2021年四川巴中中考满分作文《我心中有一粒种子》8_第1页
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2021年四川巴中中考满分作文【真题回放】阅读下面的文字,按要求作文。(60分)父母、老师那暖暖的爱;朋友、同学那默默的关怀;一本好书带给我的感动或是袁隆平爷爷那浅浅的笑,都会在我们心中播下一粒粒种子……请以“我心中有一粒种子”为题,写一篇记叙文。要求:①选准角度,确定立意;②不要套作,不得抄袭;③不得泄露个人信息;④不少于600字。我心中有一粒种子在自然界中,种子落地生根,造就“山下兰芽短浸溪”的美景,是万物生命的伊始。在我的生命里,不论是父母老师暖暖的爱,还是朋友同学默默的关怀,抑或袁隆平爷爷深嵌在皱纹中的微笑,都在我心中埋下了种子,成就着生命的灿烂。那是一颗由父母和老师用爱埋下的种子,孕育着奉献与感恩的鲜花。不敢忘记,在我因为成绩上升而沾沾自喜,甚至使班级风气都带上浮躁的时候,班主任老师没有教训我的浅显,而是开了一节意义非凡的班会课。在那节班会课上,看着老师精心准备的课件材料和认真负责的神态,我真正明白了“学有三品”——身体健康、品格健全、成绩优秀。怎敢忘记,每天精心为我准备一切的妈妈额头上的汗水,每天为了支撑家庭而劳累奔波的父亲鬓角的白发?是我敬爱的老师和父母,用言传身教在我心中埋下了甘于奉献、懂得感恩的种子啊!那是一颗由朋友和同学用爱埋下的种子,氤氲着陪伴与团结的芳香。病房里,惨白的脸色描摹不出三分复杂的心情——我什么时候才能恢复?都说“伤筋动骨一百天”,到学校去之后我该如何行动?耽误的课程可怎么办?当你们拿着鲜花水果还有笔记本来探望我时,我的顾虑烟消云散。“你回学校之后行动就由我们三承包了哈!”“笔记都在这,如果有疑惑及时问我哟!”“早点恢复呀,我们可都在等你回来呢!”……是你们呀,我亲爱的朋友和同学们,用无私关注在我心中埋下了默默陪伴、团结友爱的种子!那是一颗由袁隆平爷爷用爱埋下的种子,激励着梦想与奋斗的精神。2021年5月22日,袁隆平爷爷永远地离开了我们。但作为一代中华拓荒人,袁隆平爷爷的精神将激励我辈青年行稳致远。“禾下乘凉梦,不悔是初心”,这是袁隆平爷爷教会我的立志高远、坚定前行的梦想精神;“我不在家就在试验田,如果我都不在,那我正在去试验田的路上”,这是袁隆平爷爷教会我的用汗水去实践那课本中习得的知识、抓住那转瞬即逝的灵感、去等待生命中来之不易的机遇,那是一种为梦想奋力前行、永不止息的梦想精神。是袁隆平爷爷用几十年如一日的坚守,在我心中埋下了拥有梦想、奋力拼搏的种子!何其有幸,得遇良师益友、无私椿萱、无双国士!我必坚定理想信念,让实践化作甘霖滋润生命之种,让价值之花在生命中闪耀,让清芳献礼大美中华!【名师解题】2021年四川巴中的中考作文题采用了“材料+命题”的形式,材料是考生在日常生活中较为熟悉的内容,既亲切,又通俗易懂,容易唤起考生的写作灵感。题目中的关键词是“种子”,联系材料来看,我们可以知道这粒“种子”不是指我们常说的植物种子,而是指“爱的种子”“关怀的种子”等,因此,考生需要在写作时发散思维,由材料内容引申开去。我们可以把材料分为两部分来看,第一部分“父母、老师那暖暖的爱;朋友、同学那默默的关怀;一本好书带给我的感动或是袁隆平爷爷那浅浅的笑”,列举了在日常生活中常见的美好事物,即老师、父母的爱,朋友、同学的关怀,好书带来的感动,人美好、温暖的笑容。第二部分强调这些美好事物“会在我们心中播下一粒粒种子”,这些“种子”会在我们心中生根发芽并茁壮成长,让我们成为更好的人。写作时,考生可以围绕材料提及的内容进行立意,也可以由此延伸开来,去寻找类似的“种子”,如善良、勤奋、节俭等。此外,考生还需注意以下两点:(1)题目中提及的另一个词语“一粒”,暗示考生写作时只需要写一个角度,要集中笔黑把事情写清楚、把主颗写深刻:(2)颗目明确要求写“记叙文”,考生切不可写错文体。【思路要点】题目“我心中有一粒种子”的关键词是“种子”。对关键词“种子”的理解,是写好该题目的关键。显然,“种子”是虚指,需要考生赋予“种子”以特定内涵,如提示语中的“爱”“关怀”“感动”“笑”等,也可以是带有积极、正向色彩的方方面面,如“希望”“理想”“追求”“情怀”“诚信”“自信”“乐观”等。非关键词“我”提示考生要以第一人称进行写作,写“真我”。“心中”则对“种子”进行了限制,提示考生所写“种子”只能是“心中”的,而不能是其他地方的,如一粒花的种子,是不可以的。【审题指导】一、文题解析题目“我心中有一粒种子”的核心词是“种子”。看到作文题目时首先要明确“种子”的内涵——种子是什么?遇到含有比喻、象征意义的题目要化虚为实,把抽象的概念变成形象实在的概念。“种子”的比喻义可以是一种追求,一个奋斗目标,一种精神......如“乐于奉献”、“责任”“勇敢”“宽容”“感恩”等等。审清楚题目后,再去进行构思,才能避免偏题。二、选材构思通过审题,我们明确了写作的对象。接下来,要围绕题目所反映的中心组织材料。可以从以下几方面着手:1.亲情友情类。这类题材是学生切身体会最深的。好写,但写出的文章大多容易出现素材老套的毛病。写这类题材时,不要赘述过程,而是要注重细节的描写,以小见大,在片段中见画面。重点写“种子”如何种入心中,最终升华情感。2.读书学习类。这类题材我们需要深入了解我们选用的诗文的背景,比如作者的人生经历、情感变化,诗文背后的故事等等。再叙述作者的精神或意志在我们心中播下种子,如何激励我不断生长。3.成长梦想类。这类题材也是比较贴近学生生活的,写作时可以写自己在追梦的道路上遇到的坎坷挫折,以及自己如何克服困难,最终使梦想的种子生根、发芽。【构思角度提示】1.叙写心中种下一粒种子的过程。中考备考的日子里,父母不仅嘘寒问暖,更是一路陪伴,每天接送自己下学,风雨无阻,让“我”切实感受到父情母爱的丝丝温暖,一粒爱的种子在心中萌发生长。于是“我”认识到,爱不仅仅是索取,更多的是付出。2.一粒梦想的种子能够给人力量初识书法,“我”就被它一撇一捺中所蕴含的魅力震撼了,它的美烙印在“我”心中。于是,传承书法之美成为“我”的梦想,一颗梦想的种子在“我”心底生根发芽了。三年勤学苦练,终于学有所成,虽然其间“我”也遭遇过瓶颈,也几次险些被困难打趴下,但“我”依然坚持了下来,至今未曾动摇。没想到.一粒梦想的种子,它的力量竟如此强大。3.一粒热爱文学的种子,让生活充满诗意。《约翰•克利斯多夫》中的一句话:“江声浩荡,自屋后上升”,下子抓住了年少的心,洞穿了“我”的灵魂。从此,“我”爱上了《堂吉诃德》《老人与海》《欧也妮•葛朗台》等文学经典,一粒热爱文学的种子,让“我”的生活充满诗意和美好,让“我”在紧张忙碌的学习之余,寻到了诗与远方。【构思角度提示】1、母亲言传身教,在“我”心中播下一粒善良的种子。母亲是一名普通的家庭妇女,生性善良,亲朋好友有困难时总是出手帮助……她的言行深深地影响了“我”,引“我”向善。2、军需处长舍己为人,在“我”心中播下一粒无私的种子。《丰碑》中的故事感人至深,军需处长克己奉公的精神在“我”心中掀起惊涛骇浪。从此,“我”严格要求自己,身为班干部要无私奉献,为班集体做更多的事情。3、邻居叔叔的一句话,在“我”心中播下一粒为他人着想的种子。邻居家的果树枝繁叶茂,每当“我”打开窗户便能看见一颗颗饱满的果子挂在枝头,但是邻居叔叔却把这些树枝全砍了,“我”大惑不解。他只微微一笑说:“这些树枝挡住你家阳光了!”简单、朴实的一句话,让“我”懂得了“为他人着想”是一种美德。4、一节班会课,在“我”心中播下一粒感恩的种子。在以“感恩”为主题的班会课上,同学们分享有关“感恩”的故事和自身的感受。在与同学的交流中,“感恩”这粒种子深植在“我”心中。【审题指导】这是一篇全命题作文。满树的花朵,满枝的果实,最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子,使人睿智地成长;梦想是一粒种子,使人奋斗和坚强;善念是一粒种子,使人变得阳光和高尚。种下一粒种子,可能会影响我们的一生。“种子”,是比喻义、引申义,可以称之为“种子”的内容很多,可以是物质的,如书;也可以是精神的,如梦想、理想、愿望、善念、爱心、自信、勇敢等。题目里的“种子”,更多的指向学生心理层面,它可以指学生内心对自己的一个要求和期许;也可以指对他人的一个承诺,对未来生活的一个愿景;还可以指学生希望凭借这个来提醒自己,激励自己,引导自己去面对生活,迎接未来。文章的中心内容是“种子”,主题思想应突出一粒种子给人怎样的启迪,即对自己的影响。可以参考如下构思:1、榜样的“种子”:成长路上的引路人,榜样,老师等,他们做事情的方法和态度,对我有启发,我在心里种下一颗榜样的种子,要向他们学习。2、美好品质的“种子”:父母的言传身教,父母公共场合无意识的对外人的一个善良的行为,让懵懂的你在那一刻明白了,给别人方便,自己就能够快乐,在心里种下一颗善良、乐于助人的种子。3、兴趣的种子:某人对某些东西的挚爱与热爱,让你也在潜移默化中产生了兴趣,让你也树立了这个理想。4、教训的“种子”:因为某件事情是自己的遗憾,但是现在无法弥补,所以只能在心里记住这个种子,提醒自己不要再犯错(要珍惜,不要自以为是,不要以貌取人,不要自私自利等等)。5、理想的“种子”:小时候的某次经历让你对某事某物产生了兴趣,种下了理想的种子,从此你在追求理想的道路上不懈努力着,也收获着喜悦。如果写成记叙文,不管写什么内容,我们都要写出“种子”对自己的影响,而且文末一定要点题,指出这个影响还

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