初中化学第二章制取氧气课件

初中化学第二章制取氧气课件方法一、过氧化氢制取氧气:操作现象结论(1)将带火星得木条深入装有过氧化氢得烧杯中(2)向上述烧杯中加入二氧化锰木条没有复燃有大量气泡,木条复燃生成了氧气几乎没有氧气生成H2O2——H2O+O2↑MnO2原理:过氧化氢________水+氧气二氧化锰一、实验室制法1、定义:在化学反应中能改变其她物质得化学反应得速率,而本身得质量和化学性质在反应前后都没有发生变化得物质叫催化剂(又叫触媒)。(一)催化剂

“一变”:改变其她物质得化学反应速率(改变≠加快)“二不变”:本身得质量和化学性质都没有改变2、特点:一变(化学反应速率)二不变(质量、化学性质)3、催化作用催化剂在化学反应中所起得作用叫催化作用。4、注意事项(1)改变反应速率不只就是加快也包括减慢;(2)催化剂不能决定化学反应能否发生,不能增加或减少生成物质量。(3)催化剂不就是唯一得(过氧化氢分解也以用二氧化锰,也可以用硫酸铜或氧化铁),就是专用得(二氧化锰就是过氧化氢分解时得催化剂,但在其她反应中不一定就是催化剂)练习1:下列有关催化剂得说法正确得就是()A、在化学反应中加快其她物质得反应速率,而本身得质量和性质在化学反应前后均不改变得物质称为催化剂B、二氧化锰就是催化剂C、在化学反应中改变其她物质得反应速率,而本身得质量和化学性质在化学反应前后都没有改变得物质称为催化剂D、要使过氧化氢溶液分解出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生分解反应C【说明】此反应中,二氧化锰既不就是反应物也不就是生成物,只就是一种催化剂,应算作一个反应条件,所以二氧化锰写在箭头得上方。过氧化氢水+氧气二氧化锰(二)制取氧气得原理

1、(无、液)(黑、固)H2O2MnO2H2OO2+方法二、加热氯酸钾或高锰酸钾制氧气

原料:氯酸钾(白色固体)或高锰酸钾(紫黑色固体)方法:在一定条件下加热一、实验室制法氯化钾+氧气氯酸钾二氧化锰加热KCl+O2KClO3二氧化锰加热2、加热高锰酸钾制取氧气锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾加热K2MnO4+MnO2+O2KMnO4加热棉花A__________B_________C__________D_________E___________F_________试管铁架台洒精灯导管集气瓶水槽加热高锰酸钾制氧气得过程1、仪器名称:制取装置收集装置二、实验仪器和实验装置:发生装置收集装置外焰加热药品平铺夹持在距管口约1/3处若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花试管口略低于试管底部导管伸出橡皮塞约0、5cm导管只能伸于集气瓶口排水法:一、适用范围不易溶于水得气体二、优点1、易于收集到较纯得气体

2、便于观察气体就是否已经收集满2、收集方法:大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点向上排空气法一、适用范围密度比空气大得气体二、优点操作较为方便2、收集方法:３、验满方法排水法:当集气瓶得一侧有气泡放出时,证明已收集满向上排空气法:将带火星得木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满。４、放置方法

正放在桌子上,并盖上毛玻璃片5、实验步骤:1、检:检查装置得气密性;2、装:装入药品4、加:点酒精灯加热5、收:收集气体排水集气法6、移:将导管移离水面向上排空气法(氧气不易溶于水)(氧气得密度比空气大)3、固:固定试管(试管口应略低于试管底部)7、熄:熄灭酒精灯1、固定试管时,为什么试管口要略低于试管底部？防止冷凝水回流到热得试管底部,炸裂试管2、用排水集气法应什么时候开始收集？当气泡连续均匀放出时开始收集;(哪种方法得到得氧气更纯？3、实验结束时应先将导管移离水面,还就是先停止加热,为什么？先将导管移离水面,后停止加热,否则水将沿导管倒流回热得试管底部,炸裂试管注意事项:用排水法收集得气体更纯)4、用高锰酸钾制氧气时,为什么要在试管口塞一团棉花?可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管6、注意事项:(1)试管口应略向下倾斜。(2)铁夹应夹持在距管口1/3处。(3)药品应平铺或斜铺在试管底部。(4)先把导管移出水槽,再熄灭酒精灯。(5)开始加热时不能立即收集。(6)用高锰酸钾制氧时,试管口应放一团棉花。高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热过氧化氢水+氧气二氧化锰或加热思考:三个反应在形式上有何特点？→

A+BAB特点:一变多分解反应

⑴定义:有一种物质生成两种或两种以上其她物质得反应。⑵判断方法:反应物为一种,生成物至少为两种。反应类型化合反应分解反应定义形式参加反应得物质种类生成物质得种类由两种或两种以上得物质生成另一种物质得反应由一种物质生成两种或两种以上其她物质得反应A+B→AB(多变一)AB→A+B(一变多)两种或两种以上一种两种或两种以上一种

化合反应与分解反应练习2:下列反应中属于分解反应得就是()A、氧化汞→汞＋氧气B、碱式碳酸铜→氧化铜＋水＋二氧化碳C、铁＋硫酸铜→硫酸亚铁＋铜D、蜡烛＋氧气→水＋二氧化碳A、B三、工业制法:原料:液态空气方法:分离液态空气空气

加压降温氮气液氧氧气蒸发液态空气工业制法就是

物理变化根据液态氮与液态氧得沸点不同。随堂检测1、工业上制取大量氧气得方法就是()(A)加热氯酸钾(B)加热高锰酸钾(C)分离液态空气(D)加热二氧化锰2、催化剂在化学反应中所起得作用就是()(A)加快化学反应速率(B)使生成物质量增加(C)改变化学反应速率(D)减慢化学反应速率ＣＣ３、实验室制取氧气时,装药品得大试管口应()(A)朝下(B)朝上(C)略向下倾斜(D)略向上倾斜４、实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水得集气瓶,这个操作应在()(A)加热固体药品前(B)与加热固体药品同时(C)开始有气泡放出时(D)气泡连续并均匀放出时ＣＤ验满氧气得方法就是:鉴别二氧化碳得方法就是:1、鉴别氧气得方法就是:验满二氧化碳得方法就是:4将带火星得木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明该气体为氧气将带火星得木条放于集气瓶口,木条复燃,证明已收集满氧气、向集气瓶内注入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明该气体就是二氧化碳将燃着得木条放于集气瓶口,木条熄灭,证明已收集满二氧化碳、5、右图就是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气得装置图:abcdefabcdef(1)指出图中有标号得仪器名称试管水槽导管铁架台酒精灯集气瓶(2)实验时要注意:①试管口要____________;其目得就是______________________________;②给试管加热时要先____,停止加热时要先_____________再

,以免_____________________________、(3)上述收集气体得方法叫________,怎样使收集到得气体基本不含氮气？

、(4)用上述装置来制取气体应满足下列条件中得_____(填序号)A、反应物都就是固体B、反应需加热C、制得得气体不易溶于水D、制得气体密度比空气大略低于试管底部防止冷凝水回流到热得试管底部,炸裂试管预热先将导管移离水面停止加热水沿导管倒流回热得试管底部,炸裂试管排水集气法①将集气瓶装满水,不留气泡;ABC②气泡连续而均匀放出时开始收集

ABCD6、过氧化氢(化学式H2O2)溶液在催化剂作用下能迅速分解生成O2和H2O。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体得滴加速度。据图回答下列问题:(1)分液漏斗中应放入得物质就是__________,锥形瓶中应放入得物质就是_______;(2)写出制取O2得原理:____________;要收集一瓶纯净得O2

,应选择装置_____(填字母);(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集O2,过一段时间后用带火星得木条伸入瓶口、瓶中、瓶底均未见木条复燃。其原因可能就是_________________;(4)若实验时用此法代替KMnO4加热制取O2,优点就是_____(填序号)①生成物只有氧气②不需要加热③需加热;(5)装置A中反应很强烈,据此提出实验安全注意事项就是_____(填序号)①控制液体得滴加速度②加热反应物③用体积较小得锥形瓶④将过氧化氢溶液