七年级上册英语预备篇知识点

七年级上册英语预备篇知识点七年级英语知识点1.英语中共有26个字母。其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。2.字母书写的规格

=1\*GB3①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。

=2\*GB3②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

=3\*GB3③占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

=4\*GB3④占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。

=5\*GB3⑤

小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。=8\*GB3⑧字母按所含音素归类表：/ei/

字母:AaHhJjKk

音标:[ei][eitʃ][dʒei][kei]/i:/

字母:BbCcDdEeGgPpTtVv

音标:[bi:][si:][di:][i:][dʒi:][pi:][ti:][vi:]/ai/字母:IiYy音标:[ai][wai]/əʊ/Oo/əʊ//ju:/字母:UuQqWw音标:/ju://kju://`dΛblju://ɑ:/Rr/ɑ://e/字母:FfLlMmNnSsXxZz音标:/ef//el//em//en//es//eks//zed/3.缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC中华人民共和国RMB人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am上午pm下午cm厘米mm毫米4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。5..大写字母的用法1）英语句子开头的第一个字母必须大写。2）I（我），OK在句中任何位置都大写。3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。EnglishWeekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。UncleWang王叔叔二、英语国际音标表（48个）前元音/i://ɪ//e//æ/后元音/ɑ://ɒ//ɔ://ʊ//U:/中元音/ʌ//ɜ://ə/双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ//əʊ//aʊ//ɪə//eə//ʊə/爆破音/p//b//t//d//k//g/摩擦音/f//v//θ//ð//s//z//ʃ//ʒ//r//h/破擦音/ts//dz//tr//dr//tʃ//dʒ/鼻辅音/m//n//ŋ/舌侧音/ǀ/半元音/j//w/元音(20个)单元音(12个)长元音[i:][][][u:][a:]

短元音[i][][][u][][e][]

双元音(8个)[ai][ei][i][i][][u][][au]

辅音(28个)10对(20个)清辅音[p][t][k][f][s][][∫][][tr][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][][][dʒ][dr][dz]鼻音(3个)[m][n][]

似拼音(3个)[h][r][l]

半元音(2个)[w][j]

Eg:写出字母A-H中含有下列读音的字母。1./ei/_________2./e/__________3./i:/__________________2.从下列选项中选出含有相同因素的选项____.A.A;CB.A;FC.C;GD.E;H三、区别元音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu与元音二十个音素。不定冠词a放在辅音开头的词前；an放在元音开头的词前。大多数元音字母开头的词，一般发元音，但有些就不是，如字母Uu,单词useful,university,European等。一般辅音字母开头的词发辅音，但有些就不是，如hour,honest这两个单词中h都不发音。如：1)anAa/Ee/Ii/Oo,anLl/Ss/Xx/Rranorange/apple/egg/Englishteacher/eraser/IDcard/11-year-oldboy；anhour[′aʊə]一小时，anhonestman一个诚实的人（这儿的h不发音）an8-year-oldboy一位八岁的男孩anegganeraser2)aUu/Bb/Ppauseful[′jU:sful]book一本有用的书（这儿u第一个音发/j/）auniversity[ju::nɪ′vɜ:sɪtɪ]一座大学aEuropean[′ju:rəpɪən]man一位欧州人如：Thereisan“r”anda“u”intheword“ruler”.HeisanEnglishteacher.He’llbebackinhalfanhour.Ieatanappleandapeareveryday.四.词类词类英语名称意义例词名词Noun(n.)表示人或事物的名称boy,pencil,book,backpack冠词Article(art.)用在名词前帮助说明名词所指的人或事物a(an),the代词Pronoun(pron.)用来代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等we,that,his,what形容词Adjective(adj.)用以修饰名词，表示人或事物的特征old,red,fine,good数词Numeral(num)表示数量或顺序one,thirteen,first,ninth动词Verb(v.)表示动作或状态look,go,be(am,is,are)副词Adverb(adv.)修饰动词、形容词或其他副词not,too,here,often介词Preposition(prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系in,on,of,to,under连词Conjunction(conj.)用来连接词与词、短语与短语或句与句and,or,but感叹词Interjection(interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感oh,hello,hi五.英语句子成分：组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。一、主语（subject）:句子说明的人或事物。1.Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。（名词）2.Helikesdancing.他喜欢跳舞。（代词）3.Twentyyearsisashorttimeinhistory.二十年在历史中是个很短的时间。(数词)4.Seeingisbelieving.眼见为实。（动名词）5.Toseeistobelieve.眼见为实。（不定式）6.Whatheneedsisabook.他所需要的是本书（主语从句）二、谓语（predicate）:说明主语的动作、状态和特征。1.WestudyEnglish.我们学习英语2.Heisasleep.他睡着了。三、表语（predicative）:表示主语“是什么”或者“怎么样”，表语前面的动词称为系动词。1.Heisateacher.他是个老师（名词2.Fiveandfiveisten.五加五等于十（数词）3.Heisasleep.他睡着了（形容词）4.Hisfatherisin.他的父亲在家（副词）5.Thepictureisonthewall.画在墙上。(介词短语)6.Thatsoundsgood那听起来很好。7.Tomlooksthin.汤姆看上去很瘦。常见的系动词有:be,sound（听起来）,look（看起来）,feel(摸起来，smell（闻起来）,taste（尝起来、吃起来）,feel（感觉）...四、宾语：动作、行为的对象1.IlikeChina.我喜欢中国。（名词）2.Youcanhelpme.你能帮助我。（代词）3.Howmanydoyouneed?Weneedtwo.你们需要多少？我们需要两个。（数词）4.Ilikeplayingsoccer.我喜欢踢足球。（动名词）5.Iwanttohaveanapple.我想要吃个苹果。（不定式）6.Didyouwritedownwhathesaid?你写下他所说的话了吗？（宾语从句）双宾语-----间接宾语（指人）和直接宾语（指物）Tom’smotherbuyhimsomebooks.汤姆的妈妈给他买了一些书。五、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。1.Weelectedhimmonitor.我们选他当班长（名词）2.Wewillmakethemhappy.我们将让他们高兴。（形容词）3.Wefoundnobodyin.我们发现没人在里面。(副词)4.Hisfatherhelphimtodohishomework.他的父亲帮他做家庭作业。（带to不定式）六、定语：修饰名词或代词的词、词组或句子。1.HeisaChineseteacher.他是个语文老师。（名词）2.Heisourfriend.他是我们的朋友。（代词）3.Ihavethreebooks.我有三本书。（数词）4.Heisagoodstudent.他是个好学生。（形容词）5.Theboyinredismybrother.穿红衣服的男孩是我的弟弟。(介词短语)七、状语：用来修饰动词、形容词、副词或句子。表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。1.Igotoschoolatseveno’clock.我在七点钟上学。2.Hereadsthebookintheroom.他在房间里看书。3.Idon’tlikethrillersbecausetheyarescary.我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。Starter1Goodmorning!1.字母A-Z的写法，发音及五个元音字母。Eg:1.写出相邻字母的大小写。______Dd__________Rr__________Vv______下列小写字母中书写占上中下三格的是____。A.f B.bC.cD.d练习：与字母B发音有相同之处的是_____。CcB.FfC.AaD.Hh问候语。（1）Hello!-----Hello!/Hi!Goodmorning/afternoon/evening/night!-----Goodmorning/afternoon/evening/night!Howareyou/they/yourparents?----I’m/Theyarefine,thankyou.----I’m/TheyareOK,thanks.Howishe/she/yourfather/Tom?---He/She/Myfather/Tomisfine,thanks.Eg:Howareyou?---______.ThankyouB.Sitdown,pleaseC.I’mfineD.Goodmorning练习：1.Howisyourmother?----_______.A.I’mfine,thankyouB.SheisOK,thanksC.HeisfineD.Theyarefine,thanks2.I’mOK.(就划线部分提问)__________________?拓展：Howareyou?=Howdoyoudo?其回答仍然是Howdoyoudo?Eg:Howdoyoudo?---_______A.Goodmorning.B.I’mOK.C.Yes,Ido.D.Howdoyoudo?3.表示感谢用thankyou或thanks.一般用于别人对自己的帮助，或者别人说了赞美自己的话。对于thankyou或thanks的回答用You’rewelcome./It’smypleasure./That’sallright.Eg:Thankyouforhelpingmesomuch!---_______.A.Don’tthankmeB.AllrightC.Don’tsaysoD.You’rewelcome练习：YourEnglishisverygood.-----________A.Thankyou!B.No,myEnglishisstillpoor.C.Idon’tthinkso.D.Doyoureallythinkso?be动词的用法（1）be动词有三种形式：am,is,are（2）be动词根据主语选用am,is和are,口诀如下：我（I）用am,你用are,is跟着他（he）,她（she）,它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。Eg:=1\*GB3①IamGrace.→变为否定句IamnotGrace.=2\*GB3②SheisJane.→Sheisnot(isn’t)Jane.=3\*GB3③HeisTom.→=4\*GB3④Theyaremyfriends.→含有be动词的句子变为一般疑问句，把be动词提前即可。Eg:=2\*GB3②→IssheJane?=3\*GB3③→IsheTom?=4\*GB3④→注意：带有I,my的句子，要把I变为you,把my变为your。例如：=1\*GB3①→AreyouGrace?am,is和are一般都可和主语进行缩写，分别在主语后加’m,‘s和’re构成即可。Eg:=1\*GB3①→I’mGrace.=2\*GB3②→She’sJane.=3\*GB3③→=4\*GB3④→Starter2What’sthisinEnglish?What’sthisinEnglish?意为“这用英语怎么说？”这是由what引导的特殊疑问句，用于询问不认识的近处的物体，询问远处的东西时用What’sthatinEnglish?常用It’sa/an........来回答。What’s是whatis的缩写形式。Eg:=1\*GB3①What’sthisinEnglish?---It’sanorange.=2\*GB3②当你不认识某物时，你应该用英语向别人问_____。What’sthis?B.What’sthisis?C.Thisiswhat?D.Howareyou?练习：=1\*GB3①What’sthisinEnglish?-----__________.A.It’sabookB.It’sredC.It’sthreeD.It’ssunny=2\*GB3②WhatisthatinEnglish?(用Englishbook回答)_________________Englishbook?=3\*GB3③It’sajacket.(就划线部分提问)____________thisinEnglish?指示代词this(这，这个)，that(那，那个)是一组反义词，它们的复数形式是this→these,that→those。What’sthis/thatinEnglish?----It’sa/an........Whatarethese/thoseinEnglish?---They’re.......inEnglish用英语表示用某种语言用inEg:What’sthis____English?----It’saring.A.byB.inC.useD.with不定冠词a/an不定冠词a/an用于单数可数名词前，以元音音素开头的单词前用an;以辅音音素开头的单词前用a。不定冠词一般用来泛指某一类人或事物中的“一个”，但不强调数量，强调数量时用one。元音音素开头的单词有：orange,English,apple,egg,eraser等，这些词前加不定冠词时用an。Eg:Thisisanapple.It’sajacket.练习：What’sthisinEnglish?----It’s_____egg.A.aB.anC.theD./拓展：定冠词the定冠词the在句子中既可以用于可数名词单数或复数前，也可用于不可数名词前。从表达意义上讲，它既可表达this,that之意，也可表达these,those之意，它的基本用法有：（1）表示特指的人或事物，如：Thepenisblue.(2)指谈话双方都熟悉的人或事物。如：Whatcoloristhequilt?---It'swhite.(3)复述前面提到过的人或事物。如：Ihaveawatch.Thewatchisbrown.练习：Look,that’s_____orangetree.Under_____tree,youcansee_____dog.A.an;a;theB.a;the;aC.an;the;aD.the;a;anSpellit,please.意为“请拼写它”。这是一个以动词原形开头的祈使句，带有请求、命令的语气。句中用please表达说话者的客气和礼貌。Please在句中的位置可在前可在后，如果用在句末时可用逗号与前面隔开。回答此句时只需说出该单词的拼写形式即可，注意回答拼写时需用大写字母，且大写字母之间加连字符“-”。Eg:Spellit,please.----M-A-P.类似询问单词拼写的句式还有：=1\*GB3①Spell“map”,please.---M-A-P.=2\*GB3②Canyouspellit?----Yes,M-A-P.=3\*GB3③Howcanyouspellit?---M-A-P.练习：=1\*GB3①Jim,spellyourname,please.----________.A.JimB.J-i-mC.j-i-mD.J-I-M=2\*GB3②Spellit,please.----______.A.ThankyouB.P-E-N,penC.It’spenD.OK.Starter3Whatcolorisit?1.Whatcolorisit?Whatcolorisit?意为“它是什么颜色？”，是询问