501质量守恒定律（下）（教师版）九年级上册化学讲义（人教版）

课题1课题1质量守恒定律（下）知识导航知识导航课前引入木炭在木炭在氧气中点燃，可以用文字表达式表示如下：碳+氧气eq\o(→,\s\up7(点燃))二氧化碳上述表达式能否直观反映出物质的元素组成？在国际交流上方便吗？有没有更好的呈现形式？知识精讲知识精讲一、化学方程式的定义用化学式来表示化学反应的式子，就叫做化学方程式。1.等号左边表示反应物，等号右边表示生成物。2.等号上面表示反应条件。3.“+”读作“和或跟”，“=”读作“生成”。

二、化学方程式提供的信息1.质的方面：反应物、生成物和反应条件。2.量的方面：（1）宏观上表示各物质之间的质量比；（2）微观上表示化学方程式中构成各物质的微观粒子的个数比。举个例子C+OC+O2eq\o(=,\s\up7(点燃))CO2质量比：12:32：44质的含义：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳。量的含义：每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。2H2Oeq\o(=,\s\up7(通电))2H2↑+O2↑质量比：36:4：32质的含义：水在通电条件下反应生成氢气和氧气。量的含义：每36份质量的水完全分解，生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。对点训练【例1】下图中的四位同学对H2+Cl对点训练A．该反应的条件是点燃 B．该反应前后原子种类和个数没变C．反应前后分子个数变了 D．表示氢气在氯气中燃烧生成氯化氢【答案】C【详解】A、根据化学方程式的含义可知，等号上方表示反应条件，该反应的条件是点燃，说法正确；B、根据化学方程式可知，该反应前后原子种类和个数没变，说法正确；C、根据化学方程式可知，反应前后分子个数不变，说法错误；D、根据化学方程式的含义可知，该化学方程式可以表示氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，说法正确。故选：C。【变11】甲烷是天然气的主要成分，其完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O，根据该化学方程式无法获取的信息是A．反应物和生成物 B．反应所需条件C．反应物的颜色和状态 D．生成物的分子个数比【答案】C【详解】A、根据化学方程式可知反应物是甲烷和氧气，生成物是二氧化碳和水，故正确；B、根据化学方程式可知反应条件是点燃，故正确；C、从该方程式中不能看出反应物的颜色和状态，故错误；D、根据化学方程式可知生成二氧化碳和水的分子个数比为1:2，故正确。故选：C。【变12】根据化学方程式S+O2SO2，无法获得的信息是A．化学反应的剧烈程度B．参加反应的S和O2的质量比C．反应前后反应物和生成物的种类D．反应发生所需要的条件【答案】A【详解】从化学方程式获得的信息主要有：反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系。A、由化学方程式，无法确定化学反应的剧烈程度，故选项符合题意；B、由化学方程式可知，每32份质量的硫和32份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成64份质量的二氧化硫，可以计算出参加反应硫和二氧化硫的质量比，故选项不符合题意；C、由化学方程式可以确定反应前后反应物（硫和氧气）和生成物（二氧化硫）的种类，故选项不符合题意；D、由化学方程式可以确定反应发生所需要的条件是点燃，故选项不符合题意。故选：A。【例2】化学方程式S+O2SO2可读作A．硫加氧等于二氧化硫B．硫加氧气点燃后生成二氧化硫C．硫和氧气点燃生成二氧化硫D．一个硫和一个氧点燃后生成一个二氧化硫【答案】C【详解】A、化学方程式中，加号读作和，等号读作生成，A错误。B、化学方程式中，加号读作和，B错误。C、化学方程式中，加号读作和，等号读作生成，C正确。D、一个硫原子和一个氧分子点燃后生成一个二氧化硫分子，D错误。故选：C。

【例3】化学方程式表示的意义有：①宏观：______。②微观：______。③质量关系：______。【答案】反应物是一氧化碳和氧气、生成物是二氧化碳、反应条件是点燃参加反应的一氧化碳、氧气和生成的二氧化碳微粒的个数比为2:1:2参加反应的一氧化碳和氧气及生成的二氧化碳的质量比为14:8:22【变3】根据化学方程式H2+Cl22HCl可以知（1）各物质的质量比为________；分子数目比为_________。（2）质的读法：____________；（3）量的读法：_________。【答案】（1）2:71:731:1:2（2）氢气与氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢（3）每2份质量的氢气与71份质量的氯气完全反应，生成73份质量的氯化氢【分析】（1）H2+Cl22HCl中氢气、氯气和氯化氢的质量比为(1×2):(35.5×2):[2×(1+35.5)]=2:71:73；分子数目比即化学式前面的系数之比，所以氢气、氯气、氯化氢的分子个数比为1:1:2，故填：2:71:73；1:1:2；（2）质的读法：氢气与氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢，故填：氢气与氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢；（3）量的读法：每2份质量的氢气与71份质量的氯气完全反应，生成73份质量的氯化氢，故填：每2份质量的氢气与71份质量的氯气完全反应，生成73份质量的氯化氢。【例4】下列关于2CO+O22CO2的说法不正确的是（）A．表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B．参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为7：8C．反应前后碳原子、氧原子的个数均保持不变D．参加反应的一氧化碳与生成的二氧化碳的分子个数比为1：1【答案】B【详解】A、该反应可表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，故选项说法正确；B、参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为（28×2）：32=7：4，故选项说法错误；C、化学反应前后碳原子、氧原子的个数均保持不变，故选项说法正确；D、微观上，点燃条件下，每2个一氧化碳分子和1个氧分子反应生成2个二氧化碳分子，则参加反应的一氧化碳与生成的二氧化碳的分子个数比为2：2=1：1，故选项说法正确。故选B。【变4】实验室常用来制取O2，下列说法错误的是A．MnO2加快了反应速率B．该反应属于分解反应C．固体减少的质量等于生成O2的质量D．每2份质量的KClO3反应生成2份质量的KCl和3份质量O2【答案】D【详解】A、MnO2作催化剂，加快了反应速率，故选项说法正确。B、该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项说法正确。C、由质量守恒定律，固体减少的质量等于生成O2的质量，故选项说法正确。D、该反应的意义是：每245份质量的KClO3反应生成149份质量的KCl和96份质量O2，故选项说法错误。故选：D。【例5】四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是A． B．C． D．【答案】A【详解】由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应，由题中信息可知，四个方程式对应的反应都是化合反应；化学方程式中化学式前边的数为化学计量数，所以A中计量数之比为1:1:1，B中计量数之比为2:1:2，C中计量数之比为1:1:2，D中计量数之比为2:1:2，故选A。【变5】如图所示的四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是A．C+O2CO2 B．2CO+O22CO2C．H2+Cl22HCl D．2H2+O22H2O【答案】B【详解】由题中信息可知，四种反应的类型都是由两种物质生成一种物质的化合反应，一氧化碳燃烧和氢气燃烧两个反应中各物质的化学计量数之比为2∶1∶2，其中氢气燃烧各物质的质量比为1∶8∶9；一氧化碳燃烧的反应中，一氧化碳、氧气、二氧化碳的质量比为7∶4∶11。故选B。【例6】氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，反应原理为SiO2+4HF=X↑+2H2O，则X为（）A．F2 B．SiH4 C．O2 D．SiF4【答案】D【详解】根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数目不发生改变，反应前硅原子、氧原子、氢原子和氟原子的个数依此为1，2，4，4，反应后氢原子和氧原子的个数为4，2，所以X中含有一个硅原子和四个氟原子。故选D。【例7】用代表碳原子，用代表氧原子，则化学方程式2C+O2=2CO表示正确的是A．B．C．D．【答案】C【解析】【详解】根据化学方程式2C+O2=2CO可知，反应中每两个碳原子与一个氧分子反应会生成两个一氧化碳分子，碳是以原子状态存在，可用“”表示，氧气分子是由两个氧原子构成，可用“”表示，一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的，可用“”表示。A、该图示中两个碳原子和两个一氧化碳表示不正确，故A错误；B、两个碳原子及两个一氧化碳分子表示方法错误，故B错误；C、能正确的表示碳与氧气的反应实质及过程，故C正确；D、氧气的分子和一氧化碳分子表示方法不正确，故D错误。故选C。【点睛】解题的关键是抓住反应时各物质的微观结构及个数间的关系进行判断。【例8】以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图。下列说法正确的是A．乙、丁为氧化物B．转化①中乙和丙分子个数之比为1∶1C．甲中氢元素的质量分数小于丁D．转化②中有元素化合价的改变【答案】D【分析】根据反应的微观示意图，甲为甲烷，乙为一氧化碳，丙为氢气，丁为乙醇，故反应方程式为，。【详解】A、乙为一氧化碳，丁为乙醇，乙醇不是氧化物，故A不正确；B、转化①是，乙和丙分子个数之比为2:4=1:2，故B不正确；C、甲中氢元素的质量分数为，丁中氢元素的质量分数为，故C不正确；D、转化②是丙到丁的转化，在氢气中氢元素的化合价为0价，在丁中氢元素的化合价为+1价，转化②中有元素化合价的改变，故D正确。故选D。【点睛】元素的质量分数计算方法：。提分特训提分特训【题1】从化学方程式2H2+O22H2O中不能获得的信息有A．氢气与氧气在点燃的条件下生成水B．氢气燃烧时火焰呈淡蓝色C．每两个氢分子与一个氧分子在点燃的条件下生成两个水分子D．每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃的条件下生成36份质量的水【答案】B【详解】A、化学方程式可以体现反应物生成物，反应条件，氢气与氧气在点燃的条件下生成水，A正确。

B、化学方程式不能体现反应现象，B错误。

C、化学方程式可以体现反应物、生成物的微粒个数比，该反应表示每两个氢分子与一个氧分子在点燃的条件下生成两个水分子，C正确。

D、化学方程式可以体现反应物、生成物质量比例关系，该反应表示每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃的条件下生成36份质量的水，D正确。

故选：B。【题2】明理同学从化学方程式2Cu+O22CuO中总结的信息有：①反应物是铜和氧气，生成物是氧化铜；②反应条件是点燃；③每两个铜分子与一个氧分子反应生成2个氧化铜分子；④反应前后原子的总数不变；⑤反应前后元素的总质量不变。其中正确的是（）A．①②③ B．①③④ C．①④⑤ D．②③④【答案】C【详解】由化学方程式2Cu+O22CuO可知：①反应物是铜和氧气，生成物是氧化铜，正确；②反应条件是加热而不是点燃，错误；③每两个铜原子与一个氧分子反应生成2个氧化铜分子，错误；④反应前后原子的总数不变，正确；⑤反应前后元素的总质量不变，正确。故选C。【题3】将化学方程式“4P+5O22P2O5”读一读。（P31O16）（1）宏观物质变化读作：______；（2）微粒变化读作______；（3）质量变化读作：______。【答案】（1）磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷（2）4个磷原子与5个氧分子化合生成2个五氧化二磷分子（3）每124份质量的磷与160份质量的氧气反应生成284份质量的五氧化二磷【题4】在3Fe+2O2═Fe3O4反应中，______份质量的铁跟_____份质量的氧气反应，生成____份质量的四氧化三铁。【答案】16864232【详解】3Fe+2O2Fe3O4的反应中，每168份质量的铁和64份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成232份质量的四氧化三铁．【点评】本题难度不大，化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义是正确解答此类题的关键．【题5】已知水通电发生如下反应：2H2O2H2↑+O2↑．根据此化学方程式你获得了哪些化学信息？（任举三点）【答案】（1）反应物是水；（2）生成物是氢气和氧气；（3）反应条件是通电；（4）该反应属于分解反应；（5）每36份质量的水在通电条件下生成4份质量的氢气和32份质量的氧气等（合理即可）【解析】化学方程式可表示：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等。（1）反应物是水；（2）生成物是氢气和氧气；（3）反应条件是通电；（4）该反应属于分解反应；（5）每36份质量的水在通电条件下生成4份质量的氢气和32份质量的氧气等（合理即可）提分作业提分作业A．通过什么条件反应 B．哪些物质参加反应C．各物质之间的质量比 D．化学反应速率的快慢【答案】D【详解】A、根据化学方程式可知能表示反应条件；B、根据化学方程式可知参加反应的反应物；C、根据化学方程式可知各反应物和生成物的微观粒子个数比、质量比；D、根据化学方程式不能判断化学反应的快慢。故选：D。【练2】对于化学方程式2H2+O22H2O表示的意义，叙述错误的是（）A．在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成水B．2个氢气分子加上1个氧气分子点燃等于2个水分子C．每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下完全反应，生成36份质量的水D．在点燃的条件下，每2个氢气分子与一个氧气分子化合生成2个水分子【答案】B【详解】A、由方程式可知，所以读作在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成了水，故A说法正确；

B、由于在读化学方程式的意义可知，每2个氢分子与一个氧分子化合生成两个水分子，故B说法不正确；

C、从质量关系上，表达为：“每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水”，故C说法正确；

D、从微观方面，应该表达为：“每2个氢分子与一个氧分子化合生成两个水分子”，故D说法正确。

故选：B。【练3】关于化学方程式的理解，正确的是。A．反应前后分子总数保持不变B．该反应的反应物是五氧化二磷C．每31份质量的磷与32份质量的氧气完全反应，生成142份质量的五氧化二磷D．在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二磷【答案】D【详解】A．由化学方程式可知，该反应前后分子总数发生改变，故A错误；

B．由化学方程式可知，反应物是磷和氧气，生成物是五氧化二磷；故B错误；

C．从质量角度，应为124份质量的磷与160份质量的氧气在点燃条件下生成284份质量的五氧化二磷，故C错误；

D．在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二磷，故D正确。

故选：D。【练4】在4P+5O22P2O5的反应中，表示_____