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文档简介
江苏省南京市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).7.按要求抄写句子。要求:(1)字的中心要在横格的中线上,保持水平。(2)字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——冰心_______________2、填空题(每题2分共5题)1).比一比,再组词。
蜓(
)
殃(
)
待(
)
砌(
)
蜒(
)
秧(
)
侍(
)
彻(
)2).根据语境,给加点字注音。
(1)许多游客徜(
)徉西湖,远眺西山,屏(
)息惊叹。
(2)湖边的小花最是倔(
)强(
)。
(3)秋日河堤,树叶的响动应和(
)着风声,像在感谢大地的慷慨(
)。
(4)看到火箭腾空而起,冲(
)入云霄,观众们冲(
)着电视屏幕竖起了大拇指。
(5)刹(
)那间,太阳仿佛卸下了重荷(
),放出万丈光芒。3).按课文内容填空。
(1)诗词是我们中华民族的传统文化瑰宝,只有用心感受,展开想象,才能体会诗词所要表达的意境与情感。读着杨万里《宿新市徐公店》中的“______________,_____________。”让我们感受到孩子过着无忧无虑的乡村生活;读着毛泽东《卜算子·咏梅》中的“____________,___________。”让我们感受到梅花的铮铮傲骨;词人辛弃疾《清平乐·村居》中借“_________,__________。”来表达对顽皮的小儿子的喜欢之情。
(2)诗是我们的朋友。艾青曾说过:“诗是人类向未来所寄发的信息,____________”。
(3)梅花历来为文人墨客所称赞,它有着不求人夸、只愿给人间留下清香的美德,这让我们想到诗句“____________,____________”。
(4)从古诗文中,我们能感受到古人勤奋刻苦的精神:车胤“家贫不常得油,________,________。”我们作为小学生,更要努力学习,因为“____________,老来方知读书迟”。4).读拼音,我能规范地写出相应的字词。
zhújiàn
pútao
róuhé
yángyìgǔndòng
(
)(
)(
)(
)(
)5).将下列词语补充完整,并按要求来完成练习。(填序号)。
(1)将词语补充完整。
①车水马()
②依山()水
③鸡犬相()
④一丝不()
⑤惊慌失()
⑥临危不()
⑦欣喜若()
⑧彬彬有()
(2)其中描写城市的词语是_____(填序号),再写出两个同类词语______、_______。
(3)其中AABC式词语是_______(填序号),再写出两个同类词语______、_______。3、选择题(每题2分共3题)1).9.下列句子,不能体现神话故事神奇想象的一句是(
)A.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到了人间。B.洪水淹没了村庄和田野,房屋倒塌了,庄稼也被冲毁了,人们只好四处逃窜。C.天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。2).8.下列字形完全正确的一项是()A.严厉
拔打电话B.慕色
树木茂盛C.富饶
得心应手D.欺待
重整旗鼓3).下列句子不是关于“好问”的是(
)A.智能之士,不学不成,不问不知。B.人非生而知之者,孰能无惑?C.敏而好学,不耻下问。D.学而时习之,不亦说乎?4、句子训练(每题10分共1题)1).品析句子,完成练习。
怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
(1)这个问题指的是________。
(2)把这个问题比作烈火,充分说明了(
)A.这个问题的严重性就像火一样强烈。B.这个问题在周恩来心中已牢牢扎根。C.这个问题像烈火一样非常难以解决。D.这个问题让周恩来非常担心。
(3)想一想,把下面的比喻句补充完整。
少年周恩来立雄心壮志的精神像________一样激励着我前进。5、连线题(每题4分共2题)1).用线把左右两边的内容搭配起来,并根据语境写名言警句。
云母屏风烛影深
雪却输梅一段香
莫愁前路无知己
不教胡马度阴山
梅须逊雪三分白
长河渐落晓星沉
但使龙城飞将在
天下谁人不识君2).连一连。
巍峨的
云霞
辽阔的
巨人
严厉的
大地
五彩的
惩罚6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
()突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。
()一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!
()小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。
()小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。
()清澈的湖水里有许多小鱼在游。2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
()小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了。
()一天,小宝和伙伴们到树林里玩。
()小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅。
()他们看到一个马蜂窝。
()马蜂窝掉下来了马蜂四处乱飞。7、判断题(每题5分共1题)1).同学们在一起讨论“为了保护环境,我们可以做什么”,请判断每位同学的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.去超市购物多用塑料袋,少用布袋,减少对布料的浪费。
(
)
2.回收废旧物品,减少垃圾,变废为宝。
(
)
3.不乱砍伐树木,防止水土流失。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).快乐阅读。大海大海,大海,像个摇篮。摇过去,白帆点点。摇过来,鱼虾满船。大海,大海,多大多宽!瞧,太阳月亮,也睡在里面。1.照样子,写一写。
来(去)
大________多________黑________
2.大海里有什么?
____________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
大家都读过《坐井观天》的故事,试想,如果有一天井底之蛙跳出了井口,又会发生怎样的故事呢?请你展开想象,自拟题目,续编故事。(不少于400字)10、现代文阅读(每题5分共1题)1).信息类文本阅读。冬季锻炼不仅能增强抵抗力、提高御寒能力,还能帮助我们维持健康的体重。但不恰当的体育锻炼也会引起感冒等疾病。那么,冬季应该怎样进行锻炼呢?项目选择
宜选动作幅度较小、热量消耗较大的有氧运动。羽毛球、乒乓球等球类运动慢跑、跳绳等中低强度运动滑雪、滑冰等冬季运动瑜伽、健美操等室内运动着装原则
汗、保暖、防护。①排汗:选择透气排汗效果好的服装。②保暖:选择保暖效果较好的抓绒运动服。③防护:选择防风、防雨雪效果较好的服装。注意事项
做足热身运动,注意保暖,合理规划锻炼时间。①做足热身运动:拉伸肌肉,活动关节。②注意保暖:准备帽子、手套等以防冻伤;运动后及时擦汗,更换衣物。③合理规划锻炼时间:选择气温稍高的时间段;平均一天运动30分钟左右;隔天运动一次,一周锻炼3次左右。1.阅读材料可知,冬季锻炼的好处不包括(
)A.增强抵抗力B.提高御寒能力C.维持健康的体重D.引起感冒等疾病2.冬天到了,萍萍建议家人多锻炼,以下运动中不适合的是(
)A.滑冰B.羽毛球C.跳水D.跳绳3.今天天气寒冷,萍萍准备在小区跳绳,你建议她穿(
)A.雨衣B.抓绒运动套装C.毛衣D.纱裙4.爸爸给萍萍冬天锻炼提了几条建议,可取的是(
)A.早上6点起床,出门慢跑。B.运动后及时擦汗,换上干净的贴身衣服。C.要坚持每天运动30分钟,养成自律好习惯。D.为节约时间,不用热身,直接运动。11、信息匹配(每题5分共2题)1).10.小文整理了读音易错的字,请你读一读,完成任务。A.按ān照气氛fēn叶柄bǐng隐yǐn约B.惩chéng罚倾qīng倒荧yíng屏签订dìngC.①措cuò施②逃窜cuàn③骨髓suǐ④笨拙zhuōD.角jué色扎针zhēn曲qū折系jì鞋带1.A、B、C、D四个选项中,注音有错误的一项是_____
2.给C选项词语中的字音进行分类(把词语序号写在下面的横线上)。第一类:________第二类:_____2).请选择正确的字填在
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