【含答案】江苏省苏州高新区2023-2024学年八年级上学期期中阳光调研物理试题

江苏省苏州高新区2023-2024学年八年级上学期期中阳光调研物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（）A．猜想假设 B．提出问题 C．进行实验 D．分析论证2．如图，这是电视节目中，主持人和听障儿童用手指放在对方的喉结附近相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出的“啊”，这是利用了（）

A．发声体在振动 B．声音是通过空气传播的C．固体传声比气体快 D．声音的音色可以用手感觉3．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。下列关于人们听到的蝉叫声和鸟鸣声说法正确的是（）A．都是由于人耳鼓膜振动产生的B．都是通过空气传播的C．人们根据响度来辨别蝉叫声和鸟鸣声D．人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越高4．如图所示，为保障藏羚羊顺利迁徙，在三江源国家自然保护区某路段设有“禁止鸣笛”的警示牌。“禁止鸣笛”是通过什么途径控制噪声的（）

A．防止噪声进入耳朵 B．阻断噪声传播C．防止噪声产生 D．以上都不符合5．测量液体温度时，下列操作正确的是（）A．

B．

C．

D．

6．能用纸锅烧开水吗？小华带着疑问进行了如图的实验探究。她惊奇地发现：水真的能烧开！对实验分析正确的是（）

A．水烧开时水中的气泡是液化形成的B．水面上方的“白气”是汽化形成的C．水烧开时纸锅底部温度低于水的温度D．水的沸点低于纸的着火点故纸没烧着7．如图所示，是某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（）

A．该图是某晶体的熔化图像 B．该物质在第4min时是固态C．在第12min时不吸热不放热 D．该物质的凝固点为80℃8．下列物态变化中，属于凝华的是（）A．初春，冰雪消融汇成溪流B．夏天，清晨河面上出现薄雾C．深秋，清晨草叶上出现白霜D．冬天，冰雕没有熔化却变小9．小组同学做对比实验，如图所示，在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。放置一段时间后，发现杯内物块均变小。甲杯内有液体出现，外壁有小水珠生成；乙杯内仍然是干燥的，外壁有一层薄霜生成。下面分析正确的是（）A．冰块变小是凝固现象，干冰变小是升华现象B．冰块变小需要吸热，干冰变小需要吸热C．小水珠生成是汽化现象，薄霜生成是凝华现象D．小水珠生成需要放热，薄霜生成需要吸热10．“霜叶红于二月花”。秋天的枫叶呈现红色是因为它（）A．反射了红光 B．吸收了红光C．反射了红、绿、蓝光 D．吸收了红、绿、蓝光11．在使用下列设备中，其中使用到红外线的是①冬天家里洗澡时，采用浴霸取暖；

②家用消毒柜或卤菜店用灭菌灯；③验钞机发光的灯能检验纸币的真伪；

④夜视仪进行侦察的原理；A．①②③ B．②③ C．③④ D．①④12．晚上，当你从路灯正下方经过并沿地面向前移动时，在相同的时间里（

）A．人移动的距离大于头部的影子移动的距离B．人移动的距离小于头部的影子移动的距离C．人移动的距离等于头部的影子移动的距离D．以上三种情况都有可能二、填空题13．如图所示，将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，在抽出瓶内空气的过程中，声音逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”），由此可推测不能传声。14．口技是国家级非物质文化遗产项目，优秀的口技传承人能模仿各种鸟鸣，主要模仿的是声音的；模仿女生说话时，声音比男生“高”，这里的“高”是指高；观众听到震耳欲聋的大炮声，是因为大炮声的较大。（均选填“响度”“音调”或“音色”）15．老年疗养院内设置禁止鸣笛的标志，是在处减弱噪声；倒车雷达和蝙蝠是利用声波确定目标的位置和距离。16．中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计。在接收点，为正确读数，验收人员（能/不能）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗（安全/不安全）。17．市场上出售的一种网红食品——液氮冰激凌，标准大气压下，液态氮的沸点为﹣196℃，其制作过程主要是在冰激凌上倒入液态氮，使周围“烟雾缭绕”。“白雾”形成时的物态变化是，该过程需要热。18．如图所示是A、B两种物质的熔化图像。由图可知（选填“A”或“B”）物质是晶体，其熔点是℃，加热至第10min时，物质的状态是。

19．我国一些高海拔高山地区，如喜马拉雅、天山、昆仑等山脉，因为气温相当低，一年的降雪量大大超过被融化的雪量。白天融化的雪，到晚上被冻成冰晶，冰晶和雪经过合并压实，进而变成蔚蓝色透明的冰，长年累月就会在山谷里形成巨大的冰体，我们称之为冰川。由于一年四季气温、日照等的变化，冰川冰体的大小也会发生改变，降雪、雪崩、雾凇、雨水冻结等会导致冰体变大，而融化、径流、蒸发和升华、风吹走雪等会导致冰体变小。请回答下列问题：（1）雪和雾凇都是由在寒冷中而成的小冰晶；（2）雨水冻结的物态变化是，冰体融化的物态变化是；（3）文中导致冰体变小的“蒸发”是指过程；文中导致冰体变小的“升华”是指冰的过程。20．如图所示在较深的方盘内盛一些水，盘边斜放一块平面镜，使太阳光通过水照射到水下的平面镜上，并反射到白色墙壁上，会在墙壁上观察到光的现象，此时的平面镜和水相当于（填一种光学仪器）。21．如图所示，是一款热成像夜视仪。它利用（填“可见光”“红外线”或“紫外线”）成像。夜间人体温度比野外草木、岩石的温度更（填“高”或“低”），人体的热辐射比它们更强，所以利用夜视仪，即使在漆黑的环境下也能看清人的行动。22．在我国漠河地区出现了“日全食”现象，这是由于形成的，如图表示日全食时太阳、地球、月球的位置，则图中的A是，B是。三、综合题23．如图所示为声速测量仪的实验装置图及其使用说明书，根据使用说明书，回答下列问题。（1）若铜铃放置在甲、乙的中点，即s1=s2，用小槌敲打铜铃，则液晶显示屏的示数为s；（2）把声速测量仪放置于某液体中，将铜铃移至甲、乙之间、且三者在同一直线上，用小槌敲打铜铃，液晶显示屏上显示0.002s，已知s1=0.4m，s2=3.4m，则声音在该液体中的传播速度约为m/s；（3）把声速测量仪放置于空气中（声音在空气中的传播速度为340m/s），调整甲、乙间距为51cm，再将铜铃放到乙的右边距离乙20cm处，并与甲、乙在一条直线上，用小槌敲打铜铃，液晶显示屏的示数t1为s，增大铜铃到乙的距离，敲打铜铃，液晶显示屏的示数为t2，则两者的大小关系为t1t2。四、作图题24．在图中画出AB在平面镜中所成的像。25．2018年6月1日将会在我国的香港出现日环食。如图甲是一张日环食照片，请在图乙中画出人在其中能观察到日环食的阴影区，并在该影区内写入字母“HS”。

五、实验题26．小明观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的琴弦振动时，猜想：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声音调的高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，如表是他在实验时控制的琴弦条：编号琴弦材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A铜400.5B尼龙丝400.5C尼龙丝300.5D钢200.3E钢200.7（1）如果想探究琴弦发声的音调与琴弦的粗细的关系，你认为他应该选用表中编号为（只填写字母代号）的弦，由生活经验猜想，琴弦的音调与琴弦粗细（选填“有关”或“无关”）；（2）想探究琴弦的音调与琴弦的长度的关系应选，选用编号为A、B两根弦想探究琴弦的音调与的关系。本探究实验所用的方法叫做；（3）选用编号为A、C两根琴弦（选填“能”或“不能”）探究琴弦的音调与琴弦的长度的关系；（4）本实验中对选中同一组材料进行多次实验的目的是（选填“减小误差”或“得到普遍规律”）；（5）探究过程通常采用下列一些步骤：A．设计并进行实验B．分析与论证C．提出问题D．猜想与假设E.得出结论等你认为小明要完成本实验探究的过程，所采用的合理顺序应该是（只填代号）。27．小明用下图甲所示的装置探究“水的沸腾特点”。（1）除温度计外，本实验还需要的测量工具是；（2）组装图甲所示实验装置时，应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（3）小明同学在做“观察水的沸腾”的实验中，记录了水在不同时刻的温度值如下表所示：t/min012345678910T/℃9092949698989698989898a、分析表中数据时，同学们发现有个温度值是不妥的，不妥的是第分钟的数值，应为；b、分析表中数据可以判断出：在当时的条件下，水的沸点是℃；水在沸腾过程中温度（升高/不变/下降）；若撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续；（4）某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为℃，这时小明观察到水中产生气泡的现象如图所示；（5）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取哪些措施（写出一条即可）。28．在标准气压下，某同学利用如图实验装置，探究“冰熔化时温度的变化规律”，图甲试管中装有冰。（1）本实验需要的测量工具是和；（2）图乙是根据实验记录绘制的冰熔化过程中温度随时间变化的图像。其中AB段冰处于状态，冰熔化过程经历了分钟；BC段该物质正在（沸腾/熔化），DE时间段内，试管中的水沸腾（会/不会）；（3）该同学将图甲中试管换成碘锤做“碘的升华”实验时，如图丙，碘发生的物态变化是，丙实验用水浴法加热的目的是（受热均匀/控制温度）。（已知碘的熔点为113.7℃，沸点为184.4℃，酒精灯火焰的温度可达到500℃）29．小明用如图甲的装置探究“平面镜成像的特点”。（1）最好在较（选填“亮”、“暗”）的环境下进行该实验，便于观察蜡烛A的像；（2）本实验采用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板具有透光性便于；（3）小明将蜡烛A靠近玻璃板，像的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（4）如图乙所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至如图丙所示的位置时，硬币的成像情况是；A．硬币成像在a处B．硬币成像在b处C．硬币成像在c处D．硬币无法通过平面镜成像（5）如图丁所示，表演“浇不灭的蜡烛”的魔术时，杯中的“蜡烛”是实际蜡烛通过玻璃板形成的（选填“正”或“倒”）立的（选填“虚”或“实”）像；（6）小明想确定家中穿衣镜成像的反射面，他将笔尖紧贴镜面A，如图戊所示，发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离，说明（填“A”或“B”）是反射面。30．在观察小孔成像特点时，小波用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上，如图甲所示，并将“F”字样纸板、带小圆孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、B、C位置，使“F”正立面对小孔，如图乙所示。（1）给二极管通电，随即在光屏上呈现出“F”的像，小波观察到光屏上呈现的像是图丙中的（选填序号），成像原理是；（2）若将“F”字样纸板向上移动，则光屏上的像向方（选填“上”或“下”）移动；若将图乙中“F”字样纸板和光屏调换位置，“F”像将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。眼睛从右侧看过去，将“F”字样纸板在孔前绕顺时针旋转，则人眼看到光屏上的像是（选填“顺”或“逆”）时针旋转的。（3）若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状（选填“改变”或“不变”）。（4）为了研究孔的大小对光斑的影响。设计了四种有不同形状孔的卡甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上。如图所示，从图中位置沿箭头方向水平移动，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是。A．B．C．D．参考答案：1．A【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断。【详解】小明认为它可能与物体颜色有关，属于科学探究环节中的猜想假设。故选A。【点睛】学生科学探究能力的发展不只是记住有关的探究步骤就能解决的，必须在探究实践中不断积累。2．A【详解】A．主持人和听障儿童用手指放在对方的喉结附近相互感知发出“啊”的情景，根据喉结的振动，用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”的声音，这是利用了声音是由物体的振动产生的，故A符合题意；B．听障儿童用手指放在对方的喉结附近感知到发出“啊”的声音，这个声音是通过固体传播的，故B不符合题意；C．声音的传播需要介质，声音在不同的介质中传播的速度一般不同，声音传播的速度与介质的种类、状态和温度等有关，故C不符合题意；D．音色是声音的品质和特色，不同物体发出声音的音色不同，一般可以通过人耳识别，故D不符合题意。故选A。3．B【详解】A．蝉叫声和鸟鸣都是由它们各自的发声体因为振动而产生的，故A错误；B．气体、液体、固体都能传声，平常我们听到的声音是通过空气传播的，故B正确；C．不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色会不同，所以我们能分辨是蝉叫声和鸟鸣声，是根据声音的音色不同，故C错误；D．音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，所以人离蝉和鸟越近，听到声音的音调不会改变，故D错误。故选B。4．C【详解】减弱噪声的途径有：在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱。禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声，即防止噪声的产生，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。5．C【详解】A．温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，故A错误；B．温度计在读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面相平，故B错误；C．温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，没有碰到容器底或容器壁，并且视线与温度计中液柱的上表面相平，故C正确；D．温度计的玻璃泡碰到容器底，故D错误。故选C。6．D【详解】A．水烧开时水中的气泡是水变为水蒸气形成的，是汽化现象，故A错误；B．水面上方的“白气”是水烧开时产生的大量热的水蒸气遇到外界较冷的空气液化形成的，故B错误；C．水沸腾过程中仍需要从纸锅底部吸收热量，因热从高温物体传到低温物体（或从物体的高温部分传到低温部分）所以水烧开时纸锅底部温度高于水的温度，故C错误；D．在标准大气压下，水的沸点是100℃，沸腾过程中吸收热量，温度不变，并且水的沸点低于纸的着火点，所以纸锅没有燃烧，故D正确。故选D。7．D【详解】A．由图可知，随着时间的增长，温度降低，从第8min到第18min温度不变，是晶体的凝固图像，故A错误；B．第8min到第18min是该物质的凝固过程，在第4min时是液态，故B错误；C．第12min是该物质的凝固过程，凝固放热，故C错误；D．从第8min到第18min温度保持80℃，该物质的凝固点为80℃，故D正确。故选D。8．C【详解】A．冰雪消融汇成溪流，冰雪消融是熔化现象，故A不符合题意；B．清晨河面上出现薄雾，雾的形成是液化现象，故B不符合题意；C．雪、霜、雾凇等现象的形成都属于凝华现象，清晨草叶上出现白霜属于凝华，故C符合题意；D．冰雕没有熔化却变小，是固态的冰直接变成气态的水蒸气，属于升华现象，故D不符合题意。故选C。9．B【详解】AB．冰块变小是熔化现象，需要吸热；干冰变小是升华现象，需要吸热，故A错误，B正确；CD．小水珠生成是液化现象，需要放热，薄霜形成是凝华，需要放热，故CD错误。故选B。10．A【详解】不透明的物体反射与物体相同的色光，其他色光被吸收，故枫叶呈红色是因为反射红光，吸收其他色光。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。11．D【详解】①冬天家里洗澡时，采用浴霸取暖，浴霸会发出红外线；②家用消毒柜或卤菜店的灭菌灯会发出紫外线，能杀菌；③验钞机发出的紫外线能是荧光物质发光；④夜视仪是利用红外线的原理工作的；故A、B、C错误，D正确．12．B【详解】根据光的直线传播原理作出人与影子的示意图如图所示

设未知量：AC人的高度为L，OC灯的高度为h，AB人行走的距离为s人，CD影子走过的距离为s影子，由图及相似三角形的知识可知：△OAB∽△OCD，由相似的三角形的知识可得所以s人＜s影子，即人移动的距离小于头部的影子移动的距离。故选B。13．变小真空【详解】[1][2]将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，抽出瓶内的空气，声音逐渐变小，由此推理可知，如果瓶内成为真空，将听不到声音，从而得出真空不能传声的结论。14．音色音调响度【详解】[1]不同的发声体（如不同的人），其音调和响度可能相同，但音色一般不同，口技艺人可以模仿各种声音，主要模仿声音的音色。[2]模仿女生说话时，声音比男生“高”，这里的“高”是指的是声音的频率大、音调高。[3]响度表示声音的强弱（即声音的大小）。观众听到震耳欲聋的大炮声，是因为大炮声的响度较大。15．声源超【详解】[1]禁止鸣笛是防止噪音产生，是在声源处减弱噪声。[2]倒车雷达和蝙蝠是利用超声波确定目标的位置和距离，说明声音可以传递信息。16．乙不能安全【详解】[1]乙是体温计的构造，温度升高后水银柱升高，不会再降回去，可以知道是否超标。[2]外界温度高，取出温度计示数会上升，不能取出。[3]示数为5℃，小于8℃，安全。17．液化放【详解】[1][2]“白雾”是空气中的水蒸气遇冷液化放热形成小水珠，是液化过程，该过程需要放热。18．A80液态【详解】[1][2]由图像可知，A物质在5~10min时，温度固定不变，为80℃，即有固定的熔点，为80℃，因此A是晶体。[3]A物质在第5min开始熔化，到第10min完全熔化，因此加热至第10min时，物质的状态是液态。19．水蒸气凝华凝固熔化升华变为气态水蒸气【详解】（1）[1][2]雪和雾凇都是由水蒸气在寒冷中放热凝华而成的小冰晶。（2）[3]雨水冻结的物态变化是凝固，是液态变为固态的过程。[4]冰体融化的物态变化是熔化，是固态的冰变为液态的水的过程。（3）[5][6]文中导致冰体变小的“蒸发”是指固态的冰变为气态的水蒸气，是升华现象。20．色散三棱镜【分析】考查光的色散现象【详解】[1]当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象。[2]平面镜斜放，让镜前那部分水和平面镜形成一个三棱镜。21．红外线高【详解】[1]红外线具有热效应，且物体的温度越高，发出的红外线越强，人们利用这个原理做成了夜视仪。[2]夜间人体温度比野外草木、岩石的温度更高，所以，人体的热辐射比它们更强，更适合利用夜视仪。22．光沿直线传播月球地球【详解】[1][2][3]日食是一种典型的光沿直线传播的自然现象，它的产生是由于月球遮挡住了太阳光而形成的，即当月球运行到太阳和地球之间，并近似在一条直线时，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，所以月球挡住了太阳光，就形成了日食，故图中的A是月球，B是地球。23．015000.0015等于【详解】（1）[1]如果铜铃在甲、乙中点，则铜铃与甲的距离和与乙的距离是相等的，且由于声速相同，所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同，故液晶屏的示数为0s。（2）[2]设声速为v，则声音从铜铃传到甲的时间为，声音从铜铃传到乙的时间为，由题意知t2-t1=0.002s所以解得v=1500m/s（3）[3]若小明调整甲、乙间距为s甲乙=51cm=0.51m铜铃放到乙的右边距离乙20cm处，即s乙=20cm=0.2m那么铜铃距离甲的距离s甲=0.51m+0.2m=0.71cm假设液晶显示屏的示数为t，已知声音在空气中传播速度v空=340m/s，所以[4]增大铜铃到乙的距离，甲、乙之间的距离不变，声音在甲、乙之间的传播时间不变，所以显示屏的示数不变。24．【详解】平面镜中，像与物关于平面镜对称，分别过AB点做平面镜得对称点A′B′，连接对称点A′B′，并在点A′上打上箭头，如图所示：25．

【详解】日食是由于月球挡住了太阳照向地球的光，太阳发出的光照不到我们的眼睛，我们就看到太阳是黑色的，这是光的直线传播造成的；日环食是日食的一种，发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环，这是因为月球在太阳和地球之间，但是距离地球较远，不能完全遮住太阳而形成的，人在图中能观察到日环食的阴影区如图所示：

26．D、E有关B、C材料控制变量法不能为了获得普遍的规律，防止偶然性的发生CDABE【详解】（1）[1][2]如果想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，需要控制弦的长度和材料相同，粗细不同，应该选用表中编号为D、E的弦，由生活经验猜想，弦的音调与其粗细有关。（2）[3]想探究弦的音调与弦的长度的关系，应该控制弦的粗细、材料相同，长度不同，应选B、C的弦。[4]选用编号A、B的弦，弦的长度、粗细相同，材料不同，想探究弦的音调与弦的材料的关系。[5]本探究实验所用的方法是控制变量法。（3）[6]编号为A、C两根琴弦，由于材料和弦的长度都不同，没有控制变量唯一，故不能探究琴弦的音调与琴弦的长度的关系。（4）[7]本实验中对选中同一组材料进行多次实验是为了探究规律，因此目的是为了获得普遍的规律，防止偶然性的发生。（5）[8]要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：C提出问题；D猜想与假设；A设计和进行实验；B分析归纳；E得出结论。所以顺序为CDABE。27．秒表自下而上69898不变吸热94乙减少水量【详解】（1）[1]实验中要记录温度随时间的变化，所以还需要秒表。（2）[2]为确保用酒精灯的外焰加热，要自下而上安装器材。（3）a、[3][4]由表格数据可知，第4min后水温不再上升，，保持在98℃，故第6分钟的数值有问题，也应该是98℃。b、[5][6]分析表中数据可知，第4min水沸腾后水温一直维持在98℃不变，即沸点为98℃。[7]若撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续吸收热量。（4）[8]如图甲所示，温度计的分度值为1℃，示数为94℃。[9]沸腾前，上方水温低，气泡上升时，内部的气体和少量水蒸气遇冷液化，因而体积变小，气泡变小；沸腾时，水大量汽化，水蒸气不断进入气泡，且上升过程中水压变小，所以气泡变大。此时水温还是94℃，还没有沸腾，所以这时小明观察到水中产生气泡的现象如图乙所示。（5）[10]减少水量、提高水的初温都可以减少从开始加热到沸腾时的时间。28．温度计秒表固体3熔化不会升华控制温度【详解】（1）[1][2]本实验要研究温度随时间加热的变化规律，实验中需要的测量