8.2文化交流与文化交融 课件高中政治统编版必修四哲学与文化

思想政治必修四哲学与文化第三单元文化传承与文化创新第八课学习借鉴外来文化的有益成果8.2文化交流与文化交融

高二政治备课组第八课

内在逻辑学习借鉴外来文化有益成果8.1文化的民族性与多样性8.2文化交流与文化交融8.3正确对待外来文化（1）文化具有民族性（2）文化具有多样性基础

前提（1）文化交流与文化发展（2）文化交融与文化发展（1）面向世界

博采众长（2）立足国情

交流互鉴要

求特点作用措施有利于

维

护

自主学习清单1.文化交流的含义2.文化交流的原则3.文化交流的意义4.文化交流的要求5.文化交融的含义及意义

《功夫熊猫》是美国乔纳森•阿贝尔、格伦•伯杰、伊森•瑞弗担任编剧，约翰•史蒂芬森、马克•奥斯本执导的动画电影。影片于2008年6月5日在俄罗斯上映，6月20日在中国大陆上映。

该片讲述了，在古中国，武林高手云集的和平谷中，面对强敌，一只圆滚滚，笨手笨脚的熊猫被乌龟大师选定，并在一代宗师“师父”的教导下成为一代宗师击退强敌的故事。

2009年，该片入围美国第81届奥斯卡金像奖最佳动画长片，并获得2008年第36届安妮奖最佳动画片、动画效果在内的6项大奖，动视也凭借其开发的功夫熊猫游戏获得了第26届安妮奖最佳动画视频游戏奖。

截至2024年6月12日，该片全球共计收获约6.32亿美元票房。思考：《功夫熊猫》在全球热映对中华文化什么意义？提示：有利于促进中华文化在海外传播，促进文化交流与交融。

2019年5月15日，亚洲文明对话大会在北京开幕，习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲中提出，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。并提出了四点主张:

第一，坚持相互尊重、平等相待。

第二，坚持美人之美、美美与共。

第三，坚持开放包容、互学互鉴。

第四，坚持与时俱进、创新发展。玄奘西游鉴真东渡人类文化发展的历史就是一个不同文化交流和交融宏伟画卷。请列举出历史上中外文化交流的佳话。情境探究玄奘译经19年,共译经74部,丰富了祖国的文化,保留了古印度的珍贵典籍。他还把秦王破阵乐和老子的《道德经》介绍到印度。他还写了一部《大唐西域记》,这本书记载了他亲身经历的110个和传闻的28个城邦、地区、国家的历史和地理,成为今天研究中古时代中西交通和中亚、西亚、南亚历史地理的宝贵资料。具有极大的历史意义促进了中日文化的交流与发展，使佛教更为广泛的传播。他不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬。马可波罗《马可·波罗游记》（又名《马可·波罗行纪》、《东方见闻录》）记述了马可·波罗在东方最富有的国家——中国的所见所闻，后来在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。同时，西方地理学家还根据书中的描述，绘制了早期的“世界地图”。利玛窦利马窦除传播天主教教义外，还广交中国官员和社会名流，传播西方天文、数学、地理等科技知识。利马窦绘制的献给明朝万历史皇帝的《坤舆万国全图》、他出版《四书》的拉丁文译本，将孔子思想传入意大利。利玛窦撰写的《天主实录》，与徐光启等人共同翻译欧几里得《几何原本》等书

文化交流是指通过一定的方式使文化得以传播，文化交流的过程就是文化传播的过程。知识拓展：文化传播的途径和手段1、文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育、各种活动等。2、文化传播的手段：主要手段是大众传媒（例如：报刊、广播、电视、网络等）1、文化交流的含义一、文化交流与文化发展文化的民族性与与多样性前

提维

护文化交流文化交融文化发展文化多样性是文化交流的前提注意：文化传播的途径--文化怎样传播。

文化传播的手段--文化靠什么传播

法国重农学派代表人物魁奈著有《中国专制制度》，他接受了儒家重农抑商的思想。

法国百科全书派领袖霍尔巴赫著有《德治或以道德为基础的政府》一书，主张以孔子德治思想为政府施政目标。

中国的《易经》图表，对莱布尼茨二进制数学的发明产生了直接影响。

《洋事杂录》《海国图志》等文献介绍了西方国情，为近代中国睁眼看世界起了重要作用。

欧洲近代科学的重要成果也被引进国内，促成了中国近代自然科学体系的确立和近代中国工业的发展。

辛亥革命时期引进的西方文献，成为资产阶级革命派手中的思想武器。儒家学说对欧洲的影响欧洲文化对中国的影响思考：中欧文化交流的原因和意义是什么？情境探究文化交流是文化发展的重要动力。重要动力≠唯一动力;社会实践是根本动力;（1）对民族文化：各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。（2）对世界文化：不同民族文化的交流，推动了人类文化的发展。2、文化交流的意义一、文化交流与文化发展注意：文化交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，也包括外来优秀文化在中国传播。（1）交流双向性：向世界传播中华文化，外域文化向中国传播。引进来走出去（2）交流作用双重性：

既要欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收和借鉴各国的优秀文化，为发展中华文化服务；

又要坚决抵制国外落后、腐朽文化的侵蚀和渗透，确保中华文化健康发展。注意：文化交流并不意味着各民族文化融合或趋同3、文化交流的特点一、文化交流与文化发展

古丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着古丝绸之路，中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴等。沿着古丝绸之路，阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是，商品和知识交流带来了观念创新。汉代，张骞出使西域，打通东方通往西方的道路；明代，郑和七次下西洋，留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意。依靠的不是船坚利炮，而是宝船和友谊。一代一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。求同存异、取长补短；加强相互交流、相互学习、相互借鉴不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代思考：在如何进行文化交流方面，材料给了我们哪些启示？情境探究（1）原则

坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，推动人类文化的发展。（2）态度

我们应该维护各国各民族文明多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。注意：1.文化交流≠文化融合走向单一。2.文化交流≠文化输出、文化渗透、文化霸权。3.推动中华文化走向世界≠主导≠引领世界文化。4、如何进行文化交流一、文化交流与文化发展BYYUSHEN墨西哥鸡肉卷里有番茄丁、生菜丝、蛋黄沙拉酱和墨西哥风味莎拉酱。老北京鸡肉卷里有黄瓜条、京葱丝、甜面酱和汉堡酱。前提、基础升华、发展传入中国——文化交流创造出中西合璧的美食——文化交融

文化之间相互学习借鉴，本土化的过程就是文化相互交融的过程。思考：以下材料给了我们哪些启示？情境探究西方芭蕾中国杂技杂技芭蕾《天鹅湖》

指两种不同文化接触后相互影响、相互吸收与整合，进而形成融汇多种文化特质的新文化的过程。注意：不能说成文化趋同或逐渐统一。1、文化交融的含义二、文化交融与文化发展

（1）文化交融的原因（2）文化交融的意义

一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。②对民族文化：人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。③对世界文化：为世界文化发展繁荣作出了贡献，有利于维护世界文化的多样性。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。文化既是民族的，也是世界的是个性与共性的统一2、文化交融的原因和意义二、文化交融与文化发展

（1）积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。（2）坚持以我为主，为我所用。（拓展）（3）对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明的繁荣进步。（拓展）3、文化交融的做法二、文化交融与文化发展

关系文化交流文化交融区别定义不同

侧重不同发展状态不同

意义不同联系文化交流是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播。文化交融强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程。文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程。文化交融侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取长补短的过程。是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。文化交流发生的是量变。文化交融发生的是质变。文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展。文化交流间接促进文化发展。文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。文化交融本身就是文化发展与创新。二者又是相互联系、密不可分的。文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。归纳：文化交流与文化交融的关系

例：把外国的建筑理念带到中国。例：形成中西合璧的建筑风格。文化交流与文化交融文化交流与文化发展文化交流的意义文化交融与文化发展文化交流的原则求同存异、取长补短文化发展的重要动力文化交流的要求坚持求同存异、取长补短的原则维护各国各民族文化多样性，相互交流、相互学习、相互借鉴文化交融的意义文化交融推动文化的发展推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路课堂小结误区警示1、文化交流就是我们向世界传播中华文化。纠正：片面！文化交流是双向的，既有引进来，也有走出去！2、我们热烈欢迎世界各国文化在中国传播。

纠正：片面！文化作用是双重的，我们欢迎各国有益文化在中国传播，同时坚决抵制外来文化中的落后文化和腐朽文化！3、文化交流构成了文化发展的根本动力。

纠正：文化交流构成了文化发展的重要动力。4、尊重文化的多样性，需要认同本民族文化和其他民族文化。纠正：尊重文化的多样性，需要认同本民族文化，尊重其他民族文化。5、文化交流有助于减少文化差异。纠正：文化交流可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多样性，不是减少差异6、世界各民族文化相互交融而日趋同一、渐趋融合。纠正：世界各民族文化在交流、交融中相互借鉴，但不是日趋同一，文化交流、交融应该尊重文化的多样性1、（2023·浙江·高考真题）20世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知（

）①文化既是民族的又是世界的

②文化交流构成了文化发展的重要动力③文化交流互鉴应以我为主，为我所用

④中国传统文化是在批判中不断发展的A．①② B．①③ C．②④ D．③④A解析：①②：京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知文化既是民族的又是世界的，文化交流构成了文化发展的重要动力，①②正确。【干扰项】③：材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，没有涉及文化交流互鉴时要应以我为主，为我所用，③错误。④：中国传统文化有两面性，需要“取其精华，去其糟粕”，是在批判中不断发展的，这个观点的表述本身正确，但材料没有涉及，④错误。【真题演练】2、【2020年课标Ⅲ】2019年4月，世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月，中法双方签署文件，决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选，同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在(

)①丰富世界文化的多样性

②促进中法文化交流互鉴③赋予中法传统文化新的时代内涵

④推动中法文化在取长补短中共同发展A.①②B.①③C.②④D.③④C解析：【干扰项】（动词）中法开展文化遗产修复和保护合作有利于保护世界文化多样性，但无法丰富世界文化多样性，①错误。（“新”字出现要特别注意）中法开展文化遗产修复和保护合作有利于促进文化遗产的保护，但并没有改变传统文化的内容和形式，也没有赋予传统文化新的时代内涵，③错误。【真题演练】3、（2023高考真题）1993年至2023年1月，中国累计派出援助圭亚那医疗队18期263人次，在当地乔治敦公立医院、林登地区医院等开展医疗援助。为了帮助更多圭亚那民众，医疗队多次组织对偏远地区或弱势群体的义诊活动，向孤儿院捐赠物资、赠送玩具和文具，为福利院儿童进行全面健康体检。开展对圭亚那的医疗援助（

）①增进了中圭两国的文化交流

②有助于改善圭亚那民生状况③强化了中圭两国的同盟关系

④创新了南南国家的合作形式A．①② B．①③ C．②④ D．③④A解析：①②：中国派出医疗队开展医疗援助，组织义诊活动，捐赠物资、赠送玩具和文具以及健康体检等，有利于增进中圭两国的文化交流，改善圭亚那民生状况，①②正确。【干扰项】③：中国奉行独立自主的外交政策，不与任何国家结盟，中圭两国不属于同盟关系，③排除。（“新”字出现要特别注意）④：中国与圭亚那同属发展中国家，属于南南合作，但材料表明并没有创新合作形式，④排除。【真题演练】解析：②③：北京2022年冬奥会和冬残奧会主题口号推广歌曲《一起向未来》（“一起”展现了人类在面对困境时的坚强姿态，“向未来”传递了信心和希望）MV正式发布。这首歌曲的部分歌词“我们毎人需要爱，大家把手都牵起来”表达了人类共同的追求和美好的愿望，有利于激发人们自强不息、顽强拼搏的精神，②③符合题意。①：文化既是民族的又是世界的，音乐都是世界性和民族性的统一说法绝对，排除①。④：材料没有涉及创作者对中华传统文化的坚守，排除④。4．2021年10月11日，北京2022年冬奥会和冬残奧会主题口号推广歌曲《一起向未来》（“一起”展现了人类在面对困境时的坚强姿态，“向未来”传递了信心和希望）MV正式发布。部分歌词如图所示。这首歌曲(

)①说明音乐都是世界性和民族性的统一②表达了人类共同的追求和美好的愿望③可以激发人自强不息、顽强拼搏的精神④凸显了创作者对中华传统文化的坚守A．①② B．①④C．②③ D．③④C【真题演练】解析：①④：来自中美英等的学者与传媒从业者，围绕如何更好地抓住全媒体时代的机遇，讲好中国西藏的发展故事展开了深入交流。这一交流活动有利于增强中华文化的国际影响力，有利于推动中华文化发展并繁荣世界文化，故①④入选。②：中国进行的伟大实践是中华文化发展的重要源泉，故②不选。③：使中外文化经交融与发展而融合为一的说法错误，应坚持文化的多样性，故③不选。5．“与世界对话的中国（西藏）——第二届涉藏国际传播学术论坛”于2021年9月以线上方式举办论坛上，来自中美英等的学者与传媒从业者，围绕如何更好地抓住全媒体时代的机遇，讲好中国西藏的发展故事展开了深入交流。这一交流活动（

）①有利于增强中华文化的国际影响力②使外来文化成为中华文化发展的重要源泉③使中外文化经交融与发展而融合为一④有利于推动中华文化发展并繁荣世界文化A．①② B．③④ C．②③ D．①④D【课后强化】解析：①：材料讲如何传承传统文化，而不是怎么对待外来文化，①不符合题意。②③：泡泡玛特盲盒品牌已打入21个国家和地区，根据不同国家和地区的粉丝喜好，提供差异化的产品组合，影响力不断扩大，这表明商业贸易促进中华文化走向世界，让世界了解中国；只有在实践中不断地文化创新，民族文化才有生命力，②③符合题意。④：不同民族文化有不同的特点，可以共同发展，但是不能融合，④错误。6．盲盒成为很多年轻人的消费新选择，而泡泡玛特是国内最火的盲盒品牌。通过带有中国传统文化元素的IP形象玩具，向世界传播中国文化。该品牌已打入21个国家和地区，根据不同国家和地区的粉丝喜好，提供差异化的产品组合，影响力不断扩大。这佐证了（

）①正确对待外来文化需要在立足国情基础上交流互鉴②商业贸易促进中华文化走向世界，让世界了解中国③只有在实践中不断地文化创新，民族文化才有生命力④尊重文化多样性是促进民族文化走向融合的必然选择A．①② B．①④ C．②③ D．③④C【课后强化】7、（2024·广东·高考真题）阅读材料，完成下列要求。

高二某学习小组就“聚焦中国故事，探究中国智慧”主题整理了下列材料，并开展讨论：为破解全球发展赤字难题，中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革，增加了发展中国家话语权；遵守共同但有区别的责任原则，主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络，到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放，并与29个国家和地区签署22个自贸协定，中国为全球发展带来更多新机遇。另一方面，讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年，书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频，展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践，被多家国外主流媒体转载，覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈，传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀，形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。以“国际传播中如何将‘中国故事’转为‘世界故事’”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，谈谈自己的看法。【课后强化】7、（2024·广东·高考真题）阅读材料，完成下