3.3唯物辩证法的实质与核心课件-高中政治统编版必修四哲学与文化

学习目标：1.识记矛盾的含义及基本属性。【难点】2.通过实例分析矛盾普遍性和特殊性的含义，理解没有矛盾就没有世界。【难点】3.列举具体事例，分析说明矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。【重点+难点】4.用对立统一的观点看问题，坚持两点论和重点论的统一。【重点+难点】

3.3唯物辩证法的实质与核心(构成、引起)联系发展矛盾根本内容根本动力唯物辩证法基本观点：（总特征）实质和核心：（根本观点）1.是唯物辩证法的根本观点2.揭示了事物发展的源泉和动力3.是认识世界和改造世界的根本方法事物发展的源泉的动力矛盾问题的精髓用对立统一的观点看问题矛盾的观点矛盾（对立统一）规律矛盾分析法

美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。1、狼与鹿之间有关系吗？这种关系有什么特点？2、为什么狼存在的时候，鹿的数量始终无法增加？3、为什么狼被捕杀了，鹿的数量还会减少？有狼要捕食鹿相互排斥、相互对立的（对立）狼和鹿又是相互依赖的（统一）既对立又统一的关系矛盾：事物内部的简言之，矛盾就是对立统一。吾盾之坚，物莫能陷也。吾矛之利，於物无不陷也。以子之矛，陷子之盾，何如？

逻辑矛盾——人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象；哲学矛盾——指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系。区别逻辑矛盾如何理解“事物内部”?

家庭教育父母子女学校教学教学

家庭教育父母子女学校教学教学教育体系“事物内部”是针对不同的范畴来说的。矛盾就是对立和统一，“对立”是矛盾的一方，“统一”是矛盾的另一方，对吗？①“对立”和“统一”是指的矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方。②矛盾双方的对立关系与统一关系两者始终是不可分割的。2、矛盾的基本属性：同一性斗争性（1）同一性：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。①矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中（难易）②矛盾双方相互贯通（即相互渗透、相互包含），在一定条件下可以相互转化。（难易）两种情形善恶、有无、难易、长短等为什么可以相互依存？荣辱、强弱、祸福、治乱等为什么可以相互转化？失败是成功之母；塞翁失马，焉知非福；谦虚使人进步，骄傲使人落后；世界上没有垃圾，只有放错了位置的资源。相对的（2）斗争性：是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势。自然界中的社会生活中的思维的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平哲学上的“斗争性”包括一切差异和对立。生活中的“斗争”仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式。绝对的唯心与唯物、正确与错误、辩证法与形而上学（3）矛盾同一性与斗争性的关系：①同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一。只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐；只有不同的颜色，才能描绘出美丽的图画；只有不同的味道，才能制作出美味佳肴。思考：生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是为什么？喜洋洋和灰太狼同在青青草原②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。(矛盾是事物发展的源泉和动力)“假如没有小偷，锁会达到今天这样完善吗？假如没有假钞票，钞票的制造会有这样细致吗？”——马克思。史伯说：“和实生物，同则不继”

孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”原理一：矛盾就是对立统一。方法论：要求我们用一分为二、全面的观点看问题。在对立中把握统一，在统一中把握对立。4、矛盾具有普遍性原理：矛盾具有普遍性，事事有矛盾、时时有矛盾

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方法论：

要承认矛盾，直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。特殊性是事物千差万别的内在原因。猜猜他（她）是谁？4、矛盾的特殊性，是指

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请根据教材Ｐ38页材料分析矛盾特殊性的表现。矛盾特殊性的三种情形：①不同事物有不同的矛盾②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性.矛盾具有特殊性原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，矛盾具有特殊性。方法论：

坚持具体问题具体分析天地间没有两片完全相同的树叶

天地间没有两片完全不同的树叶

特殊性（个性）普遍性（共性）思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。”白马非马

只看到矛盾普遍性与特殊性的区别，否认了二者的联系。共性个性个性5.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系一方面矛盾的普遍性寓于特殊性中，并通过特殊性表现出来；另一方面矛盾的特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是不存在的。（１）二者相互连结＂存在于＂＂包含于＂（２）两者在一定场合可以相互转化中国人黄种人人动物生物个性——共性个性——共性个性——共性个性——共性矛盾普遍性与特殊性关系原理：原理：方法论4：要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，坚持共性和个性具体的历史的统一。两者是共性与个性的统一，矛盾普遍性和特殊性互相联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性；二者在一定场合可以相互转化。思1、矛盾就是事物内部的两个方面相互排斥、相互斗争。（）2、矛盾的同一性寓于斗争性之中。（）3、哲学上所讲的矛盾与生活中的矛盾是多数与少数的关系。（）4、矛盾的特殊性寓于普遍性之中。（）5、充分发挥主观能动性，能消除矛盾。（）6、矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。（）防疫VS聚会、吃饭、串门......在面对复杂事物时，应如何分析和解决矛盾？三、用对立统一的观点看问题

主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。

次要矛盾：其他处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾。6.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（1）区别：含义不同（地位、作用不同）主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾学习与防疫学习与休息学习与吃饭教与学（2）联系：主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。方法论：办事情要抓住重点，集中力量解决主要矛盾；方法论：统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。方法论：坚持两点论和重点论的统一

矛盾的主要方面：是指在某一矛盾中，居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。

矛盾的次要方面：是指在某一矛盾中，处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。（1）区别：含义不同（地位、作用不同）7.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系

相互依赖、相互排斥，在一定条件下相互转化。（2）联系：看问题要全面，分清主流支流，着重抓主流；不能忽视次要方面、忽视支流方法论：坚持两点论和重点论的统一矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面不同矛盾及同一矛盾双方都有主、次之分区分

主次矛盾

矛盾的主次方面区别外延相对“许多矛盾”而言，一般只有一、一对多“同一矛盾”而言，主次方面都只有一方。一对一内涵主、次矛盾指“矛盾体”，可称为“一个”或“一种”，内部又含主、次方面主、次方面指“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面”。作用主要矛盾决定事物发展的进程矛盾的主要方面决定事物的性质运用侧重于改造世界（怎么做、办事情）国家建设，学习侧重于评价人和事（怎么看）、对事物的性质的判断、评价。标志性词语“中心”、“重点”、“关键”、“要害”、“突破口”重中之重、集中力量、首位、第一、核心、主线、“主流”、“方向”、“性质”、“主体”、“主导”、总体、总的看、认清形势、利弊、得失、优劣、好坏，主要矛盾和矛盾主要方面的关系8.坚持两点论和重点论相统一①眉毛胡子一把抓②拣了芝麻，丢了西瓜③十个指头按跳蚤④一个好汉三个帮⑤擒贼先擒王⑥一个篱笆三个桩⑦荷花好看也要绿叶相扶⑧牵牛要牵牛鼻子⑨学会“谈钢琴”的工作方法下列作法体现或违背了什么原理或要求？不分主次、抓不住重点、中心颠倒主次违背了要善于抓住重点、抓住关键既要抓住重点，把握中心和关键，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾要抓住主要矛盾要统筹兼顾，恰当处理主次矛盾次要矛盾不能忽视着重把握主要矛盾，抓关键既要抓重点,又要统筹兼顾

思考：下面两组说法中哪些体现了主次要矛盾的辩证关系，哪些体现了矛盾主次要方面的辩证关系？我国经济社会发展要以经济建设为中心一国两制不会改变国家的社会主义性质必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。和平是时代主题，但局部战乱仍然存在。射人先射马，擒贼先擒王；金无足赤，人无完人好钢用在刀刃上；牵牛要牵牛鼻子，打蛇要打七寸；主要矛盾主次方面主次方面主次方面主要矛盾主要矛盾主要矛盾主要矛盾矛盾的观点理论知识整理1．矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题，在统一中把握对立，在对立中把握统一，防止片面性。2．矛盾的普遍性原理。要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。要求我们坚持用一分为二的观点看问题。3．矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。4．矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。5．主次矛盾的辩证关系原理。要求我们既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。6．矛盾的主次方面的辩证关系原理。要求我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。7．两点论和重点论的统一。要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法，反对一点论和均衡论。9.坚持具体问题具体分析具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。1.含义：2.地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。（3）重要性：①具体问题具体分析是正确认识事物的基础。

世界上一切事物之所以千差万别，就