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文档简介

安全教育主题班会教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。资料准备:《安全教育读本》教学过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、课堂总结。这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。六、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论。五年级语文上册期中试卷

班级

姓名

分数

一、读拼音,写词语。(12分)

chuī

lěi

yùn

()烟堡()神()凶相()露

chǎng

chī

huī

máo

()开()迷()复自相()盾

tuǒ

huǎng

huāng

hào

(

)帖说()心()()月当空

二、选择字词填空,把正确的序号写在题前的横线上。(9分)

1.名()其实不修边()引人入()()气凌人

A.副幅盛胜

B.富幅胜盛C.富幅圣盛D.副幅胜盛

2.身临其()水平如()端()慈()

A.境镜详祥B.境镜祥详C.镜境详祥D.境镜详祥

3.工作的时候,要有()的要求,()的组织,()的态度,()的纪律。

A.严明

严密

严肃

严格

B.严密

严明

严格

严肃

C.严格

严密

严肃

严明

D.严肃

严格

严密

严明

三、根据课文内容填空。(10分)

1.

,忽然闭口立。《所见》

只在此山中,

。《寻隐者不遇》

鸟宿池边树,

。《题李凝幽居》

2.高尔基在信中告诉儿子:"给",

3.从那永不信息的涛声中,人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音:

"

。"

四、仿写句子。(5分)

树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。

河流的幸福,

五、阅读下面两段文字,完成练习。(10分)

(一)

嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的天空挂着一把明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。

(二)

"嫦娥"奔月,这个在中国流传了千年的传说,在这个明媚的秋天开始变为现实。

2007年10月24日18时05分,随着中国自主研制的第一个月球探测器--嫦娥一号卫星在西昌卫星发射中心飞向太空,自强不息的中国航天人,又将把中华民族的崭新高度镌刻在太空中。

1.第2段话中的"嫦娥"指

。(2分)

2.概括这两段的主要内容:①

(4分)

3.联系两段话的内容,写下你的感受:

。六、阅读《狐狸和葡萄》,完成练习。(10分)

葡萄架上,垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了,馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄,但是白费劲。

狐狸感到无望了,只好转身离开。他边走边回过头来说:"这些葡萄肯定是酸的,不好吃。"

1.补充结尾。(2分)

2.你是怎样理解"葡萄是酸的"这句话的?(4分)

3.结合你读过的其它故事,你怎样评价《伊索寓言》中的"狐狸"这人角色?(4分)

七、阅读做题。(14分)

让心甜起来

钟音的小店开在省级大医院的斜对面,顾客大多是四方来求医的病人和他们的家属。

一天,我到钟音的小店买矿泉水,两人正闲聊,远远地望见马路对面有个小女孩,双手捂着两只口袋,左顾右盼地躲着车流向这边走来。

"阿姨,我想买两只蛋糕、一盒牛奶,钱够吗?"女孩把分币放在柜台上,双眼盯着钟音,神情有些紧张。

钟音把头探出柜台柔声问道:"是你自己吃吗?"

女孩摇头:"给我妈妈吃的,她开刀好几天了,现在想吃东西了。"

我在旁边一听,心就软了,对钟音说:"快拿给她吧,牛奶拿大盒的,钱不够,我来付!"钟音没有转身拿货,而是细细数起了女孩的分币。我以为钟音不肯作赔本的买卖,赶紧掏出10元钱放到柜台上。

这时,钟音抬头对女孩说:"钱够了!还多出一颗糖钱呢!"她把蛋糕和牛奶装进塑料袋,套到女孩的手腕上,又拿了一根棒棒糖递给女孩。

女孩欢天喜地地说了声:"谢谢阿姨!"躲着车流过马路而去。

钟音将10元钱推回我面前,冲我一笑:"你以为我那么小气啊?我猜那女孩要么拿自己的零花钱慰问妈妈,要么是家境不太富裕,总之是小小年纪很懂事。这样的女孩儿心气也一定很高,怎么肯轻易接受别人送的东西?"对啊!我明着给钱,表现了自己的同情心,忽视了女孩的自尊心。钟音不露痕迹地行善,拿根棒棒糖,让女孩吃在嘴里甜在心里。

多么聪慧的钟音,她细细数的分明已经不是钱,而是对那孝顺女孩的安抚与欣赏。

小本经营的钟音,懂得让顾客的心甜起来。

1.给带点的字选择正确的解释,填序号。(4分)

"顾"的意思有:①回头看;②看望;③商业、服务行业服务的对象;④照顾、照应;⑤怜惜、顾。

左顾右盼(

奋不顾身(

三顾茅庐(

顾此失彼(

2.联系上下文理解。(6分)

①"钟音没有转身拿货,而是细细数起了女孩的分币。"这在作者看来是小气的做法,而从下文看,钟音的真实想法是什么?

②"她细细数的分明已经

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