2024年中考物理一轮复习单元达标全攻略专题专题13内能含解析

Page5专题13内能单元课标要求单元课标要求1.了解内能和热量。2.通过试验，了解比热容，尝试用比热容说明简洁的自然现象。考点一：分子热运动1.定义：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动。2.影响因素:温度越高，热运动越猛烈。(1)不同物质在相互接触时，相互渗透的现象叫扩散。(2)扩散在气体、液体和固体间都能发生，但扩散的程度不同。扩散现象表明：分子是不停地运动的；还表明分子之间有间隙。【例题1】（2024山东泰安）下列现象中，说明分子在不停地做无规则运动的是（）A.尘土飞扬 B.茶香四溢 C.树叶纷飞 D.瑞雪飘飘【答案】B【解析】ACD．尘土飞扬、树叶纷飞、瑞雪飘飘这三句所描述的都是物体的运动，属于机械运动，故ACD不符合题意；B．茶香四溢是香味分子在空气中发生扩散现象，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，故B符合题意。考点二：内能1.定义：物体内部全部分子的动能和势能的总和叫内能。由于分子的动能与温度有关，分子的势能与分子间的相互作用力以及距离有关，所以物体的内能与温度、体积有关。2.变更物体内能的方法(1)用做功的方法可以变更物体的内能。对物体做功，可以使物体的内能增加；物体对外做功，可以使物体的内能削减。用做功的方法变更物体的内能，实质是能的转化。(2)用热传递的方法可以变更物体的内能。物体汲取热量，内能增加；物体放出热量，内能削减。用热传递的方法变更物体的内能，实质是能的转移。【例题2】（2024黑龙江龙东农垦森工）有关温度、热量和内能的说法错误的是（）A．物体放出热量，其内能肯定减小、温度肯定降低 B．热量都是从内能多的物体向内能少的物体传递 C．把热水倒入碗里，碗变热是通过热传递的方式变更了内能 D．冰在熔化过程中，内能增加而温度保持不变【答案】AB【解析】A.物体放出热量，内能肯定减小，但温度不肯定降低，如晶体在凝固过程中，放出热量、内能减少，但温度保持不变，故A错误。B.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递；而不是从内能多的物体向内能少的物体传递，故B错误；C.把热水倒入碗中，碗的温度上升，是通过热传递的方式变更了它的内能，故C正确；D.冰在熔化过程中汲取热量，虽然温度保持不变，但内能增加，故D正确；考点三：热量在热传递过程中，物体内能变更的多少叫热量。单位：焦耳(J）。热量是反映在热传递的过程中内能的变更量，因此热量是一个过程量。一个物体温度很高，不能说它的热量多，假如没有发生热传递，就没有热量可言。【例题3】（2024四川甘孜州）如图所示的一种学生饮用奶，在饮用前加热的过程中，温度上升，内能_________（选填“增大”或“减小”）；若其中奶的质量为0.25kg，奶的比热容是，当把它从10°C加热到40°C须要汲取__________J

的热量。【答案】(1)增大(2)【解析】（1）一种学生饮用奶，在饮用前加热的过程中，不断汲取热量，温度上升，内能增大。（2）须要汲取的热量为考点四：比热容1.定义：单位质量的某种物质温度上升(降低）1℃所汲取(放出）的热量。2.单位：J/(kg·℃）。3.水的比热容(1)数值：C水=4.2×10J/(kg·℃）(2)意义：1kg水温上升(或降低）1℃所汲取(或放出）的热量是4.2×10J。(3)应用：“暖气”取暖用水作介质，机器中的冷却水循环系统等。4.热量的计算(1)吸热公式：Q吸=cm(t-t0）(2)放热公式：Q放=cm(t0-t）【例题4】（2024江苏连云港）沿海地区昼夜温差比内陆地区昼夜温差小是因为水______。质量为10kg的水温度上升20℃所汲取热量为______J（c水=4.2×103J/（kg·℃））。【答案】(1)比热容大(2)8.4×105J【解析】（1）因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和泥土比较，汲取相同的热量，水的温度上升的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小。（2）水汲取热量Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×10kg×20℃=8.4×105J《内能》单元综合素养精准达标模拟检测试卷（答题时间90分钟，试卷满分100分）一、选择题（每小题3分，共30分）1.（2024四川甘孜州）中秋节期间，学校桂花盛开，花香扑鼻，这个现象说明（）A.分子间存在着引力 B.分子间存在着斥力C.分子在不停地运动 D.分子间不存在空隙【答案】C【解析】中秋节期间，学校桂花盛开，花香扑鼻，说明花香分子在不停地做无规则运动。2.（2024安徽）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A.0℃的物体也具有内能B.只要物体放出热量，温度就肯定降低C.物体温度越高，含有的热量越多D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体【答案】A【解析】A．一切物体在任何状况下都具有内能，故A正确；B．物体放出热量同时假如外界对物体做功，那么物体温度不肯定降低，故B错误；C．热量是过程量，只能在热传递过程中体现，不能表述成含有热量，只能表述成放出热量或汲取热量，可以表述成物体温度越高，具有内能越大，故C错误；D．热传递的方向是高温物体放出热量，低温物体汲取热量，故D错误。3．（2024齐齐哈尔）小丰用燃气灶烧水时，进行了如下思索，小丰的想法正确的是（）A．烧水是通过做功的方式变更水的内能 B．壶内水温度上升的过程中，内能增大 C．水壶的壶嘴和壶身构成连通器 D．壶内水沸腾时，水汲取热量，温度上升【答案】BC【解析】A.烧水的过程中，水汲取热量，是通过热传递的方式变更水的内能，故A错误；B.在烧水的过程中，水的质量不变、状态不变，温度上升，内能增大，故B正确；C.依据连通器定义可知壶嘴和壶身构成连通器，故C正确；D.壶内水沸腾时，水会始终汲取热量，但水的温度不变，故D错误。4．（2024苏州）下列四张图中利用热传递来变更物体内能的是（）A．钻木取火 B．煤炉烧水 C．压缩空气升温 D．搓手取暖【答案】B【解析】A.钻木取火，机械能转化成内能，是通过做功的方式变更物体内能的，故A不符合题意；B.煤炉烧水，水汲取热量，温度上升，内能增大，是通过热传递的方式增加水的内能，故B符合题意；C.压缩空气，使空气升温，机械能转化为内能，是通过做功的方式变更物体内能的，故C不符合题意；D.用“搓手”的方法取暖，机械能转化为内能，是通过做功的方式变更物体内能的，故D不符合题意。5.（2024江苏连云港）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.0℃的冰块内能为0B.汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加C.存在温度差的两个物体相接触会发生热传递D.出笼的馒头变凉的过程中所含的热量在削减【答案】C【解析】A．一切物体都有内能，0℃的冰块内能不为零，故A错误；B．在汽油机的做功冲程中，燃烧产生的高温高压气体快速膨胀，推动活塞向下运动，内能转化为机械能，内能减小，故B错误；C．热传递的条件是温度差，存在温度差的两个物体相接触会发生热传递，故C正确；D．出笼的馒头变凉的过程中温度降低，内能减小，热量是过程量，不能说“含有”，故D错误。6.（2024山东泰安）下面是探讨黑点标注的物体内能变更的情景，通过做功使物体内能增加的是（）A把铁丝反复弯折，弯折处变热B.把钢球放入炉火中，烧一段时间C.冬天，用热水袋对手进行取暖D.水烧开时，水蒸气将壶盖顶起【答案】A【解析】A．把铁丝反复弯折，弯折处变热，是摩擦生热，属于做功变更铁丝的内能，符合题意；B．把钢球放入炉火中，烧一段时间，是热传递变更钢球的内能，不符合题意；C．冬天，用热水袋对手进行取暖，是热传递变更手的内能，不符合题意；D．水烧开时，水蒸气将壶盖顶起，是热传递变更水蒸气的内能，不符合题意。7.（2024新疆兵团）己知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），用如图所示的家用电热水壶烧开一壶自来水，水汲取的热量约为（）A.6×104J B.6×105J C.6×106J D.6×107J【答案】B【解析】这样的壶，装满水，水的质量约为2kg。室温温度约为20℃，将水加热至沸腾，水的温度上升了80℃，依据公式可以计算出水汲取的热量为6.72105J。选项A、C、D数值差距较大，不符合题意；选项B数值接近，符合题意。8.（2024湖南常德）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体汲取热量，温度肯定上升B.80°C的水肯定比30°C的水含有的热量多C.物体的内能增加，肯定是从外界汲取了热量D.温度相同的物体接触时不发生热传递【答案】D【解析】A．晶体熔化过程中，需汲取热量，但温度不变，水在沸腾时，需接着吸热，但温度保持不变，故A错误；B．热量是热传递过程中内能转移的量度，是一个过程量，不能说物体含有热量，故B错误；C．变更内能有两种途径：做功与热传递，故C错误；D．热传递发生的条件是两个接触的物体有温差，若两个物体温度相同，则不会发生热传递，故D正确。9．（2024湖南湘潭模拟）下表中有几种物质的比热容，小张同学依据供应的数据得出了四个结论，其中正确的是（）几种物质的比热容/[J•（kg•℃）﹣1]水4.2×103铁0.46×103酒精2.4×103铜0.39×103煤油2.1×103干泥土0.54×103冰2.1×103水银0.14×103A．一杯水比一桶煤油的比热容小B．液体的比热容肯定比固体的比热容大C．水汲取或放出热量的本事较强，常用作冷却剂D．比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类有关【答案】C【解析】比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质汲取热量的多少、质量多少、温度变更没有关系；依据比热容的特点进行分析推断。A．由表格中的信息知，水的比热容大于煤油的比热容，比热容大小与质量无关，故A错误。B．液体的比热容不肯定比固体的大，比如：冰的比热容比水银的比热容大，故B错误。C．因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，上升相同的温度，水汲取的热量多，所以人们常用水作冷却剂，故C正确；D．比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类和状态有关，故D错误。10.（2024青岛模拟题）如图所示的装置展示的试验情景中，通过发生的现象，能说明一些物理学问。下列说法正确的是（）A.在甲图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，是大气压强作用的结果B.在乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，水蒸气内能转化为软木塞的机械能C.在丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体渐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大D.在丁图中，金属管装有少量乙醚，快速拉动缠在金属管外的皮绳，可使橡皮塞从管口飞出，说明外力做功使乙醚内能增加了【答案】BD【解析】A.压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，说明两铅块之间有引力作用，不能证明是大气压强作用的结果。所以A的说法错误；B.在乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气内能增加，对软木塞做功，软木塞获得机械能，说明水蒸气的内能转化为软木塞的机械能。所以B的说法正确；C.在丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体渐渐混合，空气的密度虽然小于二氧化碳的密度，但由于两种气体的扩散，最终上下两个瓶子中会出现颜色相同的物质。所以C的说法错误；D.在丁图中，金属管装有少量乙醚，快速拉动缠在金属管外的皮绳，可使橡皮塞从管口飞出，说明外力做功使乙醚温度上升，内能增加，乙醚气体推动橡皮塞做功。所以D的说法正确。二、填空题（每空1分，共21分）11.（2024山东泰安）质量相同的水、沙石和铜（已知c水＞c沙石＞c铜），放出了相同的热量，温度下降最大的是______。【答案】铜【解析】利用热量的计算公式Q=cmΔt可知，在质量相等、放热也相同的状况下，谁的比热容小，它的温度变更就大，铜的比热容最小，铜的温度下降最大。12.（2024天津）端午佳节，粽香万里｡煮粽子是通过______（选填“做功”或“热传递”）的方式来增大粽子的内能；煮熟的粽子散发出香味，这是______现象。【答案】(1)热传递(2)扩散【解析】（1）煮粽子是通过热传递的方式来增大粽子的内能。（2）煮熟的粽子散发出香味，是分子在不停地做无规则运动，属扩散现象。13．（2024黑龙江龙东农垦森工）小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温度为20℃的汤，上升了80℃，汤汲取了J的热量，这是通过方式来变更汤的内能。[汤的比热容为4×103J/kg•℃）【答案】6.4×105；热传递。【解析】（1）汤汲取的热量：Q吸＝cm△t＝4×103J/（kg•℃）×2kg×80℃＝6.4×105J；（2）在燃气灶上煲汤时，汤汲取热量，内能增加、温度上升，是利用热传递来变更汤的内能。14．（2024山西）山西老陈醋已有3000余年的历史，素有“天下第一醋”的盛誉，以色，香，醇，浓，酸五大特征著称于世。小明周末参观醋厂，远远就闻到了浓郁的醋香，这是现象，这种现象说明。【答案】扩散；分子在不停地做无规则运动。【解析】不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动。由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼干脆看到，但可以通过气味、颜色的变更来体现。打开醋瓶闻到醋香是因为醋分子进入空气中，属于扩散现象；表明组成物质的分子在不停地做无规则运动。15.（2024海南）腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味是________的结果。热米粉比冷米粉更简洁入味，是因为温度越高__________。【答案】分子热运动分子热运动越猛烈【解析】入味是盐分子进入米粉的结果，这是属于扩散现象，也是分子热运动的结果；分子热运动与温度有关，温度越高分子热运动越猛烈。（2024湖北荆州）如图所示的港珠澳大桥是在“一国两制”框架下，粤港澳三地首次合作建设的超大型跨海交通工程，它是全球最长跨海大桥，于2024年10月24日正式通车运营。大桥在水中的倒影是光的现象，倒影看起来较暗是由于光在水面发生了导致的。小轿车在桥面上高速行驶时对桥面的压力（选填“大于”、“小于”或“等于”）车所受重力，此时轮胎的温度上升主要是通过的方式变更内能的。【答案】反射；折射；小于；做功。【解析】（1）大桥在水中的倒影属于平面镜成像，是光发生反射形成的。光射到水面时，一部分光线发生了反射，另一部分发生了折射而进入水中，所以大桥在水中的倒影的看起来比实际物体本身“暗”一些。（2）轿车高速行驶时车体上方空气流速比下方大，空气对小车向下的压强小于向上的压强，汽车受到向上的压力差，所以车地对地面的压力小于其重力。（3）轿车高速行驶时克服摩擦力做功，轮胎内能增大，温度上升，因此是通过做功的方式变更车胎内能的。17．（2024安徽）经过美食街时，同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道，这属于现象；“臭豆腐”经过烧烤后，加快了的无规则运动。【答案】扩散；分子。【解析】闻到臭豆腐的味道，是因为臭豆腐的分子在不停地做无规则运动，运动到空气中被吸到了，分子运动属于扩散现象，由于分子的运动跟温度有关，所以分子的无规则运动叫做分子的热运动，温度越高，热运动越猛烈。18．（2024绥化）生活中常用的温度计里面的液体不运用水，请写出两个缘由：；。【答案】水的反常膨胀；水的比热容大。【解析】因为水的比热容较大，汲取相同的热量，水的温度变更小，用水做温度计灵敏度低；另外水还有反常膨胀，在0～4℃，当温度上升时，水体积缩小；因此制造温度计不用水。19．（2024河北）下面是两个有关热学方面的观点，请用实例说明它们是错误的。（1）物体汲取热量，温度肯定上升。。（2）物体温度上升，肯定是汲取了热量。。【答案】（1）冰在熔化过程中，物体汲取热量，温度不变；（2）压缩空气做功，使空气温度上升。【解析】（1）晶体熔化过程中，物体汲取热量，温度不变；如故（1）错误；（2）物体的内能增大，可能是从外界汲取了热量，也可能是由于外界物体对它做了功；如压缩空气做功，使空气温度上升，故（2）错误。20．（2024海南）在海滩上进行“沙疗”时，把人体埋在沙子里，沙子放出热量，人体汲取热量后体温上升，内能增加，这是通过（选填“做功”或“热传递”）来变更内能的；10kg的沙子温度降低1℃放出的热是J．【已知c沙=0.92×103J/（kg•℃）】【答案】热传递；9.2×103．【解析】（1）把人体埋在沙子里，沙子放出热量，人体汲取热量后体温上升，内能增加，这是通过热传递来变更内能的；（2）10kg的沙子温度降低1℃放出的热量：Q放=c沙m沙△t沙=0.92×103J/（kg•℃）×10kg×1℃=9.2×103J．三、分析简答题（每小题3分，共12分）21.（2024北部湾模拟）海鲜粥是北部湾地区的一道家常美食。煮好的粥香气扑鼻，这是什么现象？而且粥的温度越高，香气就越浓，这是为什么？当我们对着热粥表面吹气时，粥就凉得更快，这又是为什么？请你用物理学问说明其中的道理。【答案】见解析。【解析】本题考查了分子的热运动学问。煮好的粥香气扑鼻，这是扩散现象；粥的温度越高，香气就越浓，这是因为温度越高，分子的热运动越猛烈；当我们对着热粥表面吹气时，粥就凉得更快，这是因为液体表面吹气，加快了空气流淌的快慢，蒸发加快。22.（2024辽宁营口模拟）将一个烧瓶盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，可以看到瓶内出现“白雾”．回答下列问题：（1）此过程中是用什么方法变更了物体内能？（2）请从物态变更角度提出一个问题并回答．【答案】（1）做功；（2）塞子跳出时，瓶内气体对外做功，内能削减，温度降低，使瓶内水蒸气放热发生液化形成小水珠，瓶口出现“白雾”．【解析】做功可以变更物体的内能，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小，温度降低；物质从气态变为液态叫液化．（1）通过塞子上方的开口向瓶里打气，瓶内气体把瓶塞冲出，对瓶塞做了功，瓶内气体的内能转化为瓶塞的机械能，内能削减，温度降低．（2）塞子跳出时，瓶内气体对外做功，内能削减，温度降低，使瓶内水蒸气放热发生液化形成小水珠，瓶口出现“白雾”．23.（2024福建模拟题）暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑。一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发觉：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的。请用比热容的学问说明这一现象。【答案】水的比热容比沙子大，质量相同的水和沙子在汲取同样热量的状况下，由Q＝cm△t可知沙子上升的温度要比水高。所以感觉海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的。【解析】解决本题或者类型问题时，关键点有，（1）记住或者知道沙子和水的比热容哪个大，哪个小；（2）对于沙子和水来讲，两者m、Q均相同；（3）由Q＝cm△t这个公式知道△t=Q/cm，这样就能知道哪种物质温度变更的大，哪种物质温度变更的小。24．（2024新疆模拟题）中国古诗意境美丽。内涵丰富。下面是一首完整的唐诗《山亭夏日》。请在空格处填上相应的物理学问：诗句物理学问绿树荫浓夏日长示例：光的直线传播楼台倒映入池塘（1）水晶帘动微风起（2）满架蔷薇一院香（3）【答案】光的反射现象；力可以变更物体的运动状态；分子在不停的做无规则运动。【解析】（1）诗句中的楼台倒影入池塘，安静水面上楼台的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；（2）水晶帘动微风起，帘子原来是静止的，风把它吹动了，说明力变更了水晶帘运动状态；（3）“一院香”鲜花盛开，花香四溢，闻到花香是芳香分子在空气中不停的做无规则运动的结果。四、试验探究题（25题4分、26题7分、27题5分，共16分）25．（2024甘肃天水）在探讨”不同物质的温度变更与吸热关系”试验中，取质量和初温都相同的甲乙两种液体，分别装入相同烧杯中，用相同的加热器加热，如图A所示。（1）图B为某时刻的温度，其示数为℃。（2）分析图C可知，汲取相同热量，液体升温更高；液体更适合作汽车发动机的冷却液。（3）若甲、乙液体从图C所示的初温分别上升到40℃和35℃，汲取热量之比为2：1，则甲、乙液体的比热容之比为。【答案】（1）39；（2）乙；甲；（3）3：2。【解析】（1）图B中，温度计分度值为1℃，示数为39℃；（2）分析图C可知，汲取相同热量，即加热相同时间，如下所示，乙液体升温更高；依据比较吸热实力的第2种方法，甲的吸热实力强，比热容大，依据Q＝cm△t，相同的质量甲乙两种物质，上升相同的温度，甲吸热多，冷却效果好，甲液体更适合作汽车发动机的冷却液；（3）若甲、乙液体从图C所示的初温分别上升到40℃和35℃，上升的温度分别为：20℃和15℃，汲取热量之比为2：1，依据c＝，则甲、乙液体的比热容之比为：＝×＝×＝3：2。【点评】本题比较不同物质的吸热实力，考查限制变量法、转换法的应用和比较吸热实力的方法，为热学中的重要试验。26．（2024山东德州模拟题）某同学在做“探究不同物质的吸热实力”的试验时，运用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热，得到的试验数据如下表：物质次数质量m/kg上升温度△t/℃加热的时间t/min甲10.110220.2104乙30.110140.2202（1）试验中记录加热时间的目的是（2）分析第1、2次或第3、4次试验数据，可以得出同种物质上升相同的温度时，汲取的热量的多少物质的有关．（3）分析第1、3次或第2、4次试验数据，可以得出质量相等的不同物质，上升相同的温度时，汲取的热量（选填“相同”或“不同”）（4）分析第1、4次试验数据可以发觉加热时间相同，单位质量的不同物质上升的温度（选填“相同”或“不同”）．（5）由上述分析可以得出（选填“甲”或“乙”）物质的吸热实力强．（6）该试验采纳的物理学探讨方法是和．【答案】（1）在相同时间内产生的热量相等；（2）质量；（3）不同；（4）相同；（5）甲；（6）转换法；限制变量法．【解析】（1）试验中用同样的加热器，放出的热量才相同，物质汲取的热量才会相同，故用同样的加热器的目的是在相同的时间里供应的热量相同；（2）分析第1、2次或第3、4次试验数据，可以得出的初步结论是：同种物质上升相同温度时，汲取热量的多少与物质的质量有关；（3）由表中第1、3次或第2、4次试验数据可知，质量相同的甲和乙上升相同的温度，汲取的热量不相等；（4）分析第1、4次试验数据可以发觉加热时间相同（2min），单位质量（0.1kg）的不同物质上升的温度相同（10℃）；（5）由表中第1、3次试验数据可知，液体质量和上升的温度相等而液体种类不同，甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长，甲液体比乙液体汲取的热量多，由此可得：甲的吸热实力更强．（6）汲取热量的多少用加热时间来表示，用到了转换法，此试验还用到了限制变量法．27.（2024大庆模拟题）小明为比较“不同物质的吸热实力”设计了如下的试验方案：将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，试验装置如图所示，试验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。（1）在安装、调整试验器材时，科学合理的依次是（图甲中）：先调整固定________位置，再调整固定_______的位置（两空均选填“A”或“B”）。（2）下表是小明记录的数据，由表格可知，小明是通过视察比较_________的多少，来比较水和煤油的吸热实力的，小明得出的结论是_____________________________。物质次数质量m/kg上升的温度△t/℃加热的时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102（3）若水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），请你计算出第一次试验中，水汲取的热量是______J。【答案】（1）BA（2）加热时间， 相同质量的水和煤油，在上升相同的温度时，水须要的加热时间长，故水的吸热实力大（3）4.2×103【解析】（1）先通过估测酒精灯火焰大致位置，调整固定B后，放上玻璃杯，然后再依据温度计能正确测量液体温度时的位置，调整确定A.（2）对于不同物质，利用限制变量法，依据加热时间来视察温度计度数，看吸热实力。（3）对于水，已知c=4.2×103J/（kg•℃）m=0.1kg△t=10℃．利用吸热公式Q吸=cm△t求出即可。五、计算题（28题3分、29题6分、30题4分，共13分）28.（2024天津）小华在天津的家中用电热水壸烧水，将质量为2kg的水从20℃加热到70℃｡已知水的比热容，求水汲取的热量｡【答案】【解析】由可得水汲取的热量29．（2024湖南省邵阳）如图所示，一平底热水壶，其质量为0.5kg，内底面积为180cm2．有一次小军同学用该热水壶装了1.5L的水放在水平桌面上，测得壶中水深15cm，初温20℃．请你通过计算回答：（1）此时水和热水壶的总质量是多少？（2）加热前水对壶底的压强多大？（3）在标准大气压下加热水至沸腾，水至少要汲取多少热量？[ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg•℃），g＝10N/kg]【答案】（1）此时水和热水壶的总质量是2kg；（2）加热前水对壶底的压强为1.5×103Pa；（3）在标准大气压下加热水至沸腾，水至少要汲取5.04×105J热量。【解析】（1）水的体积：V水＝1.5L＝1.5×10﹣3m3，依据ρ可得水的质量：m水＝ρ水V水＝1.0×103kg/m3×1.5×10﹣3m3＝1.5kg；则水和热水壶的总质量：m＝m壶+m水＝0.5kg+1.5kg＝2kg；（2）水深h＝15cm＝0.15m，则壶底受到水的压强：p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1.5×103Pa；（3）1标准大气压下水的沸点是100℃，则水汲取的热量：Q吸＝c水m水（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×1.5kg×（100℃﹣20℃）＝5.04×105J30.（创新题）甲、乙两物体的质量之比为4:1,用两个相同的酒精灯分别给它们加热，（设酒精燃烧放出的热量全部被甲和乙汲取）。如图所示为甲、乙两物体的温度随时间的变更曲线，若甲的比热容为0.42×103J／(kg·℃)，则乙的比热容是多少？【答案】3.36×103J/（kg•℃）【解析】要娴熟驾驭吸热公式Q=Cm△t；会看图。m甲：m乙=4：1，Q甲=Q乙，C甲=0.4×103J/（kg•℃），由图看出：经过4分时，△