2023年人教版小学四4年级下册数学期末学业水平含解析完整_第1页
2023年人教版小学四4年级下册数学期末学业水平含解析完整_第2页
2023年人教版小学四4年级下册数学期末学业水平含解析完整_第3页
2023年人教版小学四4年级下册数学期末学业水平含解析完整_第4页
2023年人教版小学四4年级下册数学期末学业水平含解析完整_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年人教版小学四4年级下册数学期末学业水平含解析完整1.把7克糖溶解在100克水中,水占糖水的()。A. B. C.2.同样长的两条绳子,第一条用去它的,第二条用去米,剩下的相比较,().A.第一条长 B.第二条长 C.无法比较哪条长3.一间房子地面长4m、宽3m,用边长为()dm的方砖正好能铺满。A.8 B.7 C.6 D.54.把的分母加上25,要使分数的大小不变,分子应加上()。A.10 B.12 C.25 D.365.在、、、中,方程有()个。A.1 B.2 C.3 D.4{}答案}B【解析】【分析】含有未知数的等式叫做方程;据此判断。【详解】在、、、中,方程有、,共2个。故答案为:B【点睛】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。6.的和是一个奇数,则一定是()。A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数{}答案}B【解析】【分析】根据奇数、偶数的运算性质,奇数-奇数=偶数,进行分析。【详解】X+5=奇数,X=奇数-5=偶数。故答案为:B【点睛】关键是理解奇数和偶数的运算性质。7.下图3个正方形的边长都是2厘米。阴影部分图形面积相等的有()。A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①、②和③{}答案}A【解析】【分析】通过图观察①是一个大正方形面积减去一个半径是2÷2=1厘米的圆的面积;②是一个大正方形面积减去4个圆的面积,圆的半径是2÷2=1厘米,由此即可知道是大正方形面积减去一个半径是1厘米的大圆的面积;③通过平移可以把下面阴影部分移动到上面空白处,则阴影部分面积是正方形的一半。【详解】①2×2-3.14×(2÷2)2=4-3.14=0.86(平方厘米)②2×2-3.14×(2÷2)2=4-3.14=0.86(平方厘米)③2×2÷2=4÷2=2(平方厘米)故答案为:A。【点睛】本题主要考查圆的面积以及正方形的面积公式,熟练掌握它们的公式并灵活运用。8.若一个圆的半径为R,那么半个圆的周长是()A.2πR B.πR+2R C. D.{}答案}B【解析】【分析】半圆的周长指圆周长的一半和一条直径(或两条半径)。【详解】若一个圆的半径为R,它的周长是圆周长的一半和两条半径,即πR+2R故答案为:B【点睛】本题考查半圆的周长公式。9.分数的分数单位是(__________),它有(__________)个这样的分数单位,再添上(__________)个这样的分数单位就是最小的质数。10.。(填小数)11.18和24的最大公因数是(________),3和8的最小公倍数是(________)。12.把4米长的绳子平均分成5段,每段是全长的(________),每段长(________)米。13.看图填表。(单位:厘米)……等腰梯形的个数123……10……__n拼成图形的周长5____……__……143__14.如果a=2×2×5,b=2×3×5,那么a和b的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。15.小明从一楼走到三楼用了30秒,照这样他从一楼走到五楼用(________)秒。16.一个圆形花园的半径是8米,沿花园外侧铺一条2米宽的小路,小路的面积是(________)平方米。17.老师买了36支铅笔和40个笔记本,平均奖给几名优秀学生,结果多出1支铅笔,差2个笔记木,一共有(______)名优秀学生。18.有5支球队参加比赛,如果每两支球队比赛一场,那么一共要比赛(______)场。19.工人师傅准备用若干块长8分米,宽6分米的地砖铺一个大正方形,至少需要(______)块这样的方砖,铺好的大正方形的边长是(______)分米。20.下图中正方形的面积是20平方分米,圆的面积是(__________)平方分米.21.直写出得数。22.递等式计算,怎样算简便就怎样算。23.解方程。24.从学校步行到体育馆,小明花了小时,小青比小明少花小时,小王比小青多花了小时。小王花了多少时间到达体育馆?25.黄河三角洲保护区内共有植物393种,其中怪柳林和柳林大约共有1万公顷,怪柳林的面积大约是柳林的4倍。保护区内大约有怪柳林和柳林各多少万公顷?26.丁爷爷家要建一间新房,新房一面墙壁的平面图如图。如果每平方米要用96块砖,砌这面墙至少要用多少块砖?27.甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只一次性医用口罩,已知甲工厂生产的口罩数量比乙工厂生产数量的3倍还多4万只,求甲、乙工厂各生产了多少万只医用口罩?(列方程解决问题)28.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出。甲车每小时行85千米,乙车每小时行75千米,两车出发后4.8小时相遇。两地之间的公路长多少千米?29.一个直径是12米的花坛,在花坛的四周铺一条宽2米的小路(如图),求这条小路的面积是多少平方米?30.下面是万家乐超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计图,请你看图回答问题。(1)甲店()季度销售额最高,乙店()季度销售额最低。(2)甲乙两店第四季度销售额相差()万元。(3)甲、乙两个分店平均每个季度的销售额各是多少万元?1.C解析:C【分析】水+糖=糖水,先求出糖水的质量,用水的质量÷糖水的质量即可。【详解】100÷(7+100)=100÷107=,故答案为:C【点睛】关键是明白分数与除法之间的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数。2.C解析:C【详解】略3.D解析:D【分析】将单位统一成分米,选项中各数是长和宽的公因数的能正好铺满,据此分析。【详解】4米=40分米3米=30分米A.8不是30的因数,不能;B.7既不是40也不是30的因数,不能;C.6不是40的因数,不能;D.5是40和30的公因数,能。故答案为:D【点睛】公因数(公约数),是一个能被若干个整数同时均整除的整数。如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”。4.A解析:A【分析】根据分母加上分母的几倍,分子就加上分子的几倍,分数的大小不变,进行分析。【详解】52÷5×2=10,分子应加上10。故答案为:A【点睛】关键是灵活运用分数的基本性质,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。5.无6.无7.无8.无9.12【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数叫分数单位。由此可知,的分数单位是,它含有2个这样的分数单位;最小的质数为2,2里面有7×2=14个这样的分数单位,需要加上14-2=12个这样的分数单位。【详解】由分析可得,分数的分数单位是,它有2个这样的分数单位,再添上12个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一,分子是几,它就包含几个这样的分数单位。10.20;40;45;0.625【分析】以题目中的为突破点,根据分数的性质,即分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变,以及分数与除法的关系,进行运算求解即可。【详解】故答案为:20;40;45;0.625【点睛】本题考查分数的性质、分数与除法的关系及分数化小数,关键是熟练掌握分数的基本性质。11.24【分析】先把18和24分解质因数,找出它们公有的质因数,进而根据这两个数的公有质因数的连乘积就是这两个数的最大公因数;3和8是互质数,最小公倍数就是它们的乘积。【详解】18=2×3×324=2×2×2×3所以18和24的最大公因数:2×3=63和8的最小公倍数:3×8=24【点睛】此题考查了求两个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法,数字大的可以用短除法解答。12.【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数;将4米长的绳子看作单位“1”,平均分成5段,每段是全长的;求每段长,就用绳子的全长除以平均分的段数,即可解答。【详解】每段是全长的:1÷5=每段长是:4÷5=(米)【点睛】本题考查分数的意义,具体区分是求的分率还是具体的数量。13.811323n+2【分析】由图可知,每增加1个梯形,就增加1个上底和下底的和,根据此规律解答。【详解】当等腰梯形的个数是1时,拼成图形的周长是5;当等腰梯形的个数是2时,拼成图形的周长是5+3=8;当等腰梯形的个数是3时,拼成图形的周长是5+3×2=11;……当梯形的个数是n时,拼成图形的周长是5+3×(n-1)=3n+2;当n=10时,3n+2=3×10+2=30+2=32;拼成图形的周长是143时,3n+2=1433n=141n=47等腰梯形的个数123……10……47n拼成图形的周长5811……32……1433n+2【点睛】14.60【分析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,据此解答即可。【详解】a=2×2×5;b=2×3×5;a和b的最大公约数是2×5=10;a和b的最小公倍数是2×2×5×3=60【点睛】熟练掌握两个数的最大公因数和最小公倍数的求法是解决本题的关键。15.60【分析】根据题意可知,小明走2层楼的时间是30秒,因此用30除以2计算出小明走1层楼需要的时间,从一楼走到五楼,走了4层楼。因此用走1层楼需要的时间乘4即可。【详解】3-1=2(层)3解析:60【分析】根据题意可知,小明走2层楼的时间是30秒,因此用30除以2计算出小明走1层楼需要的时间,从一楼走到五楼,走了4层楼。因此用走1层楼需要的时间乘4即可。【详解】3-1=2(层)30÷2=15(秒)5-1=4(层)15×4=60(秒)【点睛】先计算出小明走1层楼需要的时间,以及从一楼走到五楼需要走的层数是解答此题的关键。16.04【分析】求小路的面积即求环形的面积,需知道内圆半径(已知)和外圆半径(未知),内圆半径加上小路的宽即外圆半径,根据环形面积公式S=π(R2-r2),代入公式计算即可。【详解】8+2=10解析:04【分析】求小路的面积即求环形的面积,需知道内圆半径(已知)和外圆半径(未知),内圆半径加上小路的宽即外圆半径,根据环形面积公式S=π(R2-r2),代入公式计算即可。【详解】8+2=10(米)3.14×(102-82)=3.14×(100-64)=3.14×36=113.04(平方米)【点睛】本题主要考查圆环的面积公式,熟练掌握圆环的面积公式并灵活运用。17.7【分析】由题意可知,奖给每个学生的铅笔的数量、笔记本的数量是相同的,这个数量是奖给学生的铅笔的总数量的因数,也是笔记本总数量的因数,也就是铅笔总数量和笔记本总数量的公因数;根据铅笔现有36支,解析:7【分析】由题意可知,奖给每个学生的铅笔的数量、笔记本的数量是相同的,这个数量是奖给学生的铅笔的总数量的因数,也是笔记本总数量的因数,也就是铅笔总数量和笔记本总数量的公因数;根据铅笔现有36支,结果多出了1支,用36-1=35(支),求出需要的铅笔的总数量;根据现有40本笔记本,笔记本少2本,用40+2=42(本),求出需要的笔记本的总数量,要求评出的三好学生最多是多少人,也就是求35和42的最大公因数。【详解】36-1=35(支)40+2=42(本)35=5×742=2×3×735和42的最大公因数是7;即评出的三好学生最多是7人。【点睛】解答此题先弄清题意,求出奖给学生的铅笔的数量和笔记本的数量,再求这两个数的最大公因数。18.10【分析】有5个球队进行比赛,每两个球队之间进行一场比赛,即每队都要与其他4队各比赛一场,共比赛4场,则5队共比赛4×5=20场,由于比赛是在两队之间进行的,所以一共要比赛20÷2=10场。解析:10【分析】有5个球队进行比赛,每两个球队之间进行一场比赛,即每队都要与其他4队各比赛一场,共比赛4场,则5队共比赛4×5=20场,由于比赛是在两队之间进行的,所以一共要比赛20÷2=10场。【详解】5×(5-1)÷2=5×4÷2=10(场)【点睛】此类赛制为单循环赛制,比赛场数=参赛队数×(队数-1)÷2。19.24【分析】要求至少用多少块这样的砖才能铺成一个正方形,先求拼成的正方形的边长最小是多少分米,即求8和6的最小公倍数,求出拼成的正方形的边长,进而求出长需要几块,宽需要几块,然后相乘求出解析:24【分析】要求至少用多少块这样的砖才能铺成一个正方形,先求拼成的正方形的边长最小是多少分米,即求8和6的最小公倍数,求出拼成的正方形的边长,进而求出长需要几块,宽需要几块,然后相乘求出用砖的总块数。【详解】8=2×2×26=2×38和6的最小公倍数是:2×2×2×3=24,即铺好的大正方形的边长是24分米(24÷8)×(24÷6)=3×4=12(块)【点睛】解答此题的关键是明白,正方形的边长,是长方形地砖长和宽的最小公倍数,从而可以逐步求解。20.4【解析】略解析:4【解析】略21.;;;4;1.85;;0.09;;;12【详解】略解析:;;;4;1.85;;0.09;;;12【详解】略22.;;2【分析】(1)先通分,再按从左到右的顺序进行计算;(2)去括号,原式化成,再计算;(3)把分母相同的分数结合起来相加,再把两个和相加。【详解】====1-=解析:;;2【分析】(1)先通分,再按从左到右的顺序进行计算;(2)去括号,原式化成,再计算;(3)把分母相同的分数结合起来相加,再把两个和相加。【详解】====1-==++(+)=1+1=223.;;【分析】根据等式性质,方程两边同时减;原方程化简后得,根据等式性质,方程两边同时除以1.2;原方程化简后得,根据等式性质,方程两边同时减8.5,再同时除以3。【详解】解:解:解析:;;【分析】根据等式性质,方程两边同时减;原方程化简后得,根据等式性质,方程两边同时除以1.2;原方程化简后得,根据等式性质,方程两边同时减8.5,再同时除以3。【详解】解:解:解:24.小时【分析】小青比小明少花小时,所以小明花的时间-=小青花的时间,小青花的时间+=小王花的时间;据此解答即可。【详解】-+=-+=答:小王花了小时到达体育馆。【点睛】异分母分数相加解析:小时【分析】小青比小明少花小时,所以小明花的时间-=小青花的时间,小青花的时间+=小王花的时间;据此解答即可。【详解】-+=-+=答:小王花了小时到达体育馆。【点睛】异分母分数相加减,先化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算25.柳林0.2万公顷;怪柳林0.8万公顷【分析】怪柳林的面积=柳林的面积×4,等量关系式:怪柳林的面积+柳林的面积=1万公顷,据此解答。【详解】解:设保护区内大约有柳林x万公顷,则有怪柳林4x万解析:柳林0.2万公顷;怪柳林0.8万公顷【分析】怪柳林的面积=柳林的面积×4,等量关系式:怪柳林的面积+柳林的面积=1万公顷,据此解答。【详解】解:设保护区内大约有柳林x万公顷,则有怪柳林4x万公顷。怪柳林面积:(万公顷)答:保护区内大约有怪柳林0.8万公顷,有柳林0.2万公顷。【点睛】本题也可以利用和倍公式“和÷(倍数+1)”直接求出柳林的面积。26.4896块【分析】根据三角形的面积公式:S=ah÷2,长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出这面墙的面积,然后用这面墙的面积乘每平方米用砖的块数即可。【详解】(6×2÷2+7.5×6解析:4896块【分析】根据三角形的面积公式:S=ah÷2,长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出这面墙的面积,然后用这面墙的面积乘每平方米用砖的块数即可。【详解】(6×2÷2+7.5×6)×96=(6+45)×96=51×96=4896(块)答:砌这面墙至少要用4896块砖。【点睛】此题主要考查三角形、长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。27.甲136万只;乙44万只【分析】设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩,根据“甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只医用口罩”,列出方程求解即可。【详解】解析:甲136万只;乙44万只【分析】设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩,根据“甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只医用口罩”,列出方程求解即可。【详解】解:设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩(3x+4)+x=1804x=180-4x=176÷4x=4444×3+4=136(万只)答:甲工厂生产了136万只医用口罩,乙工厂生产了44万只医用口罩。【点睛】本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式。28.768千米【分析】“路程和×时间=总路程”,据此解答即可。【详解】(85+75)×4.8=160×4.8=768(千米);答:两地之间的公路长768千米。【点睛】明确路程、速度和时解析:768千米【分析】“路程和×时间=总路程”,据此解答即可。【详解】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论