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文档简介

第1课时

认识时间（1）认识时间7人教版二年级上册时针负责走了几时分针负责走了几分分针指向（12），时针指向（几）就是（几）时。旧知回顾你会认吗？121234567891011探究新知拿出学习单，仔细观察钟面，数一数，完成填空。钟面上有（

）个数，一共有（

）个大格。1大格有（

）个小格，一共有（

）个小格。1212560121234567891011自主学习，认识钟面121234567891011小组合作探究1分钟分针走1小格是1分。分针走1大格是5分。小组合作探究1212345678910118时10分小组合作探究10202530354045505560小组合作：1.数一数，填一填2.组内说一说（当分针从12出发走到对应数字的时刻走了多少小格，是多少分钟？）（3号、4号说，1号、2号判断）3.探究分针走一圈是多少分。12123456789101112123456789101151015202530510152025303540455055601时=60分1212345678910118时30分8时半时针走过数字（8），分针从12走了（30）个小格，就是（8）时（30）分。8：301212345678910119时5分9：05时针走过数字（9），分针从12走了（5）个小格，就是（9）时（5）分。121234567891011121234567891011121234567891011观察钟面看看时针的位置7:307:408:0010:459:556:051:201.填空。巩固运用121234567891011同桌合作拨一拨，试着说一说：时针走过数字（），分针从12走了（）个小格，就是（）时（）分。7时15分4时45分2.连线。1:1011:154:205:35巩固运用3.过5分是

过10分是

过一刻是

过半小时是6:357:306:003:30课堂小结

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