人教版八年级下册英语语法解析知识重点总结

4.fallinlovewith„爱上„„10.thesameas和„„相同30.nomore=not„anymore不再（强调31.nolonger=not„anylonger不再（强=but（除„„之外，不包括）间willbesb.给„„打电话11.spend„on+sth.=spend„(in)doingsth.在„„花钱人做某事花„„的时间13.borrow„from从„„借(借进来)14.lend„to把„„借给(借出去)16.buysth.forsb.为„„买东西22.failin(doing)sth.„在„„上失23.succeedin(doing)sth.在„„方面成功26.toone'ssurprise使某人吃惊的是„„27.toone'sjoy使某人高兴的是„„30.asksb.for„寻求/向某人要某物35.preparefor„=getreadyfor„为„„做准备37.fill„up填补；装满„„；befullof39.geton/alongwellwith与„相处很好45.beangrywith„生„„的气do„/听见/注视某人正在做„„51.not„until直到„„才（谓语动词一52.表示某人情绪有关的形容词用法:amazingnews.目as和„„年怨„„66.compare„with和„„比较），在„„的前面（内部）3.getoutof/getinto出„„之外/进入5.walkdown/along沿„„走上12.as+adj.原形as和„„一样„„17.inthecityof在„„市床历32.havemeaningto对„„有意义本单元目标句型:时间状语从句„„2.Howabout„=Whatabout„?sth.„.句型S+was/were+V-ing„I澡过去有二动作A和B（如图示在B动作发早餐。“Mother„.”是主句，“when），“When„/While„/3.both„and„两者都（谓语动词要注意4.neither„.nor两者都不（谓语动词要注5.mostof„绝大多数对„„取得一致意见8.agreetodosth.答应/同意做„„求做„„11.bemadat„对„„疯狂/生气at在„„方looklike听起来像„„/感觉像„„/闻起来像„„/尝起来像„„/看起来像„„+sb.sth.17.get„over克服；恢复；原谅试22.not„anymore不再26.haveaveryhardtimewith„在„„果信35.thereisnodifferencebetween„and„在„„和„„之间没有区别GreenpeaceCaresfoEarth”DoctorsWithoutBordersHelpssickI„.Shesaidshe„.Theysaid„.homework.”情。”ask,wonder,wanttoknow等间接疑问句一妈妈问：“这是你的自行车还是汤姆的？”了。”a7.take„away运走，取走；putaway收13.befamousfor„因„„而著称；befamousas„作为„„而出名16.laughat„嘲笑太„„22.let„in允许„„进入，嵌入keep„out不允许„„进入24.take„away拿开，拿走to„.3.Youshould„.4.Don'tyouwantto„?5.Don'tyouthink„?8.However,professionalat从句，表示假设或条件，意思是“如果„„3.runoutof„用尽5.onthewayto„在„„的路上6.beinterestedin对„„感兴趣we'verun1.turn„down/turn„up关小声/调大2.turn„on/turn„off打开/关闭（电9.happentosb.发生在„„身上18.pick„up捡起19.put„out熄灭28.follow„around32.standcloseto„事18.wastetime/moneydoing浪费时间/金钱做„„19.keepsb.doing让„„始终/一直做„„thanA喜欢做A更喜欢做B注意动词的过去分词的常见搭配:keep„closed；aboycalled/namedTom2.give„away赠送；分发3.ratherthan宁愿„„而不是，胜于4.woulddo„ratherthando宁愿„„不5.hearof„听说6.makefriendswith和„„交友13.not„atall根本不对„„感兴趣Chinawillholdthe„.做某事时候了例句:对于某人来说做某事是„„（当adj.是表示做某事花了某时间。例句:太„„而发现/认为/感到做某事是„„。例:★序数词+todo第„„个做某事例句:为什么不„„?（表示建议）wouldnot11.azoocalled/named„一个叫做„„24.one„,theother„I还有可能持续到将来.动作的持续性要通过一段时weeks，forthreebuy--have；catch(get)acold--havea5.feellikesth.觉得像„„被„„（主语是物，强调被动）