统编版二年级上册语文《 妈妈睡了》【新课标版】课件完整版

语文二年级上册第二课时第一课时妈妈睡了7任务：记录妈妈的美，体会美好的爱亲爱的同学们:妈妈是这个世界上最爱我们的人。小时候，我们每天都躺在妈妈的怀里睡着。可是，你们看见过妈妈睡着的样子吗？闯过关卡，一起来看一看吧！第一课时闯过关卡

获得记录仪哄人先后睡梦

紧闭紧张

红润等待

累了呼吸头发

粘贴汗水额头沙沙乏了bìhǒngxiānmèng关卡

字词大通关生字我会认1jǐnrùnděnglèixīfàzhānhànéshāfá发fāfà多音字我会读头发发梢发现发生牛顿发现了万有引力。小明的头发是短的。哄先闭脸沉发窗沙生字我会写点击生字观看生字视频“口”小一些，“共”的第二竖比第一竖长，“共”的第二横穿插到“口”的下面。hǒng书写指导“月”写得瘦一些，“佥”的第一横短一点，两点大小一样，撇与最后一横相连。liǎn左窄右宽，左右两部分高低大致相同，“几”的撇要穿插到左半部分提的下面。chén上宽下窄，下半部分“囱”写得方正，里面不是“夕”，点要出头。chuāng课文是围绕什么事情写的？①②③④围绕睡梦中的妈妈来写关卡

了解课文内容2恭喜你闯过关卡，拿到记录仪，来记录妈妈睡着的样子吧！记录妈妈的美体会美好的爱

自由朗读课文第1自然段，边读边想：妈妈是什么时候睡着的？想一想：妈妈哄我睡觉，为什么自己先睡着了？为什么妈妈会睡得那么熟，那么香？妈妈太累了。先是表示顺序的词。反义词是：后。

自读第2自然段，联系课文插图，你从哪里感受到妈妈真美丽？读一读，照样子说一说，看谁说得多。明亮的眼睛水汪汪的眼睛（）的眼睛乌黑的头发波浪似的头发（）的头发wānɡ迷人bōlànɡshì柔顺

词语搭档妈妈睡了7语文二年级上册第二课时通过课文第1、2自然段的学习，说一说睡梦中的妈妈是什么样子的？

妈妈睡得很熟，很香。

睡梦中的妈妈真美丽。自由读第3自然段，思考：睡梦中的妈妈是美丽的，还是什么样子的？朗读指导躺在这么温柔的妈妈身边，多么幸福呀！请带着爱意轻柔地朗读。自由朗读第4自然段，思考：睡梦中的妈妈既美丽又温柔，还会是什么样子的？思考：读到哪些地方，你觉得妈妈好累？思考：你觉得妈妈为什么这么累？妈妈为了家庭日夜操劳，付出了很多，非常的辛苦，我们应该更爱妈妈，帮妈妈分担家务，为妈妈减轻负担。通过观察，我们看到了一个怎样的妈妈？美丽的妈妈温柔的妈妈好累的妈妈妈妈睡了，孩子不吵也不闹，就在旁边静静地观察和思考，他是一个怎样的孩子呢？体贴的孩子懂事的孩子读了这篇文章，你感受到了什么呢？妈妈爱孩子，孩子也爱妈妈。这真是一对幸福的母子。创意表达你看过家人睡觉的样子吗？仿照句子说一说。睡梦中的妈妈真美丽。弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。睡梦中的妈妈真美丽。____________，也在睡觉，睡在妈妈____________。睡梦中的______真______。____________，也在睡觉，睡在________________。小巧的鼻子红润的脸上妹妹可爱小小的嘴巴妹妹可爱的脸上课外书屋《妈妈睡了》是中国著名的儿童文学作家张秋生的短篇童话故事集，收录了作者代表性的童话作品。他的童话作品或呼唤亲情，或充满智慧，或体味友情，或感受成长，集趣味性、教育性、知识性于一体，带给孩子们心灵的启迪以及智慧的成长。4.妈妈在哄（

）我睡觉的时候，自己先睡着了。练一练一、给加点字选择正确的读音。1.妈妈太累了，真该好好睡一觉（）了。juéjiào2.他们都觉（）得自己的猜测是对的。3.人们听了他的话，都哄（）笑起来。hōnghǒnghòng5.妈妈告诉我不要跟着别人起哄（

）。jiàojuéhònghōnghǒng·····同学们，你想给妈妈拍张怎样的照片呢？用图画或者照片，配上文字的说明完成一份“睡梦中的妈妈”手抄报。请你把这份作业作为礼物，送给自己的妈妈。二、制作手抄报。附：

做一个好PPT的原则01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-恰当使用图表和数据展示3-注重版式和排版规范4-保持一致性和连贯性05演讲技巧与配合1-自信流畅演讲风格2-掌握好时间节奏和进度安排