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文档简介

湖北省黄冈市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).先欣赏书法作品《题西林壁》(局部),再把这首诗中蕴含哲理的句子写下来。要做到规范、端正、整洁哟!

___________________2、填空题(每题2分共5题)1).请结合下面的语境填空。

(1)眺望远处,白云飘去,倦鸟归巢,隐没山林,我想起了李白《独坐敬亭山》中的诗句:“____________,____________。”看见梅花凌寒绽放,我想到了毛主席《卜算子·咏梅》中的诗句:“____________,____________。”《宿新市徐公店》中的“____________,____________”写出了儿童戏蝶之趣。

(2)当你想表明自己心灵纯洁和品格高尚时,会想起王昌龄的“洛阳亲友如相问,____________。”当你想要赞美一身正气的廉洁之人时,可以借用王冕的“不要人夸好颜色,____________”。

(3)当你抱怨时,妈妈就会用《论语》中的“____________,不尤人”教育你;当你学习不努力时,爸爸会讲述车胤的____________故事激励你勤奋努力。请写下《周易》中的名言“____________,____________”激励自己不断奋发上进吧。2).请你根据提示,完成活动的部分主持稿。

每个时代都需要榜样,榜样的力量影响着一代又一代的人。我们认识了一群榜样人物:车胤虽家中贫寒,但“______,以夜继日焉”,这使我们明白了“________,学海无涯苦作舟”的道理。我们在雨来身上学到了_______,在青铜身上学到了_______。另外还有_______的黄继光,_______的哈尔威船长,_______的挑山工,他们都是值得我们学习的榜样。3).6.看拼音,写词语。zhuāngjia(

)

pútao(

)bēicǎn(

)xífu(

)guàngài(

)

xuèyè(

)

xuǎnzé(

)

jiàshǐ(

)

shūshì(

)

xùnchì(

)4).把词语补充完整,并选择词语填空。

井然(

)(

)

(

)(

)如焚

惊天(

)(

)

凿壁(

)(

)

(

)危不(

)

一丝(

)(

)

(1)当暴风雨来临时,鸡妈妈______,怕小鸡们淋雨生病。

(2)面对突发的火灾,消防员们______,帮助所有的受困群众安全逃生。5).4.根据课文内容填空。(1)浪潮越来越近,犹如____________齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_________,好像大地都被震得颤动起来。(《观潮》)(2)随着一场接一场的秋雨降落,我们已经感受到了天气的凉爽,这真是“一场秋雨一场寒,____________”啊!(3)《夏日绝句》这首诗的作者是宋代的________。作者在诗中鲜明地提出自己的人生价值取向的诗句是:“__________,__________。”(4)对于那些不质疑,总觉得自己什么都知道的同学,我会用韩愈说的“_________________”来告诫他(她)。(5)庐山绵延数百里,千峰万壑,每到一处,所看到的美景都不一样,这正如苏轼所感叹的:“____________,____________。”(6)本学期,我们学习了《_________》和《纪昌学射》两则历史故事。前一则故事启示我们____________________。3、选择题(每题2分共3题)1).西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。”这句话应读出(

)。A.讽刺的意味。B.夸奖的语气。2).下列句子说法正确的一项是()A.荷花

负荷

荷塘

荷包

这几个词语中加点字的读音相同。B.同学们在讨论“怎么和朋友相处?”小文说:“意见不一致时,要与朋友沟通朋友间互相尊重、能主动替朋友写作业、相互分享快乐,分担烦恼就是和朋友友好相处”。C.在“最后,他又加了几句,自认为是点睛之笔,没想到在老师眼里却成了画蛇添足。”这句话中加点词语使用非常恰当。D.“如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上。”与“有些恐龙身长几十米,重达数十吨。”的说明方法相同。3).下列诗歌中,(

)不是中国现代诗歌。A.《绿》B.《繁星(七一)》C.《白桦》D.《在天晴了的时候》4、句子训练(每题10分共1题)1).北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。(照样子,写其他季节)

___________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列词语与其对应的意思连一连。

打头阵

比喻承担重要的、起支柱作用的工作。

挑大梁

比喻失败或出丑。

占上风

比喻从旁帮腔,从旁助势。

破天荒

比喻遭到拒绝。

栽跟头

比喻冲在前边带头干。

敲边鼓

借指事物第一次出现。

开绿灯

比喻准许做某事或为某事提供方便。

碰钉子

指占据有利地位,处于优势。

2).连一连。

yǐn

zhì

sāo

zhòu

6、排序题(每题5分共2题)1).把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)笋芽儿被叫醒了,揉了揉眼睛。

(

)笋芽儿终于钻出地面。

(

)笋芽儿开始扭动身子,一个劲儿地向上钻。

(

)笋芽儿渐渐地长成了一株健壮的竹子。

(

)春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,快醒醒啊!春天来了!”2).这篇文章写了关于陀螺的哪些内容?请找出来,并按文章的思路将他们排序。

①“我”自己做的陀螺很特别。

②“我”做了一个很漂亮的陀螺。

③胜利的陀螺让“我”自豪。

④介绍了陀螺的历史典故。

⑤介绍了“冰尜儿”的制作和玩法。

⑥“我”过生日,叔叔送“我”一个陀螺。

⑦“我”削制陀螺的经历。

⑧“我”获得了欢乐,也得到了感悟。

排序:_______________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).“阴山”位于今内蒙古中部及陕西北部。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读《墨梅》「元」王冕我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气②满乾坤。[注释]:①墨梅:水墨画的梅花。②清气:清香的气味。1.本诗的作者是_____,“洗砚池”是一个典故,与_____有关。

2.这首诗表现了画中梅花什么特点?

_________________________

3.诗中“______,______”写墨梅不想用鲜艳的色彩去吸引、讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它弥漫在天地之间。

4.这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?

___________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作园地

生活中,你一定会遇到难忘的、有趣的、感动的、有意义的,甚至后悔的事情。请你把想写的事情,按一定的顺序来叙述,关键部分写具体,写清楚,表达出真情实感。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).现代文阅读。我没有钓到那条鱼〔美〕约翰·格利夫·韦蒂尼①我首次钓鱼的情景至今依然历历在目,仿佛就发生在昨天一般。在我这一生中,尽管有过许多令人兴奋的时刻,然而,没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿,跟着他穿过树林,在湿润的草滩上艰难跋涉的时候相比。②那是初秋时节的一天,和煦的阳光静静地照耀着树林,在地上投下长长的阴影,使我们觉得格外凉爽惬意。一路上,树叶苍翠欲滴,十分悦目;花儿鲜艳可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。多年的垂钓经历使叔叔深知何处鱼最多,他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿着别人钓鱼的样子,甩出钓线,并不停地抖动鱼钩上的诱饵,眼巴巴地等候鱼儿前来咬食。好一阵子什么动静也没有,我不免大为失望。“再等等看。”叔叔鼓励我道。③忽然,鱼漂消失得无影无踪了。“这回好啦,”我暗想,“总算来了一条鱼!”我赶紧猛地一拉鱼竿,岂料扯出的却是一团水草……我一次又一次地挥动发酸的手臂,把钓线抛出去,但提出水面时却总是空空如也。我望着叔叔,脸上露出恳求的神色。“再试一遍,”他若无其事地说,“钓鱼得有耐心才行。”④突然间,好像有什么东西在拽我的钓线,旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人爱的小鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!”我掉转头,欣喜若狂地喊道,“我钓到了一条!”“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说。他的话音未落,只见那条惊恐万状的小鱼鳞光一闪,便箭一般地射向了河心。钓线上的鱼钩不见了。我功亏一篑,眼看快到手的捕获物又失去了。⑤我满脸沮丧地一屁股坐在草滩上。叔叔重新替我绑上鱼钩,安上诱饵,又把鱼竿塞到我手里。⑥“记住,小家伙,”他微笑着,意味深长地说,“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。在事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有,纵然办成了也无须自夸,这不是明摆着的吗?”⑦打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕,回忆起叔叔那一席格言警句的忠告:“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。”(选文有删改)【批注一】这一天让作者印象深刻。我可以梳理一下他的心情变化。【批注二】这句话写了作者所看到的景象,生动有趣,也表现了作者的心情。【批注三】“鱼漂”的“漂”应该怎么读?【批注四】作者叔叔的这句忠告,也让我颇有感触!1.解决【批注三】的疑问。下面是《现代汉语词典》中“漂”的读音及释义,据此推断“鱼漂”的“漂”的读音是______________。漂①piāo,停留在液体表面不下沉。②piǎo,漂白;用水冲去杂质。③piào,(事情、账目等)落空。2.完善【批注一】。阅读文章,梳理“我”的心理变化过程。

刚甩出钓线时,内心期盼→鱼钩没动静时,_____________________→鱼漂消失时,_________________→钓鱼无果时,失落无助→钓出小鱼时,________________→小鱼挣脱时,______________________。

3.挑战【批注二】。阅读画横线的句子,简要概括作者所看到的景象以及作者此刻的心情。

______________________________

4.阐释【批注四】。作者叔叔的忠告给你带来了哪些感触呢?请结合文章内容谈一谈。

______________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).为下列句中的省略号选择正确的作用。

省略号的作用有:

A.表示话未说完

B.表示列举的省略

C.表示说话断断续续

D.表示引文的省略

E.表示重复语句的省略

F.表示语意未尽

(1)这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!(

)

(2)“可恶!然而……”四叔说。(

)

(3)达丽玛深情地望着老师的背影在蒙蒙的细雨中远去……(

)

(4)大海里有漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……(

)

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