷爷把白菜种zhǒng（zhǒngzhòng）子种zhòng（zhǒngzhòng）在菜地里。（2）洪水淹没mò（méimò）了村庄，村民们没méi（méimò）有了家园。（3）亮亮跑步获得dé（déde）了第一名，他高兴得de（déde）跳了起来。【解答】（1）种：读“zhòng”表示种植、栽种的意思。读“zhǒng”指的是植物的胚珠受精后长成的胚和种子包被的种皮所组成的部分，是种子植物的繁殖体。故“种子、种在”的“种”应依次读“zhǒng、zhòng”。（2）没：读“méi”时意思有无；没有。对领有、具有的否定；对存在的否定；表示数量不足，相当于“不到”。读“mò”时意思有（人或物）沉没；漫过或高过（人或物）；隐没；隐藏。故“淹没、没有”的“没”应依次读“mò、méi”。（3）得：读“dé”时意思为得到（跟“失”相对）。读“děi”时意思为助动词。需要。读“de”时意用在动，词后面，表示动作已经完成（多见于早期白话）。故“获得、高兴得”的“得”应依次读“dé、de”。故答案为：（1）dedé；（2）zhǒngzhòng；（3）mòméi。）没：读“méi”时意思有无；没有。对领有、具有的否定；对存在的否定；表示数量不足，相当于“不到”。读“mò”时意思有（人或物）沉没；漫过或高过（人或物）；隐没；隐藏。故“淹没、没有”的“没”应依次读“mò、méi”。故答案为：（1）zhǒngzhòng；（2）mòméi；（3）déde。三、一字开花，一朵花要写一个词语哦。（6分）3．（6分）一字开花，一朵花要写一个词语哦。【解答】故答案为：变化改变跳跃蹦跳更加更快四、认一认，连一连。（6分）4．（6分）认一认，连一连。指南针手套地图望远镜水壶登山鞋【解答】故答案为：——地图——指南针——手套——水壶——望远镜——登山鞋五、加偏旁，变新字再组词。（8分）5．（8分）加偏旁，变新字再组词。例：也——池（池塘）去——法（办法）不——坏（好坏）青——清（清水）合——盒（盒子）【解答】故答案为：法办法坏好坏清清水盒盒子六、按要求填一填（填序号）。（11分）6．（11分）按要求填一填（填序号）。（1）请按照小蝌蚪的生长顺序给下列图片排序。（2）小水滴会变成小硬球①，人们叫我“冰雹”。小水滴聚在一起③，人们叫我“雨”，小水滴变成了小花朵②，人们叫我“雪”。①打下来②飘下来③落下来（3）下面这些植物靠什么传播？选择正确的序号填一填。①太阳②动物③风蒲公英③豌豆①苍耳②【解答】（1）小蝌蚪的生长顺序：它们从卵开始，逐渐孵化成蝌蚪。随着时间的推移，蝌蚪会先长出后肢，然后是前肢。接下来，蝌蚪会变成幼蛙，最后发育成为成蛙。（2）选自课文《我是什么》。（3）蒲公英靠风传播种子；豌豆靠太阳晒传播种子；苍耳靠动物传播种子。故答案为：（1）53241；（2）①③②；（3）③①②。七、照样子，写一写。（12分）7．（12分）照样子，写一写。（1）碧绿一一碧绿碧绿很多——很多很多极小——极小极小（2）游来游去走来走去跑来跑去（3）一（条）小溪一片雪花—双眼睛【解答】（1）考查了词语仿写。碧绿一一碧绿碧绿：是由AB式变为ABAB式，据此仿写即可。（2）考查了词语仿写。游来游去：词语结构类型是A来A去，类似的词语有：走来走去、跑来跑去、荡来荡去、飞来飞去；（3）考查了量词。数词+量词+名词，根据后面的名词，搭配合适的量词。故答案为：（1）很多很多极小极小；（2）走走跑跑；（3）片双。八、读一读，根据课文内容连一连。（8分）8．（8分）读一读，根据课文内容连一连。披着肚皮墙角暗香来鼓着尾巴凌寒数枝梅露着衣裳遥知独自开甩着眼睛为有不是雪【解答】前为动词，后为名词，认真分析前后词语的特点，然后搭配，如：披着衣裳。结合宋代王安石的《梅花》连线。故答案为：披着——衣裳鼓着——眼睛露着——肚皮甩着——尾巴墙角——数枝梅凌寒——独自开遥知——不是雪为有——暗香来九、照样子，写句子。（6分）9．（6分）照样子，写句子。（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在海洋里跳舞。放学后我在图书馆看书，在操场上踢足球，在游泳池游泳。（2）小猫有时候抓老鼠，有时候睡大觉。我有时候喜欢热闹，有时候喜欢安静。【解答】（1）例句中“在……在……在……”是排比句，排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。仿写时也要采用此结构。（2）用“有时候……有时候……”写句子，如：我有时候是喜欢热闹，有时候喜欢安静。故答案为：（1）放学后我图书馆看书操场上踢足球游泳池游泳；（2）我喜欢热闹喜欢安静。十、口语交际。（4分）10．（4分）口语交际。动物园的动物可多了，有猴子、孔雀、狮子、老虎等等。请选择一种你最喜欢的动物，说一说，你喜欢的理由。（同学们要注意：是动物园的动物哦）我最喜欢的动物是猴子，因为它们活泼可爱，你看，它们有的在爬树、有的在抓着树枝荡秋千、有的坐在石头上吃东西，还有的在叫、在跳，它们玩得开心极了。【解答】选择一种你最喜欢的动物，说一说，你喜欢的理由即可。故答案为：猴子它们活泼可爱，你看，它们有的在爬树、有的在抓着树枝荡秋千、有的坐在石头上吃东西，还有的在叫、在跳，它们玩得开心极了十一、阅读短文，完成练习。（10分）11．（10分）阅读短文，完成练习。丰收的画秋风吹着口哨，从田野上跑来了。它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰收的画！”小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香，向田野跑去。呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱举着一面面小红旗，稻穗泛着金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙……多美啊！这幅五彩图是从彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗？是用太阳公公的神笔画出来的吗？秋风说：“都不是，那是农民伯伯用汗水浇灌出来的！”啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。（1）这篇短文一共6个自然段。（2）文中的五彩图画是③画出来的。①太阳公公②彩霞姑娘③农民伯伯④小朋友们（3）根据短文内容连一连。葡萄泛着金黄的波浪高粱像紫色的玛瑙稻穗吐出朵朵白云棉花举着一面面小红旗【解答】（1）本题考查对短文自然段的掌握情况。一般来讲，开头空两格是一篇文章自然段的标志。这篇短文共有6个自然段，主要描写了秋天的丰收景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。（2）本题考查对短文内容的掌握情况。结合“秋风说：‘是农民伯伯用汗水浇灌出来的’”可知答案。故选：③。（3）本题考查对短文内容的掌握情况。短文中描写了小朋友来到田野里看到—幅秋天的五彩画面，即：高粱举着一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙。据此连线即可。故答案为：（1）6；（2）③；（3）葡萄——像紫色的玛瑙；高粱——举着一面面小红旗；稻穗——泛着金黄的波浪；棉花——吐出朵朵