城舒中学校纪校风整治实施方案

第第页城舒中学校纪校风整治实施方案城舒中学校纪校风整治实施方案为弘扬正气、树文明新风、创文明学校、建文明班级、做文明学生，形成学校良好的校风和学风，为同学们创建良好的学习氛围和优良环境，全面提高思想道德素养，促进学校教育教学质量的提高，特订立本方案。一、整治*纪律，提高课间操质量1、各班必需从思想上高度重视学校组织的升旗仪式等*活动。各班班主任要利用班会课在班上做好宣传工作，组织本班学生学习*课间操的纪律要求。2、各班班主任要对本班的升旗仪式等*活动全程负责，*和课间操期间，班主任要到*场合维持纪律，并到主席台上签字。3、努力发挥班干部的管理和模范带头作用，要求各班班长站在本班队伍的最前面，副班长站在最终面。其他班干部帮忙体育委员整队，报人数，维持纪律。4、当日行政值班人员在课间操期间到达主席台，负责督查各班做操情况。5、*课间操期间，受主持人批判一次扣除文明班级得分3分，受值日校长批判一次扣5分。6、认真检查各班*和出操人数，由团委组织学生会进行抽查，每天抽查6个班，缺勤2人次扣1分。二、遵守校纪校规，杜绝干架斗殴、校内吸烟、校内骑脚踏车等不良现象1.班主任要加强教育，准确了解学生动向，及时化解学生间矛盾和纠纷。普通班发生干架两起，重点班、试验班一起即取消优秀班主任评比资格。2.一个班级若显现干架斗殴现象，该班文明班级评比一票否定。3、凡因聚众斗殴而造成不良影响或危害人身安全的，依据情节轻重，予以记过、留校察看或开除学籍的处分，并按实在情节及损害情况予以经济赔偿。冒犯法律的移交司法机关处理。4、严禁携带管制刀具，火药类等不安全品到校，违者将予以没收并记过处分，若因此而造成对他人损害者，应负全部责任，情节严重者或冒犯法律的移交司法机关处理。三、养成良好习惯，严禁乱吃零食、乱扔垃圾1、从源头上禁止早点、零食进入学校。禁止学生将早点、零食带入学校，禁止学生到食堂、小店铺购买零食。2、加强检查力度。每天上学时，行政值班人员到学校门口值班，认真检查有无将零食带入学校的现象。其他时间由行政值班人员和保卫科值班人员巡查。3、一经发现，严格惩罚。值班人员将违纪学生带入保卫科进行教育，然后由班主任领回，并扣除文明班级得分3分。四、加强卫生检查，确保教室干净、乾净。1、各班卫生要每天清扫，每周大扫，每个学生要保护好教室环境卫生。2、政教处、总务处和团委三个部门9个人分成3组负责教室卫生检查。3、检查结果纳入文明班级评比。一等奖加6分，二等奖加4分，三等奖加2分。篇2:校风学风建设先进班级个人评比活动方案“校风学风建设先进班级个人”评比活动方案为了在学院第二届“校风学风建设月”活动中发现、宣传校风学风建设活动中涌现出的先进典型，发挥典型示范和激励引导作用，树立良好的校风、学风，营造一个健康向上的学校环境和学习环境，进一步推动和谐学校建设，依据《关于开展第二届校风学风建设月”活动，创建文明和谐学校的通知》（茂职院【20**】67号）精神，在各系、各班及全体高校生中开展创建“校风学风建设先进单位”（以系为单位）、“校风学风建设先进班级”及“校风学风建设先进个人”评比活动，现将有关事项通知如下：一、评比对象：各系、各班级、全体高校生二、评比时间：20**年4月1日4月7日三、评比方法（一）校风学风建设先进单位评比内容（总分100分）1、领导高度重视，制度落实到位。各系领导切实把创建优良校风、学风活动作为促进和谐学校建设、提高办学质量的一项紧要工作，加强对活动的领导，有研究，有布署，有检查，有评比，常常深入第一线，了解情况，解决问题，在乐观贯彻落实学院有关校风、学风建设要求的同时，结合本系的特点，乐观探讨订立本系的管理方法及相关规定（该项将结合各系订立的校风学风建设方案及各项总结进行综合评分）。（20分）2、在学院“校风学风建设月”特别督察组的各项抽查评比中总体成绩名列前茅。（50分）3、学生宿舍卫生环境良好，在“文明宿舍”评比中总体平均成绩名列前茅。（30分）（二）校风学风建设先进班级评比内容（100分）1、班级有实在的促进校风、班风、学风建设的措施和方法，认真开展创建优良校风、学风、班风和文明宿舍活动，并取得明显的实际效果。（30分）2、在校风学风建设月活动中表现突出，在学院“校风学风建设月”特别督察组的各项抽查评比中名列前茅。（50分）3、学生宿舍卫生环境良好，在学院文明宿舍检查评比中名列前茅。（20分）（三）校风学风建设先进个人1、在学习、生活、工作各方面起到先锋模范作用，为校风学风建设、学校精神文明建设等方面做出了乐观贡献；2、所在班级、宿舍在系“校风学风建设月”督导队或学院“校风学风建设月”特别督察组的各项抽查评比中名列前茅；3、同等条件下，所在班获“校风学风建设先进班级”称呼或所在宿舍获“文明宿舍”称呼者优先。四、组织评比各系于4月7日之前将创建“校风学风建设先进单位”“校风学风建设先进班级”“校风学风建设先进个人”活动总结书面报告（个人先进事迹书面报告）及相关图片、音像料子报送学生处，由学生处组织进行评比。五、称赞嘉奖方法1、校风学风建设先进单位：2个，颁发锦旗、奖金。2、校风学风建设先进班级：15个，颁发奖状、奖金。3、校风学风建设乐观分子：35名，颁发荣誉证书、奖金。篇3:土木工程系校风学风建设调研问卷土木工程系校风学风建设调研问卷班级：_________专业班别:_____________目前学院开展了“校风学风建设”的主题活动，学院明确提出了开展加强教风学风建设的引导思想、总体目标和工作部署。加强教风学风建设，是高校贯彻落实****的形势要求，也是学院加强内涵建设的需要。因此，如何建设校风学风是当前学校里的热门话题。1．你是否了解学校打开“校风学风建设”活动？A．知道，并很关怀此事B．听闻过，没有特别注意C．不知道2．你认为学校的各项规章制度完善吗？（）A．很完善B.基本完善C.很不完善D.根本不知道有什么规章制度3.你认为在高校里的紧要目标是什么？（）A．科学文化和思想道德各方面都到全面的发展和学习B.只要好好学习就可以了C.要的只是一张文凭，别的不关怀D．没有想过3．你有没有逃课、迟到、早退等现象吗？（）（任选一项）A．没有，从没有这种现象B．偶然会有一两次C．常常会D．习惯成自然，没什么大不了4．你在什么情况下会显现逃课、迟到、早退的现象？（）A．有十分紧要的事，只能这样B．老师不点名就不需要上课C．上的课觉得很无聊，不想去听D．随心所欲，想听就去，不听就不去F．其他__________5．怎么样看待上课吃早饭和随便走动的问题？（）（可多选）A．这样欠妥当，应尊敬老师和其他学生B．只要不影响老师和其他同学，应当可以这样做C．这个是我自身的权利，别人不能干涉我D．其他___________6．你认为高校里同学和老师或者辅导员应当是怎么样的关系（）A．利益的关系B.上级对下级的关系C．良师益友D.其他___________7．你觉得要建设校风学风，最需要要抓哪方面（）（可多选）A．考试作弊B．早退，迟到，旷课，C．师生之间的关系D．课堂纪律F．寝室卫生E.其他________8．你觉得良好的学风校风对学生会产生影响吗？（）A．影响很大，能使学生上进B.没什么影响，还是老样子C.学风校风只是陈设，与我没有关系9.你觉得学校这次“校风学风建设”活动会有效果吗？（）A．有的，同学们都响应号召了B．有是有，但只是短时间的C．不会，还是老样子10.你对“校风学风建设”活动有什么看法？觉得什么样的方法才略真正实现此次活动的目的？___