2024-2025学年八年级物理上册第五章物体的运动5.1长度和时间的测量同步练习新版苏科版

5.1长度和时间的测量同步练习一．选择题（共15小题）1．下列说法中，错误的是（）A．测量过程中的误差总是存在的 B．用精确的仪器，正确地测量可以避开误差 C．测量的错误不是误差，错误可以避开，误差不行避开 D．测量过程中的误差可以用多次测量取平均值的方法来减小2．有一把分度值为1mm的刻度尺，起端因磨损短缺0.2cm，若用此尺对准起始端量得某物体的长度为28.54cm，则该物体的实际长度为（）A．28.54cm B．28.74cm C．28.34cm D．28.56cm3．下列情形中，不能用来测量物体长度的尺是（）A．零刻度已磨损的尺 B．量程比刻度尺小的尺 C．刻度不匀称的尺 D．最小刻度不是毫米的尺4．用刻度尺测量课本的宽度，测得的数据如表中所示。则所用刻度尺的分度值及测得的课本宽度分别是（）试验次数1234测量值/cm18.5018.5218.4918.53A．1mm18.51cm B．1cm18.51cm C．1cm18.51mm D．1mm18.52cm5．一同学用刻度尺测一木块的长度如图所示。下列记录正确的是（）A．7.60cm B．1.6cm C．16.00mm D．0.0160m6．同步卫星绕地心转动一周，须要多少时间（）A．24h B．3600s C．12h D．它在空中静止不动7．小明同学用一把刻度尺测量物理课本的宽度为18.76cm，下列推断正确的是（）A．小明所用刻度尺的分度值为1cm B．小明所用刻度尺的分度值为1mm C．小明所用刻度尺的分度值为1dm D．小明所用刻度尺的分度值为1m8．在测量一物体长度时，如图所示的各种方法中正确的是（）（图中虚线表示视线方向）A． B． C． D．9．下列关于运用刻度尺的说法中，错误的是（）A．使零刻度线对准被测物体的一端 B．读数时视线要正对刻度线，不行斜视 C．使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体 D．记录时只要记录精确值，并注明测量单位，不须要进行估读10．下列是小华同学测量身边物体记录的结果，其中正确的是（）A．一本新华字典的厚度约3.5mm B．一支新铅笔的长度约0.175m C．一枚壹角硬币的厚度约1.9cm D．一根头发丝的直径约7×10﹣3m11．（2024秋•句容市月考）下列有关误差的说法中，正确的是（）A．只要多次测量并取平均值，就可以消退误差 B．任何测量都会有误差，误差是不能避开的 C．只要运用足够精密测量工具就不会产生误差 D．误差是由错误的测量操作产生的12．（2024秋•句容市月考）下列数值，最接近教室里课桌高度的是（）A．70m B．70cm C．70mm D．70dm13．（2024秋•句容市月考）有三位同学，分别用各自刻度尺测得同一物体长度，记录结果分别为8.52cm、85.3mm、0.85dm，老师视察后，说三位同学测量结果都正确，这是因为（）A．他们刻度尺分度值不同 B．他们刻度尺量程不同 C．他们所用单位不同 D．肯定是老师看错了14．（2024秋•思明区校级月考）如图所示为测量一个锥体高度的几种方法，其中正确的是（）A． B． C． D．15．（2024秋•东莞市月考）关于误差，正确的说法是（）A．两次测量值之间的差异叫做误差 B．只要正确做试验，就不会产生误差 C．选用精密仪器，就可以避开误差 D．多次测量取平均值可以削减误差二．填空题（共10小题）16．某同学用刻度尺测得教室的长度为7.683m，这位同学用的刻度尺的分度值是，在这四个数字中数字是精确的。数字是估计的。17．王平同学测出自己的脉搏每分钟跳动的次数是75次，在一次英语演讲竞赛中，王平由于没有带手表，为了测出本班选手陈刚同学的演讲时间，他采纳了记录脉搏跳动的方式来估测，结果在陈刚同学演讲时，王平测出自己的脉搏共跳动225次，则陈刚同学演讲的时间也许是s。18．有一位同学用毫米刻度尺先后五次测量一个物体的长度。测量结果是2.92cm，2.9cm，2.93cm，2.68cm，2.91cm，其中，数据记录错误的是，物体的长度是cm。19．如图中物体长度为厘米，合米。20．小聪同学用有mm分度值的刻度尺，测量物理课本的长度，测得的5个数据：25.94cm，25.98cm，26.0cm，25.19cm，26.05cm，请你对他的测量结果进行分析、评估：（1）不符合分度值记录要求的数据有（2）记录错了的数据是，（3）物理书的长度应当是cm，计算过程是。21．（2024秋•句容市月考）小明用一把刻度尺，测得一本教材除开封面后，内100张纸的总厚度为1.12cm，那么他用的刻度尺的分度值是mm，则这本书内页1张纸的厚度为cm.22．（2024秋•句容市月考）同一长度的四次测量记录是：23.1m，23.2m，25.2m，23.3m，其中一次明显是错误的，它是，依据以上测量记录，这一物体的长度应记作.23．（2024秋•句容市月考）图中刻度尺的分度值是，该物体的长度是cm.24．（2024秋•江阴市校级月考）在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下试验：（1）如图甲所示，小明刻度尺甲和三角板测得圆形物体的直径cm；（2）如图乙所示，秒表的读数为s。（3）小明用另一把刻度尺乙在测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，物体长度测量值应记为dm，刻度尺乙的分度值为。25．（2024秋•宜兴市月考）如图刻度尺测铅笔长度，刻度尺分度值为，所测铅笔的长度为cm。

苏科版八上5.1长度和时间的测量同步练习参考答案一．选择题（共15小题）1．下列说法中，错误的是（）A．测量过程中的误差总是存在的 B．用精确的仪器，正确地测量可以避开误差 C．测量的错误不是误差，错误可以避开，误差不行避开 D．测量过程中的误差可以用多次测量取平均值的方法来减小故选：B。2．有一把分度值为1mm的刻度尺，起端因磨损短缺0.2cm，若用此尺对准起始端量得某物体的长度为28.54cm，则该物体的实际长度为（）A．28.54cm B．28.74cm C．28.34cm D．28.56cm故选：C。3．下列情形中，不能用来测量物体长度的尺是（）A．零刻度已磨损的尺 B．量程比刻度尺小的尺 C．刻度不匀称的尺 D．最小刻度不是毫米的尺故选：C。4．用刻度尺测量课本的宽度，测得的数据如表中所示。则所用刻度尺的分度值及测得的课本宽度分别是（）试验次数1234测量值/cm18.5018.5218.4918.53A．1mm18.51cm B．1cm18.51cm C．1cm18.51mm D．1mm18.52cm故选：A。5．一同学用刻度尺测一木块的长度如图所示。下列记录正确的是（）A．7.60cm B．1.6cm C．16.00mm D．0.0160m故选：D。6．同步卫星绕地心转动一周，须要多少时间（）A．24h B．3600s C．12h D．它在空中静止不动故选：A。7．小明同学用一把刻度尺测量物理课本的宽度为18.76cm，下列推断正确的是（）A．小明所用刻度尺的分度值为1cm B．小明所用刻度尺的分度值为1mm C．小明所用刻度尺的分度值为1dm D．小明所用刻度尺的分度值为1m故选：B。8．在测量一物体长度时，如图所示的各种方法中正确的是（）（图中虚线表示视线方向）A． B． C． D．故选：A。9．下列关于运用刻度尺的说法中，错误的是（）A．使零刻度线对准被测物体的一端 B．读数时视线要正对刻度线，不行斜视 C．使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体 D．记录时只要记录精确值，并注明测量单位，不须要进行估读故选：D。10．下列是小华同学测量身边物体记录的结果，其中正确的是（）A．一本新华字典的厚度约3.5mm B．一支新铅笔的长度约0.175m C．一枚壹角硬币的厚度约1.9cm D．一根头发丝的直径约7×10﹣3m故选：B。11．（2024秋•句容市月考）下列有关误差的说法中，正确的是（）A．只要多次测量并取平均值，就可以消退误差 B．任何测量都会有误差，误差是不能避开的 C．只要运用足够精密测量工具就不会产生误差 D．误差是由错误的测量操作产生的故选：B。12．（2024秋•句容市月考）下列数值，最接近教室里课桌高度的是（）A．70m B．70cm C．70mm D．70dm故选：B。13．（2024秋•句容市月考）有三位同学，分别用各自刻度尺测得同一物体长度，记录结果分别为8.52cm、85.3mm、0.85dm，老师视察后，说三位同学测量结果都正确，这是因为（）A．他们刻度尺分度值不同 B．他们刻度尺量程不同 C．他们所用单位不同 D．肯定是老师看错了故选：A。14．（2024秋•思明区校级月考）如图所示为测量一个锥体高度的几种方法，其中正确的是（）A． B． C． D．故选：C。15．（2024秋•东莞市月考）关于误差，正确的说法是（）A．两次测量值之间的差异叫做误差 B．只要正确做试验，就不会产生误差 C．选用精密仪器，就可以避开误差 D．多次测量取平均值可以削减误差故选：D。二．填空题（共10小题）16．某同学用刻度尺测得教室的长度为7.683m，这位同学用的刻度尺的分度值是1cm，在这四个数字中数字7.68是精确的。数字3是估计的。故答案为：1cm；7.68；3。17．王平同学测出自己的脉搏每分钟跳动的次数是75次，在一次英语演讲竞赛中，王平由于没有带手表，为了测出本班选手陈刚同学的演讲时间，他采纳了记录脉搏跳动的方式来估测，结果在陈刚同学演讲时，王平测出自己的脉搏共跳动225次，则陈刚同学演讲的时间也许是180s。故答案为：180。18．有一位同学用毫米刻度尺先后五次测量一个物体的长度。测量结果是2.92cm，2.9cm，2.93cm，2.68cm，2.91cm，其中，数据记录错误的是2.9cm与2.68cm，物体的长度是2.92cm。故答案为：2.9cm与2.68cm；2.92。19．如图中物体长度为2.05厘米，合0.0205米。故答案为：2.05；0.020520．小聪同学用有mm分度值的刻度尺，测量物理课本的长度，测得的5个数据：25.94cm，25.98cm，26.0cm，25.19cm，26.05cm，请你对他的测量结果进行分析、评估：（1）不符合分度值记录要求的数据有26.0cm（2）记录错了的数据是25.19cm，（3）物理书的长度应当是25.99cm，计算过程是＝25.99cm。故答案为：（1）26.0cm；（2）25.19cm；（3）25.99；＝25.99cm。21．（2024秋•句容市月考）小明用一把刻度尺，测得一本教材除开封面后，内100张纸的总厚度为1.12cm，那么他用的刻度尺的分度值是1mm，则这本书内页1张纸的厚度为0.012cm.故答案为：1；0.012。22．（2024秋•句容市月考）同一长度的四次测量记录是：23.1m，23.2m，25.2m，23.3m，其中一次明显是错误的，它是25.2m，依据以上测量记录，这一物体的长度应记作23.2m.故答案为：25.2m；23.2m。23．（2024秋•句容市月考）图中刻度尺的分度值是1mm，该物体的长度是2.55cm.故答案为：1mm；2.55。24．（2024秋•江阴市校级月考）在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了