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文档简介
专题10圆中的最值模型之瓜豆原理(曲线轨迹)动点轨迹问题是中考和各类模拟考试的重要题型,学生受解析几何知识的局限和思维能力的束缚,该压轴点往往成为学生在中考中的一个坎,致使该压轴点成为学生在中考中失分的集中点。掌握该压轴题型的基本图形,构建问题解决的一般思路,是中考专题复习的一个重要途径。本专题就最值模型中的瓜豆原理(动点轨迹为圆弧型)进行梳理及对应试题分析,方便掌握。【模型解读】模型1、运动轨迹为圆弧模型1-1.如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,Q为AP中点.Q点轨迹是?如图,连接AO,取AO中点M,任意时刻,均有△AMQ∽△AOP,QM:PO=AQ:AP=1:2.则动点Q是以M为圆心,MQ为半径的圆。模型1-2.如图,△APQ是直角三角形,∠PAQ=90°且AP=kAQ,当P在圆O运动时,Q点轨迹是?如图,连结AO,作AM⊥AO,AO:AM=k:1;任意时刻均有△APO∽△AQM,且相似比为k。则动点Q是以M为圆心,MQ为半径的圆。模型1-3.定义型:若动点到平面内某定点的距离始终为定值,则其轨迹是圆或圆弧。(常见于动态翻折中)如图,若P为动点,但AB=AC=AP,则B、C、P三点共圆,则动点P是以A圆心,AB半径的圆或圆弧。模型1-4.定边对定角(或直角)模型1)一条定边所对的角始终为直角,则直角顶点轨迹是以定边为直径的圆或圆弧.如图,若P为动点,AB为定值,∠APB=90°,则动点P是以AB为直径的圆或圆弧。2)一条定边所对的角始终为定角,则定角顶点轨迹是圆弧.如图,若P为动点,AB为定值,∠APB为定值,则动点P的轨迹为圆弧。【模型原理】动点的轨迹为定圆时,可利用:“一定点与圆上的动点距离最大值为定点到圆心的距离与半径之和,最小值为定点到圆心的距离与半径之差”的性质求解。例1.(2023.重庆九年级期末)如图,点P(3,4),圆P半径为2,A(2.8,0),B(5.6,0),点M是圆P上的动点,点C是MB的中点,则AC的最小值是_______.例2.(2023春·湖北黄石·九年级校考阶段练习)如图,四边形为正方形,P是以边为直径的上一动点,连接,以为边作等边三角形,连接,若,则线段的最大值为.例3.(2023.浙江九年级期中)如图,正方形ABCD中,,O是BC边的中点,点E是正方形内一动点,OE=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得DF,连接AE、CF.求线段OF长的最小值.例4.(2020·凉山州·中考真题)如图,矩形ABCD中,AD=12,AB=8,E是AB上一点,且EB=3,F是BC上一动点,若将沿EF对折后,点B落在点P处,则点P到点D的最短距为.例5.(2022·湖北·武汉模拟预测)如图,在矩形ABCD中,动点E、F分别从C、D两点同时出发在边BC、CD上移动(其中一点到达终点时另一点也随之停止),其中点F的运动速度是E的两倍,连接AF和DE交于点P,由于点E、F的移动,使得点P也随之运动.若AD=4,CD=2,线段CP的最小值是____________.例6.(2022·安徽·三模)如图,点P是边长为6的等边内部一动点,连接BP,CP,AP,满足,D为AP的中点,过点P作,垂足为E,连接DE,则DE长的最小值为(
)A.2 B. C.3 D.课后专项训练1.(2021·内蒙古·中考真题)如图,已知正方形的边长为6,点F是正方形内一点,连接,且,点E是边上一动点,连接,则长度的最小值为________.2.(2022·湖北·武汉九年级阶段练习)如图,是的直径,,C为的三等分点(更靠近A点),点P是上一个动点,取弦的中点D,则线段的最大值为__________.3.(2022秋·浙江杭州·九年级校联考阶段练习)如图,在边长为1的正方形ABCD中,将射线AC绕点A按顺时针方向旋转α度(0α≤360°),得到射线AE,点M是点D关于射线AE的对称点,则线段CM长度的最小值为.4.(2022·浙江·九年级专题练习)如图,在平行四边形中,与交于点O,,,.点P从B点出发沿着方向运动,到达点O停止运动.连接,点B关于直线的对称点为Q.当点Q落在上时,则=,在运动过程中,点Q到直线的距离的最大值为.5.(2022·江苏无锡·校考二模)已知在矩形中,,,O为矩形的中心;在中,,,.将绕点A按顺时针方向旋转一周,则边上的高为.连接,取中点M,连接,写出的取值范围.
6.(2023·安徽黄山·校考一模)如图,在矩形中,,,是边上一点,将沿直线折叠得到,作直线交线段于点.当有最小值时,的长是.
7.(2023·福建福州·学校考模拟预测)如图,已知正方形的边长为3,动点P满足,将点P绕点D按逆时针方向旋转90°,得到点Q,连接,则的最大值是.
8.(2023·江苏无锡·统考二模)如图,正方形的边长为6,正方形的边长为,将正方形绕点C旋转,和相交于点K,则的最大值是.连结,当点C正好是的内心时,的长是.
9.(2023·江苏扬州·校联考二模)如图,,线段的两个端点分别在射线、上滑动,且,以为直角边在点的异侧作,且,,问滑动过程中的最大值为.10.(2023春·河北唐山·八年级统考期末)如图,在正方形ABCD中,AB=4,G是BC的中点,点E是正方形内一个动点,且EG=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得到线段DF,连接CF,则线段CF长的最小值为.11.(2022秋·江苏·九年级统考期中)如图,正方形中,,是的中点.以点为圆心,长为半径画圆,点是上一动点,点是边上一动点,连接,若点是的中点,连接、,则的最小值为.12.(2023·江苏无锡·校考一模)如图,在平面直角坐标系中,已知,射线满足,点为射线上的一个动点,过作轴于,过作射线交延长线于点,连接并延长交于点,过作射线交轴于点.(1)若,则C坐标为;(2)的最大值为.
13.(2022·广东江门·校考一模)中,,,点为的对称轴上一动点,过点作与相切,与相交于点,那么的最大值为.14.(2022秋·山东淄博·九年级淄博市博山区第六中学校考期末)已知的直径为4cm,点是上的动点,点是的中点,延长线交于点,则的最大值为cm.15.(2021·广东梅州·统考一模)如图,已知,平面内点P到点O的距离为2,连接AP,若且,连接AB,BC,则线段BC的最小值为.16.(2023·重庆·统考中考真题)在中,,,点为线段上一动点,连接.(1)如图1,若,,求线段的长.(2)如图2,以为边在上方作等边,点是的中点,连接并延长,交的延长线于点.若,求证:.(3)在取得最小值的条件下,以为边在右侧作等边.点为所在直线上一点,将沿所在直线翻折至所在平面内得到.连接,点为的中点,连接,当取最大值时,连接,将沿所在直线翻折至所在平面内得到,请直接写出此时的值.
17.(2023春·江苏宿迁·九年级校考开学考试)【问题呈现】如图1,∠AOB=90°,OA=4,OB=5,点P在半径为2的⊙O上,求的最小值.【问题解决】小明是这样做的:如图2,在OA上取一点C使得OC=1,这样可得,又因为∠COP=∠POA,所以可得△COP∽△POA,所以,得所以.又因为,所以最小值为.【思路点拨】小明通过构造相似形(图3),将转化成CP,再利用“两点之间线段”最短”求出CP+BP的最小值.【尝试应用】如图4,∠AOB=60°,OA=10,OB=9,点P是半径为6的⊙O上一动点,求的最小值.【能力提升】如图5,∠ABC=120°,BA=BC=8,点D为平面内一点且BD=3CD,连接AD,则△ABD面积的最大值为.18.(2022秋·江苏盐城·九年级统考期中)【实验操作】已知线段BC=2,用量角器作,合作学习小组通过操作、观察、讨论后发现:点A的位置不唯一,它在以BC为弦的圆弧上(点B、C除外),小丽同学画出了符合要求的一条圆弧(图1).(1)请你帮助解决小丽同学提出
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