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文档简介

20232024学年上学期期中模拟考试02七年级历史与社会(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:历史:七上第1—15课;人文地理上册:第一单元、第二单元第1课。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.下列关于等高线地形图和分层设色地形图的说法,错误的一项是(

)A.某个地点高出地面的垂直距离叫作海拔B.把某个区域内海拔相同的各点连接成线,这条线称为等高线C.地形剖面图可以帮助我们准确了解某一地区沿剖面线地带的地势起伏状况D.分层设色地形图可以直观地告诉我们地势的起伏状况【答案】A【详解】海拔是指一个地点高出海平面的垂直距离,又称为绝对高度,A错误;把某个区域内海拔相同的各点连接成线,这条线称为等高线,B正确;地形剖面图可以帮助我们准确了解某一地区沿剖面线地带的地势起伏状况,C正确;分层设色地形图可以直观地告诉我们地势的起伏状况,D正确;故选A。读图,完成下面小题。2.下列选项对图一、图二解读正确的是(

)A.图一的比例尺比图二的大B.图二表示的地形是盆地C.图中甲—乙的坡度比丙—丁的坡度大D.图中甲—乙的实地距离比丙—丁的实地距离长3.量得图一中甲—乙的距离为2厘米,两地的实地距离是(

)A.2千米 B.20千米 C.200千米 D.2000千米【答案】2.D3.B【解析】2.从图上看出,图一的比例尺比图二小,故A不符合题意。从图上看出,①图应表示山顶地形,故B不符合题意。从图上看出,甲乙的坡度比丙丁的坡度小,故C不符合题意。从图上看出,甲、乙间的实地距离应大于丙、丁间的实地距离,故D符合题意。故选D。3.根据图一所示数字式比例尺1:1000000得知,图上1厘米代表实地距离10千米,量得甲乙的直线距离约为2厘米,两地的实地距离约为20千米。排除ACD,故选B。【点睛】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖;数字式比例尺大小的比较,分子为1,分母越大比例尺越小,反之则越大。我国帆船手驾驶“青岛号”帆船,实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。读航程示意图,完成下面小题。4.“青岛号"帆船环球航海先后经过的大洋是(

)A.大西洋——太平洋——印度洋 B.太平洋——大西洋——印度洋C.太平洋——印度洋——大两洋 D.太平洋——北冰洋——印度洋5.对A大洲的描述正确的是(

)A.该大洲上分布着世界最长山脉 B.该大洲北部的人种主要是黑色人种C.该大洲东临太平洋、西临大西洋 D.该大洲上分布有美丽的热带草原【答案】4.B5.D【解析】4.由所学知识及图示信息可知,“青岛号”帆船从青岛出发,向东经太平洋,过南美洲南端进入大西洋,然后过非洲南端进入印度洋,所以帆船环球航海先后经过的大洋是太平洋——大西洋——印度洋,B项正确;“青岛号”帆船从青岛出发,首先向东经过太平洋,排除A项;“青岛号”帆船从青岛出发,向东经太平洋,过南美洲南端进入大西洋,最后经过印度洋,但没有经过北冰洋,排除C项、D项。故选B项。5.由所学知识及图示信息可知,A大洲是非洲,在非洲东部的东非高原上有美丽的热带草原,D项正确;世界最长山脉是安第斯山脉,位于南美洲西岸,排除A项;非洲北部的人种主要是白色人种,排除B项;非洲东临印度洋、西临大西洋,排除C项。故选D项。6.七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应,这从侧面说明中华文化(

)A.源远流长 B.浩如烟海 C.兼容并包 D.多元一体【答案】A【详解】根据材料"七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应"可知,体现了中华文化源远流长、博大精深的特征,A项正确;材料体现不出中华文化浩如烟海的信息,排除B项:材料未涉及中华文化兼容并包的特征排除C项;材料并未强调多元一体的格局,排除D项。故选A项。7.一万多年前金华浦江上山的一粒稻米,连同和它一起出土的彩陶共同印证了该地(

)A.正处于旧石器时代 B.原始农业的兴起与发展C.已经进入青铜时代 D.早期国家的产生与发展【答案】B【详解】根据材料"一万多年前金华浦江上山的一粒稻米,连同和它一起出土的彩陶",结合所学知识可知,种植水稻,制作陶器,材料反映了该地原始农业兴起的相关信息,B项正确;"稻米""彩陶"反映的是新石器时代的相关信息,排除A项;夏商周时期被称之青铜器时代,排除C项;夏商周时期属于早期国家的产生与发展阶段,排除D项。故选B项。8.浦江上山文化遗址距今约一万年,考古工作者在此发现了炭化稻米,据此推测当时的金华先民(

)A.已经从事农业生产 B.普遍推广牛耕技术C.已经开始家禽饲养 D.广泛使用铁制农具【答案】A【详解】根据材料“浦江上山文化遗址距今约一万年,考古工作者在此发现了炭化稻米”可得出当的金华先民已开始种植水稻,已经从事农业生产,A项正确;春秋时期普遍推广牛耕技术,排除B项;已经开始家禽饲养是畜牧业,与材料农业不符,排除C项;战国时期,广泛使用铁制农具,排除D项。故选A项。9.下列人物中,具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是(

)A. B.C. D.【答案】B【详解】结合所学知识可知,在“禅让”传说中,禹被推举为部落联盟首领,公元前2070年禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏,禹成为奴隶制国家国王。所以禹具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份,B项正确;尧是部落联盟首领,但不是奴隶制国家国王,排除A项;黄帝是部落联盟首领,但不是奴隶制国家国王,排除C项;炎帝是部落联盟首领,但不是奴隶制国家国王,排除D项。故选B项。10.许多成语来源于历史,如:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点(

)A.中华文明的产生 B.早期国家的发展C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸不断【答案】D【详解】根据所学知识分析,春秋末期江南的越国被吴国所灭。越王勾践每天睡在柴草上,临睡前,用舌头舔舔鹿胆的苦味,以此来提醒自己过往苦日子,要发奋图强,报仇复国。后来越王勾践打败了吴王夫差,成为春秋最后一位霸主,这就是卧薪尝胆的故事。春秋时期,晋国内乱,晋献公的儿子重耳逃到楚国,楚成王收留并款待他,他许以如晋楚发生战争晋军退避三舍。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。晋国支持宋国与楚国发生矛盾,两军在城濮相遇,重耳退避三舍,诱敌深入而大胜。重耳就是晋文公,这就是退避三舍的故事。退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等成语和春秋战国时期的战役有关,反映出春秋战国时期诸侯兼并争霸的特点,D项正确;中华文明的产生、早期国家的发展都是在春秋战国之前,排除AB项;材料中提到的成语典故都与战争相关,不能反映生产力的发展,排除C项。故选D项。11.某同学在学习夏商周的历史时,把夏桀、商纣和周厉王归为一类,你认为他这样归类的标准是(

)A.他们都以残暴著称 B.他们都是亡国之君C.他们都轻徭薄赋,勤于政事 D.他们都改革内政,重用人才【答案】A【详解】根据题干信息“夏桀、商纣和周厉王归为一类”,结合所学知识可知,夏桀是夏朝最后一个王,是历史上有名的暴君,他建造豪华宫室,强迫百姓服劳役,统治非常残暴,商纣是商朝最后一个王,他修筑豪华宫殿,制作炮烙之刑,镇压人民,周厉王统治时期,横征暴敛,加重了对劳动人民的剥削。所以夏桀、商纣和周厉王三人都以残暴统治著称,都属于暴君,A项正确;夏桀、商纣是亡国之君,而周厉王不是亡国之君,排除B项;轻徭薄赋,勤于政事、改革内政,重用人才属于明君的政绩,不属于材料所给的三位暴君,排除CD项。故选A项。12.根据《史记•商君列传》记载:“商鞅相秦十年,宗室贵戚多怨。”这主要是因为商鞅变法(

)A.废除旧贵族特权 B.鼓励农民耕种C.承认土地私有 D.统一度量衡【答案】A【详解】依据题干“商鞅相秦十年,宗室贵戚多怨。”可知是对废除贵族的世袭特权的描述。结合所学可知,商鞅变法中规定废除贵族的世袭特权、奖励军功,触犯了旧贵族的利益,遭到了宗室贵族的反对,A项正确;商鞅变法鼓励农民耕种、承认土地私有、统一度量衡,但不是使“宗室贵戚多怨”的主要原因,排除BCD项。故选A项。13.春秋时期,楚庄王曾派人去周王室问九鼎的轻重。他的目的是(

)A.解开九鼎重量之谜 B.希望收藏具有特殊意义的九鼎C.希望取代周王的天子地位 D.表示对周王的谦卑和尊重【答案】C【详解】根据所学可知,在我国古代,鼎具有特色的含义,象征着统治者对国家的统治,楚庄王问鼎中原的本质目的是他作为霸主想取代周天子,C项正确;解开九鼎重量之谜,希望收藏具有特殊意义的九鼎都太表面化了,排除AB两项;楚庄王问鼎中原表现的是对周王室的不尊重,排除D项。故选C项。14.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。其中,④处应该是(

)A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周【答案】D【详解】根据所学分析年代尺可知,公元前770年,周平王东迁洛邑,东周开始,D项正确;大禹建立夏朝的时间约为公元前2070年,商汤灭夏,建立商朝的时间约为公元前1600年,周武王伐纣灭商建立西周的时间是公元前1046年,均与题意不符,排除ABC三项。故选D项。15.据史书记载,春秋初年有一百多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个了,这个材料反映的历史发展趋势是(

)A.诸侯割据混战扩大 B.人民遭受的灾难更重C.逐步走向统一 D.封建制度逐步瓦解【答案】C【详解】根据“诸侯国一百多个、只剩下十几个”和所学可知,战国时期强大的诸侯,扩充军队,力图拓展疆域,由争霸战争演变为兼并战争,从中可以看出历史正在逐步走向统一,C项正确;战国时期的兼并战争规模大,是战争特点,不是发展趋势,排除A项;人民遭受灾难是战争带来的影响,不是发展趋势,排除B项;秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,排除D项。故选C项。16.“文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。没有文字,就无法全面了解过去的文化和文明。”中华文明源远流长,在下列各项中属于我国最早文字的是(

)A. B.C. D.【答案】A【详解】结合所学知识可知,甲骨文主要指中国商朝在龟甲或是兽骨契刻的文字,是中国已知最早的成体系的文字形式。A项正确;B项与金文相关,不是我国最早文字,排除B项;C项与行书相关,不是我国最早文字,排除C项;D项与小篆相关,不是我国最早文字,排除D项。故选A项。17.“经过商鞅变法,秦国不仅民风朴实,且朝廷、吏治整肃,不以权谋。”材料认为商鞅变法(

)A.是较彻底的改革 B.有利于封建制度的建立C.实现了富国强国 D.推动了社会风气的转变【答案】D【详解】由材料“经过商鞅变法,秦国不仅民风朴实,且朝廷、吏治整肃,不以权谋”可知,商鞅变法有利于秦国社会风气的转变,D项正确;ABC项材料没有体现,排除ABC项。故选D项。18.2021年考古发现,汉代霸陵陪葬物以陶器为主,金银器很少。与汉文帝遗诏中所说“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民”相吻合。这印证了汉文帝(

)A.勤俭治国 B.勤于政事 C.善于用人 D.实行暴政【答案】A【详解】根据“汉代霸陵陪葬物以陶器为主,金银器很少”可知,材料现象说明汉文帝提倡勤俭治国。汉文帝提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。汉文帝以身作则,在位20多年,生活简朴,宫室、园林以至车骑都没有增加,A项正确;汉文帝勤于政事,但材料没有反映,排除B项;材料反映的是汉文帝勤俭治国,没有体现善于用人,排除C项;汉文帝时期没有实行暴政,排除D项。故选A项。秦朝的暴政主要表现为(

)①沉重的赋税

②连年大规模的征调徭役和兵役③严苛的法律

④残酷的刑罚A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②③④【答案】D【详解】根据所学可知,秦朝暴政表现在赋税沉重,兵役、徭役繁重,法律严苛,刑罚残酷等多方面,①②③④符合题意,D项正确;ABC三项都不全面,排除ABC项。故选D项。20.唐朝诗人王珪有诗云:汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。他诗中咏颂的历史人物是(

)A.秦始皇嬴政 B.汉高祖刘邦C.汉文帝刘恒 D.汉景帝刘启【答案】B【详解】根据材料“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦”可知,这首诗描述了刘邦推翻暴秦统治,建立汉朝的史实,公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉,刘邦就是汉高祖,B项正确;秦始皇嬴政建立秦朝,与材料“汉祖起丰沛”“西灭无道秦”不符,排除A项;“西灭无道秦”指的是推翻秦朝统治,推翻秦朝统治的是刘邦,不是汉文帝、汉景帝,排除CD项。故选B项。21.年代尺有助于我们了解历史事件的先后顺序,西汉建立的时间应该出现在图的(

)A.A B.B C.C D.D【答案】A【详解】依据所学知识,公元前202年,刘邦建立汉朝,称为西汉,定都长安,按照公元纪年法,每100年为一世纪,公元前年份的数值越大,距离现在越远,反之公元前年份的数值越小,距离现在越近,公元前202年属于公元前3世纪末期,A项正确,排除BCD项。故选A项。22.下面的地图变化最能反映出(

)A.王室衰微大国争霸 B.统一是大势所趋C.百家争鸣文化繁荣 D.战争不止社会倒退【答案】B【详解】依据地图可知,春秋战国时期,诸侯战争不断,秦朝时期灭六国,统一全国,反映了统一是大势所趋,B项正确;ACD项在地图变化中没有体现,排除ACD项。故选B项。23.秦统一全国后,在地方上推行郡县制,郡县长官由朝廷直接任免。这说明秦朝(

)A.延续西周制度 B.增强地方势力C.恢复社会经济 D.加强中央集权【答案】D【详解】依据题干和所学知识,秦统一中国后在地方上全面推行郡县制,郡县长官由朝廷直接任免,从而加强了中央对地方的垂直管理,即加强了中央集权,D项正确;秦统一中国后在地方上推行郡县制,取代了西周的分封制,排除A项;秦朝郡县制的实行有利于加强中央集权、削弱地方势力,排除B项;秦朝推行郡县制,有利于政治上加强中央集权,“恢复社会经济”与题干不符,排除C项。故选D项。24.秦统一后的一次廷议中,李斯认为,分封子弟为各地诸侯,随着时间的流逝,各诸侯之间相互疏远,最终势必会出现如周朝一般列国割据的情况。秦始皇历经艰辛才得以平定天下,同样认为分封诸侯不利于统治。于是在地方管理上,秦始皇采用(

)A.皇帝制 B.郡县制 C.三公九卿制 D.郡国并行制【答案】B【详解】材料“分封子弟为各地诸侯,随着时间的流逝,各诸侯之间相互疏远,最终势必会出现如周朝一般列国割据的情况。”反映出分封制的弊端;根据所学知识可知,为了解决分封制的弊端,秦始皇废除分封制,实行郡县制,B项正确;秦王嬴政自称始皇帝,A与题干材料不符,排除A项;三公九卿制创始于秦朝,为秦始皇接受李斯建议所制,以皇帝为尊,下有三公九卿,秦王朝在确立皇帝尊号的同时,还总结了战国以来各国的官僚制度,建立起了一套适应封建统一国家需要的政府机构,这就是三公九卿制度,而郡县制是秦朝的地方行政制度,排除C项;西汉初年,在地方上继承秦朝的郡县制,同时又分封同姓诸侯国,郡国两制并行,排除D项。故选B项。25.春秋战国时期,各国经济活动的增加促进了货币的使用,但是,币制混乱,而且只能在各自统辖的范围内流通。秦朝统一全国后,在废止六国货币基础上发行了通行全国的货币——半两钱。秦朝此举(

)A.有利于国内各地区经济联系 B.旨在剥夺和限制贵族的特权C.展示了青铜制造的最高水平 D.为秦朝完成统一奠定了基础【答案】A【详解】根据所学可知,春秋战国时期,各国经济活动的增加促进了货币的使用,但是,币制混乱,而且只能在各自统辖的范围内流通,秦朝统一全国后,在废止六国货币基础上发行了通行全国的货币—半两钱,这有利于国内各地区经济联系,从而从经济上巩固了统一,A项正确;废止六国货币,发行半两钱,并无法直接剥夺和限制贵族的特权,也无法展示青铜制造的最高水平,排除BC项;秦朝废止六国货币,发行半两钱,是在秦朝完成统一之后实行的措施,排除D项。故选A项。第Ⅱ卷二、选择题:本题共4小题,共50分。26.(10分)读“某地等高线地形图”,回答问题。(1)写出甲、乙地形部位的名称。甲,乙。(2分)(2)甲与丁的相对高度为米;同一时间甲的气温比丁的气温约低°C。(2分)(3)丁位于丙的方向;若丙、丁两地图上距离约2厘米,两地实际距离是米。(2分)(4)如果你在此山上迷路,该怎样摆脱困境?(4分)【答案】(1)山顶陡崖(2分)(2)6003.6(2分)(3)东南2000(2分)(4)沿山坳方向行走找到小溪,沿小溪的流向走,小溪由山地流向平原,河流沿岸地区往往有人类居住容易摆脱困境。(4分)【分析】本大题以某地等高线地形图为材料,设置四道小题,涉及等高线地形图判读、相对高度、方向、比例尺等内容,考查学生对相关知识的掌握程度。【详解】(1)读图分析,甲地等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低,是山顶;乙地等高线重叠,是陡崖。(2)相对高度是指一个地点高出另一个地点的垂直距离,甲地海拔是700米,乙地海拔是100米,两地相对高度是600米;海拔每上升100米,气温下降约0.6℃,同一时间甲的气温比丁的气温约低3.6°C。(3)图中用指向标判断方向,丁位于丙的东南方向;地图上的比例尺,是指图上距离与实地距离缩小的程度。用公式可表示为:比例尺=图上距离/实地距离。图中比例尺是1:100000,若丙、丁两地图上距离约2厘米,两地实际距离是2000米。(4)读图分析,小溪流出山谷后一般会汇入河流,在河流沿岸,多地形平坦,工农业发达,有人类分布。如果在此山上迷路,可以沿山坳方向行走找到小溪,沿小溪的流向走,小溪由山地流向平原,河流沿岸地区往往有人类居住容易摆脱困境。27.(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一

赫赫始祖,吾华肇造……聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方……——毛泽东《祭黄帝陵文》材料二

中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。——孙中山材料三

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。——《礼记·礼运》(1)材料一、二中称赞的是远古传说中的哪一位历史人物?根据材料的叙述,此人有哪些贡献?(用原句回答)。(4分)(2)材料三描述的是哪一时期?它体现了远古传说中的哪一制度?(4分)(3)继“轩辕”之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有哪几位?(2分)(4)远古时代,人类为了生存,与自然灾害抗争搏斗,那时的治水英雄是谁?随着社会的发展,人类改造自然的能力不断增强。当今为了解决我国北方严重缺水的问题,把滚滚长江水调到北方来,你知道这项伟大的水利工程被称作什么吗?(4分)【答案】(1)人物:黄帝;(2分)贡献:创造指南车,平定蚩尤乱。(2分)(2)时期:尧舜禹时期;(2分)制度:禅让制。(2分)(3)首领:尧舜禹。(2分)(4)英雄:大禹;(2分)工程:南水北调。(2分)【详解】(1)人物:根据材料“毛泽东《祭黄帝陵文》”可知历史人物是黄帝;贡献:根据材料“创造指南车,平定蚩尤乱”可知黄帝的贡献是创造指南车,平定蚩尤乱。(2)时期:根据材料“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦”可知,这一时期是尧舜禹时期;制度:根据所学知识,尧舜禹时期部落首领的选举制度是禅让制;(3)首领:根据所学知识,继“轩辕”之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。(4)英雄:根据所学知识,远古时代的治水英雄是大禹,他通过疏导方式治理了黄河水患;工程:根据所学知识,当今为了解决我国北方严重缺水的问题,把滚滚长江水调到北方来的工程是南水北调。28.(12分)春秋战国时期,战事连绵、干戈不息,社会经历了巨大的变革。阅读材料,回答问题。材料一

春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观,这得益于生产工具的改进和技术的进步。……井田制遭到严重的破坏。……围绕着“争霸”战争的需要,……诸侯国们都在不停地进行着改革。——潘俊杰、魏婧《春秋战国时期的文化转型》材料二时间秦与六国交战战争结果全胜失败互有胜负商鞅变法到秦王嬴政即位前(共109年)65次58次3次4次(1)材料一中春秋战国时期“生产工具的改进和技术的进步”具体指什么?(2分)(2)根据材料二数据,结合所学知识,写出在商鞅变法中直接关系到秦与六国交战胜多负少的相应措施。商鞅变法中最能体现变法性质的是哪一条?(4分)(3)对商鞅变法的评价,甲同学认为:“商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家,变法是成功的。”乙同学认为:“商鞅因变法触及旧贵族利益,惨遭车裂而死,变法失败了。”两人产生了分歧。你赞同谁的说法?请说明理由,据此,谈谈你对改革的认识。(6分)【答案】(1)铁犁牛耕(2分)(2)措施:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。(2分)体现性质:废井田开阡陌(2分)(3)我同意甲同学的看法。因为商鞅变法推动了社会进步和历史发展。经过商鞅变法,秦国经济得到发展,军队战斗力加强,确立了封建制度,发展成为战国后期最富强的国家,为统一全国奠定基础。所以说,变法是成功的。商鞅结果虽被处死,但这只是个人的悲剧,变法成功与否不在于个人命运,而在于对社会的影响。(4分)认识:改革必然会遇到重重阻碍,必须要坚持不懈,有牺牲精神。(2分)【详解】(1)进步:据材料“春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观,这得益于生产工具的改进和技术的进步”和所学知识可知,春秋战国时期,随着铁农具和牛耕的推广使用,生产力获得了巨大的发展,一个社会变革的根本原因就是生产力的提高,人类最早使用的是打制石器,之后学会了磨光技术,开始使用磨制石器,夏商周时期出现青铜工具,春秋时期,我国开始出现铁农具,到战国时,铁农具使用范围扩大。使得社会生产力显著提高我国进入了铁器时代。(2)措施:据所学知识可知,商鞅变法的措施中,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地的措施,提高了军队的战斗力,为以后秦统一全国奠定了基础。体现性质:据所学知识可知,商鞅变法是一次封建地主阶级的改革运动,在经济上最能反映性质的是“废井田开阡陌”,改变了以往传统的土地所有制,为发展封建经济打开了局面。(3)观点:根据图中甲同学对商鞅的评价,可知商鞅变法推动了社会进步和历史发展。商鞅变法是较为彻底的改革运动,通过改革,秦国废除了旧制度,创立了适合社会经济发展的新制度。改革推动了秦国社会的进步,促进了经济的繁荣壮大了国力,为秦国的富国强兵和未来的发展奠定了基础,对秦国乃至中国历史都起了重要作用。经过变法,秦国经济得到发展,军队战斗力加强,确立封建制度,发展成为战国后期最富强的国家,为统一全国奠定基础。根据图中张芳的对商鞅的评价,可知商鞅变法触及旧贵族利益,结果被处死。但这是个人的悲剧,变法成功与否不在个人命运,而在对社会的影响。所以说乙同学的观点是错误的。认识:开放性题目,言之有理即可。例如改革必然会遇到重重阻碍,必须要坚持不懈,有牺牲精神。29.(14分)中国古代科技文化长期处于世界领先地位。阅读材料,回答问题

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