河南省南阳市宛城区2024-2025学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

第1页（共1页）2024-2025学年河南省南阳市宛城区八年级（上）月考道德与法治试卷（10月份）一、单项选择题：（本大题共17小题，共34分。）1．（2分）生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。下列行为属于服务社会的有（）A．期末考试帮助同学作弊 B．参加养老院慰问孤寡老人的公益活动 C．当你的同学被欺负，用各种办法去替他讨回公道 D．轮到自己值日时找借口逃避2．（2分）“社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。”下列名言中，与这句话意思相符的是（）A．悬衡而知平，设规而知圆 B．不知耻者，无所不为 C．吾生而有涯，而知也无涯 D．知人者智，自知者明3．（2分）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为中属于维护社会秩序的是（）①工人按照操作规程工作②定期收拾自己的房间③在指定区域停放共享单车④劝告他人不要随地吐痰A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．（2分）对如图漫画中边骑车边玩手机的行为的看法正确的是（）A．骑车观屏两不误 B．车技高超真炫酷 C．且行且歌有诗意 D．不守交规易惹祸5．（2分）社会生活离不开规则，以下具有强制性措施的社会规则是（）①道德②纪律③风俗④法律A．①② B．①④ C．②③ D．②④6．（2分）今天，我们享受着列车提速、高铁联网、硬件设施不断升级的优越条件，但文明素质的“考场”无处不在。能否在内心树立起对一规则和公德的敬畏（）①严于律己②不断自我反省③克服已经发现的不良习惯④做到自觉遵守规则A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．（2分）在一些重大运动项目比赛中，有的运动员为了提高成绩，铤而走险，但是这种行为违反了禁用兴奋剂的规定，所以服用了兴奋剂的运动员最后都受到了禁赛、处罚金等处罚。这说明（）A．生活需要秩序来保障 B．违反规则会受到相应的处罚 C．没有此规则就无法比赛 D．有处罚就没有人再违反规则8．（2分）在社会生活中，“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。对此，下列说法正确的是（）A．遵守社会规则只需自律 B．违反社会规则都要受到刑罚处罚 C．社会规则保障社会秩序的实现 D．建立社会规则的目的是限制自由9．（2分）《中学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心，分为三个方面，“社会参与”位列其中，下列理解中正确的是（）①个人是社会的有机组成部分②人的身份是在社会关系中确定，不论社会关系如何变，我们的身份不会变③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”④人是社会的个体，人也可以离开社会生活A．②④ B．②③ C．①③ D．③④10．（2分）网络直播给人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域中发挥着积极作用。同时，网络直播也泥沙俱下、乱象丛生，我们应该（）①根据自己的兴趣传播网络信息②提高自我防范意识，保护隐私③提高自身解读、鉴别信息的能力④克制超越道德和法律的好奇心A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④11．（2分）从来没有一个渠道，能汇集如此之多的民间声音；从来没有一个空间；也从来没有一种力量，能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。中国互联网做到了（）A．网络成为我国公民参与政治生活的保障 B．网络成为促进社会民主进步的重要平台 C．网络反腐已经逐渐成为廉政建设的利器 D．网络已成为人们言论自由的唯一平台12．（2分）信息高速公路使信息四通八达，将每个人联系在一起，这种信息高速公路的建成（）①使人们实现了“秀才不出门，尽知天下事”②使人们能更有效地交流信息③推动社会经济迅速发展④改变了人们的生活、工作和沟通方式。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④13．（2分）在家里，我们是父母的子女；在学校，同学的同学；在小区里，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中（）①人的身份是在社会关系中确定的②我们的社会生活是绚丽多彩的③社会关系一般是由地缘关系确定的④社会关系不同，我们的身份不同A．①③ B．②④ C．②③ D．①④14．（2分）2023年5月30日，神舟十六载人飞船发射升空。神舟十六航天乘组，景海鹏、朱杨柱、桂海潮虽然来自不同的省份，胜利完成各项任务。请问这个英雄乘组属于社会关系中（）A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．人情关系15．（2分）置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。下列同学的做法中错误的是（）A．浩然经常翻阅报纸，了解社会发展，感受社会的进步 B．佳怡经常参加社区服务活动，帮助刘奶奶打扫卫生 C．宇航总是以学习忙为借口不参加任何公益活动 D．晓薇经常为社区管委会提供社区管理的建议16．（2分）今年3月5日这天杭州谢先生带孩子乘公交车回家，到站时车起大雨本以为会和孩子淋雨回家没想到公交车司机递给他一把伞，谢先生十分感动事后他定做了100把“爱心伞”寄到公交公司。对此你的感悟是（）①学会换位思考、与人为善②要体谅他人、助人为乐③学会感恩、传递正能量④要宽容他人、严以律己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．（2分）一位诗人在一条只能一个人通过的小路上，与对面走过来的评论家相遇。对诗人有成见的评论家说：“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完，笑着退到了路边。下列说法（）A．没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢 B．这位诗人机智的回答中反映出了他幽默的生活情趣 C．文明礼貌体现着诗人良好的品德修养和文化素质 D．这位诗人不懂得尊重别人二、非选择题：（本大题共4小题，共36分。）18．（6分）八年级学生小勇经常通过网上公开课、学习软件等进行辅助学习。课下从不浏览无关信息，更不会在社交平台上传播谣言或者宣泄负面情绪。有时，他还会利用网络为班级建设和学校发展建言献策。请你运用所学知识，对小勇的行为进行评析。19．（8分）《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2022）》显示，在认识网友途径方面，分别为42.2%、39.7%、36.2%。对此，小单同学说，我只进行网上交往。联系道德与法治课程有关内容，对小单同学的观点进行辨别与分析。20．（10分）“扁担窄窄，挑起山乡的未来；板凳宽宽，下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹，更多人看到你年轻的心。”获得2019年度“感动中国人物”河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学的张玉滚老师，大学毕业后，放弃在城市的工作机会，从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起，一干就是17年。学校地处偏僻，他靠一根扁担，一挑就是5年，手执教鞭能上课，掂起勺子能做饭，打开药箱能治病。由于常年操劳，“80后”的他已鬓角斑白、脸上布满了皱纹。结合材料，联系第一单元知识，回答下列问题：（1）张玉滚老师的这种行为属于什么行为？（2）养成这种行为对我们成长有什么意义？（3）感动不如心动，心动不如行动。在现实生活中你打算如何向张玉滚老师学习，培养自己这种行为？21．（12分）材料一：为进一步提升电动自行车骑乘人员安全防护水平，某市公安局交巡支队依据该市电动自行车管理条例中“驾驶、乘坐电动自行车应佩戴安全头盔”的规定，在城区及县区各个路口开展“一盔一带”安全守护行动。材料二：为了加强对电动自行车交通安全综合整治，交警们可谓煞费苦心。从最初推出的“四选一”教育处罚套餐（即被执勤交警拦下后，违法人可从“协助路面交警体验式执勤半小时”“抄写交通安全法律法规”“朋友圈曝光点赞”“观看事故案例”中任选一项执行），到研发并推行“智慧劝导APP”，规则在变，但初衷从未改变。（1）有市民以夏天天气炎热，佩戴头盔更加闷热为由拒绝佩戴头盔，认为戴不戴头盔是个人自由。请你结合自由与规则的知识对该市民进行劝说。（两个方面）（2）请结合所学知识，谈一谈材料二中的规则为何要改变。（两个方面即可）

2024-2025学年河南省南阳市宛城区八年级（上）月考道德与法治试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择题：（本大题共17小题，共34分。）1．（2分）生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。下列行为属于服务社会的有（）A．期末考试帮助同学作弊 B．参加养老院慰问孤寡老人的公益活动 C．当你的同学被欺负，用各种办法去替他讨回公道 D．轮到自己值日时找借口逃避【分析】本题考查服务社会。我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。公民在参与公益活动时，必将吸引众多关注的目光，得到众多人的积极响应，有利于形成良好的社会风气，提高整个社会的文明程度。【解答】服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，B说法正确；C违背了友谊的原则；D是缺乏责任感的表现。故选：B。【点评】熟练掌握教材知识，结合实际，仔细分析各个事例，依据题意，得出正确的答案。2．（2分）“社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。”下列名言中，与这句话意思相符的是（）A．悬衡而知平，设规而知圆 B．不知耻者，无所不为 C．吾生而有涯，而知也无涯 D．知人者智，自知者明【分析】本题考查规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。【解答】“悬衡而知平，设规而知圆”意为悬挂衡器才知道平不平，比喻社会生活离不开规则，人们才有法可依，故A说法正确，“不知耻者，要不断提高辨“耻”的能力；C说法错误，而知也无涯”告诉我们要养成主动学习，要增强自我更新，不符合题干遵守规则的内容，“知人者智，要想成为明智的人，要正确地进行自我评价。故选：A。【点评】认真审题，把握规则与秩序，对照选项分析选择即可。3．（2分）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为中属于维护社会秩序的是（）①工人按照操作规程工作②定期收拾自己的房间③在指定区域停放共享单车④劝告他人不要随地吐痰A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。公共秩序是维护公共生活所必须的秩序，是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。【解答】题文中的表述，能够体现维护社会秩序的是工人按照操作规程工作，劝告他人不要随地吐痰；②错误。故选：C。【点评】本题属基础知识题，考查遵守和维护公共秩序，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。4．（2分）对如图漫画中边骑车边玩手机的行为的看法正确的是（）A．骑车观屏两不误 B．车技高超真炫酷 C．且行且歌有诗意 D．不守交规易惹祸【分析】本题考查遵守交通规则。遵守交通规则有利于预防和减少交通事故，保护公民的人身安全和其他合法权益，提高通行效率。【解答】漫画中的人物边骑车边玩手机，不注意自身安全，容易出事故，故D说法正确，没有认识到该行为的危害。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查遵守交通规则，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。5．（2分）社会生活离不开规则，以下具有强制性措施的社会规则是（）①道德②纪律③风俗④法律A．①② B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。【解答】依据教材知识，社会规则包括很多，既有法律，也有道德。分析可知，符合题意，不符合题意。故选：D。【点评】认真审题，把握规则与秩序知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。6．（2分）今天，我们享受着列车提速、高铁联网、硬件设施不断升级的优越条件，但文明素质的“考场”无处不在。能否在内心树立起对一规则和公德的敬畏（）①严于律己②不断自我反省③克服已经发现的不良习惯④做到自觉遵守规则A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】该题考查自律的含义。自律就是自我约束、自我管理、自我反省。【解答】自律就是自我约束、自我管理。自律能让我们克服惰性，自觉遵守规则。故①②③④都符合题意。故选：A。【点评】审清题意、把握自律的要求，对照选项仔细排查即可。7．（2分）在一些重大运动项目比赛中，有的运动员为了提高成绩，铤而走险，但是这种行为违反了禁用兴奋剂的规定，所以服用了兴奋剂的运动员最后都受到了禁赛、处罚金等处罚。这说明（）A．生活需要秩序来保障 B．违反规则会受到相应的处罚 C．没有此规则就无法比赛 D．有处罚就没有人再违反规则【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。【解答】题干中“服用兴奋剂的运动员最后都受到了禁赛、处罚金等处罚”说明违反规则要承担责任，B说法正确。A材料中没有体现；C说法错误，没有认识到问题所在，说法过于绝对。故选：B。【点评】解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项。8．（2分）在社会生活中，“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。对此，下列说法正确的是（）A．遵守社会规则只需自律 B．违反社会规则都要受到刑罚处罚 C．社会规则保障社会秩序的实现 D．建立社会规则的目的是限制自由【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。【解答】题干中的交通规则、公共场所以及高铁上吸烟的规则，保障社会秩序的实现，C是正确的选项，遵守社会规则需要自律和他律，违反社会规则的行为会受到相应的处罚；D错误，而是最大限度地是保障自由。故选：C。【点评】本题关键是抓住题干的主旨是规则与秩序，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。9．（2分）《中学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心，分为三个方面，“社会参与”位列其中，下列理解中正确的是（）①个人是社会的有机组成部分②人的身份是在社会关系中确定，不论社会关系如何变，我们的身份不会变③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”④人是社会的个体，人也可以离开社会生活A．②④ B．②③ C．①③ D．③④【分析】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。【解答】题干“重在强调处理好个人与社会的关系”是因为个人是社会的有机组成部分，个人离不开社会，个人是社会中的人，故①③符合题意，我们的身份是不断变化的，人离不开社会生活。故选：C。【点评】本题为选择题，关键是抓住材料的主旨，掌握个人和社会的关系，对选项逐一进行分析解答即可。10．（2分）网络直播给人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域中发挥着积极作用。同时，网络直播也泥沙俱下、乱象丛生，我们应该（）①根据自己的兴趣传播网络信息②提高自我防范意识，保护隐私③提高自身解读、鉴别信息的能力④克制超越道德和法律的好奇心A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【分析】本题考查隐私权等知识点。我国法律保护公民隐私权。我们要树立隐私保护意识，学会保护自己的隐私，同时要尊重他人隐私，强化责任信誉意识，不泄露他人隐私。【解答】题文材料表明我们要学会合理利用互联网，正确认识网络直播、鉴别信息真伪的能力，防止上当受骗，保护隐私等。①错误，不能仅凭兴趣。故选：C。【点评】熟练掌握教材知识，结合材料，逐项分析，排除错误选项，得出正确的答案。11．（2分）从来没有一个渠道，能汇集如此之多的民间声音；从来没有一个空间；也从来没有一种力量，能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。中国互联网做到了（）A．网络成为我国公民参与政治生活的保障 B．网络成为促进社会民主进步的重要平台 C．网络反腐已经逐渐成为廉政建设的利器 D．网络已成为人们言论自由的唯一平台【分析】本题考查对新媒体及其作用的认识。新媒体改变了人们之间的联系方式，打破了时空的限制；新媒体拓宽了个人接受信息的渠道，拓展了个人的知识面、开阔了视野，丰富了生活。【解答】分析题意，通过互联网我们可以汇集民间声音，互联网的发展推动社会的发展和进步，B符合题意，网络成为我国公民参与政治生活的一条渠道；D错误。故选：B。【点评】仔细审题，把握好新媒体及其作用，结合选项排查即可。12．（2分）信息高速公路使信息四通八达，将每个人联系在一起，这种信息高速公路的建成（）①使人们实现了“秀才不出门，尽知天下事”②使人们能更有效地交流信息③推动社会经济迅速发展④改变了人们的生活、工作和沟通方式。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④【分析】该题考查网络交往的两面性。体现了网络的积极影响，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等。【解答】本题考查了网络的重要性。依据课本知识分析材料可知，表现在信息高速公路的建成使人们实现了“秀才不出门，使社会能更有效地交流信息，改变了人们的生活，所以①②③④选项都符合题意。故选：D。【点评】此题要准确掌握课本知识互联网交往，在此基础上即可顺利选择。13．（2分）在家里，我们是父母的子女；在学校，同学的同学；在小区里，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中（）①人的身份是在社会关系中确定的②我们的社会生活是绚丽多彩的③社会关系一般是由地缘关系确定的④社会关系不同，我们的身份不同A．①③ B．②④ C．②③ D．①④【分析】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。【解答】题干告诉我们人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，不同的身份具有不同的责任；②与题干不符，地缘关系属于社会关系的一种。故选：D。【点评】审清题意，把握个人与社会的关系，结合选项排查即可。14．（2分）2023年5月30日，神舟十六载人飞船发射升空。神舟十六航天乘组，景海鹏、朱杨柱、桂海潮虽然来自不同的省份，胜利完成各项任务。请问这个英雄乘组属于社会关系中（）A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．人情关系【分析】本题考查个人与社会的关系。社会是由个人组成的社会，人们的科技研究和生产劳动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在与发展，都是人们共同努力的结果。【解答】依据教材知识，这个英雄乘组属于社会关系中的业缘关系；ACD排除。故选：B。【点评】仔细审题，联系个人与社会的关系等有关内容作答。15．（2分）置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。下列同学的做法中错误的是（）A．浩然经常翻阅报纸，了解社会发展，感受社会的进步 B．佳怡经常参加社区服务活动，帮助刘奶奶打扫卫生 C．宇航总是以学习忙为借口不参加任何公益活动 D．晓薇经常为社区管委会提供社区管理的建议【分析】融入社会生活，与人交往并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求；关注社会了解社会是我们社会化的重要途径；服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。【解答】我们要主动融入绚丽多彩的社会生活，做一个社会的人、了解社会、互相帮助，做一个社会的人的最高境界是服务社会，以此分析选项可知、佳怡，选项ABD不符合题意，不利于融入社会生活。故选：C。【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是融入社会，然后依据教材知识作答即可。16．（2分）今年3月5日这天杭州谢先生带孩子乘公交车回家，到站时车起大雨本以为会和孩子淋雨回家没想到公交车司机递给他一把伞，谢先生十分感动事后他定做了100把“爱心伞”寄到公交公司。对此你的感悟是（）①学会换位思考、与人为善②要体谅他人、助人为乐③学会感恩、传递正能量④要宽容他人、严以律己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查的知识点是传递情感正能量。在沟通中，情感是影响人与人之间的交流的重要因素，我们要在沟通中保持积极情绪的重要性。【解答】分析材料可知，公交车司机和谢先生的行为，是助人为乐的表现、与人为善、助人为乐，①②③是正确的选项。故选：A。【点评】解答本题要正确理解题意，考查了传递情感正能量，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。17．（2分）一位诗人在一条只能一个人通过的小路上，与对面走过来的评论家相遇。对诗人有成见的评论家说：“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完，笑着退到了路边。下列说法（）A．没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢 B．这位诗人机智的回答中反映出了他幽默的生活情趣 C．文明礼貌体现着诗人良好的品德修养和文化素质 D．这位诗人不懂得尊重别人【分析】文明礼貌是处理人与人之间关系的一种行为规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则．它包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质，不懂文明礼貌，没有教养的人则相反．【解答】从这个故事中我们发现诗人的语言是幽默的，行动是得体的，体现了良好的教养。选项A属于没有教养人﹣不让路评论家的表现、自负，是正确的选项；选项BC观点正确；选项D观点是错误的，懂得尊重他人。【点评】解答此题的关键是审清题意，逐一分析各选项，依据题意选出正确选项．二、非选择题：（本大题共4小题，共36分。）18．（6分）八年级学生小勇经常通过网上公开课、学习软件等进行辅助学习。课下从不浏览无关信息，更不会在社交平台上传播谣言或者宣泄负面情绪。有时，他还会利用网络为班级建设和学校发展建言献策。请你运用所学知识，对小勇的行为进行评析。【分析】本题考查善用新媒体。我们应正确利用媒体资源，提高自己的媒体批判能力和媒体素养。【解答】本题考查对小勇的行为进行辨析。结合题干材料。理由可从小勇通过网络学习，不断完善自己等方面作答。故答案为：小勇的行为是正确的。①小勇通过网络学习，不断完善自己、不在网络上传播谣言，能够做到“信息节食”。③不在网络上宣泄负面情绪，表明小勇积极传递网络正能量。【点评】仔细审题，联系善用新媒体等有关内容作答。19．（8分）《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2022）》显示，在认识网友途径方面，分别为42.2%、39.7%、36.2%。对此，小单同学说，我只进行网上交往。联系道德与法治课程有关内容，对小单同学的观点进行辨别与分析。【分析】本题考查网络交往的两面性。能力上主要考查学生辨别分析能力。【解答】本题考查对小单同学的观点进行辨别与分析。结合题干材料内容。理由可从网上交往既有好处也存在一些风险，既进行网上交往。故答案为：①小单同学只看到网上交友的优势，据此只进行网上交往。②网上交往具有虚拟、自主等特点，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈，虚拟世界的交往，存在一些危害，有时可能关闭与他人沟通的心灵之门，网上交往既有好处也存在一些风险。③因此，我们不能只停留在虚拟世界中，增加真实而贴近的感受，也不能忽视现实交往。【点评】审清题意，明确题干主旨，结合网络交往的两面性等知识作答。20．（10分）“扁担窄窄，挑起山乡的未来；板凳宽宽，下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹，更多人看到你年轻的心。”获得2019年度“感动中国人物”河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学的张玉滚老师，大学毕业后，放弃在城市的工作机会，从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起，一干就是17年。学校地处偏僻，他靠一根扁担，一挑就是5年，手执教鞭能上课，掂起勺子能做饭，打开药箱能治病。由于常年操劳，“80后”的他已鬓角斑白、脸上布满了皱纹。结合材料，联系第一单元知识，回答下列问题：（1）张玉滚老师的这种行为属于什