专题15.6《电流和电路》单元知识方法总结及中考典型实例剖析（原卷版）

20232024学年度物理八年级上册同步（拓展）学讲练测大讲义（人教版通用）第十五章电流和电路专题15.6《电流和电路》单元知识方法总结及中考典型实例剖析学新课标对单元知识点要求（“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次）评价目标和评价水平标准要求知识性目标技能性目标体验性目标了解认识理解独立操作经历认同内化1.观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。▲▲2.知道电流。▲3.会看、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产、生活中采用简单串联或并联的实例。了解串、并联电路电流的特点。▲▲4.会使用电流表。▲学单元知识点解读考点1.电荷1.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫摩擦起电。带电体能吸引轻小物体。2.两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。3.电荷间相互作用的规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。考点2.导体绝缘体1.导体：导电能力强的物体：如：铜、铁等常见金属等。2.绝缘体：导电能力弱的物体：如：陶瓷、玻璃、橡胶等。3.导体和绝缘体在某些条件下可以相互转化。考点3.电路1.电路的组成。电路由电源、用电器、导线、开关等元件组成。2.电路的三种状态：通路、断路和短路。通路：处处接通的电路。断路：断开的电路。短路：①电源短路：将导线直接连接在电源两端的电路。②用电器短路：将导线直接连接在用电器两端的电路。串联、并联电路电路名称串联电路并联电路电路图元件连接首尾连接用电器两端并列连接电流路径一条电流路径（无分支）有两条或两条以上电流路径（无分支）用电器工作情况同时工作相互影响可单独工作，互不影响开关控制作用开关控制整个电路，其控制作用于位置无关。干路开关控制整个电路，支路开关控制其所在支路。考点4.电流1.形成：电荷的定向移动形成电流。2.方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向3.单位及换算：1μA=A,1A=mA.4.电流表（1）认识：一般是双量程，分别是0～3A,0～0.6A。（2）使用。遵循“两个必须”，“两个不能”，“三先三后”原则两个必须：①必须将电流表串联接入被测电路中。②必须使电流表的“+”接线柱流入，从“”接线柱流出。两个不能：①所测电流不能超过电流表的量程。②不能将电流表直接接在电源的两极上。先调零后使用。三先三后：先调零后使用。先画图后连接。先认清分度值后读数。5.串联、并联电路电流规律（1）串联电路中各处电流相等，即I=I1=I2=……=In；（2）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2+……+In。规律总结1：电流表使用与读数问题1.使用电流表的规则(1)使用前要先检查指针是否指零。(2)必须要把电流表串联在电路中.(3)要使电流从标有“+”接线柱流入电流表,从标有“—”的接线柱流出电流表。(4)绝对不允许把电流表直接接到电源的两极。(5)被测电流的大小不能超过电流表的量程。2.使用电流表测量电流时应注意（1）使用前应检查指针是否指零，如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝，将指针调至零位。（2）必须把电流表串联在电路中，使电流从标有“0.6”或“3”的接线柱流入电流表、从标有“－”的接线柱流出电流表；（3）绝不允许把电流表直接连接到电源的两极。（4）被测电流的大小不能超过电流表的量程。在使用双量程电流表时，一般先试用大量程，如电流示数在小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为准确。规律总结2：电路图与电路设计问题1.电路的构成：电源、开关、用电器、导线。2.电路的三种状态：通路:接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。开路（断路）:断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流。短路:不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的。用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路（此时电流将直接通过导线而不会通过用电器，用电器不会工作）。3.电路图：常用电路元件的符号：符号意义符号意义＋交叉不相连的导线电铃交叉相连接的导线eq\o\ac(○,M)电动机(负极)(正极)电池eq\o\ac(○,A)电流表电池组eq\o\ac(○,V)电压表开关电阻eq\o\ac(○,×)小灯泡滑动变阻器4.串联电路：把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。特点：①电流只有一条路径；②各用电器之间互相影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作；③只需一个开关就能控制整个电路。5.并联电路：把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路。电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路；分流后到合并前所经过的路径叫做支路。特点：①电流两条或两条以上的路径，有干路、支路之分；②各用电器之间互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路；③干路开关能控制整个电路，各支路开关控制所在各支路的用电器。规律总结3：探究串并联电路电流规律1.串联电路中各处的电流相等。2.并联电路的干路总电流等于各支路电流之和。3.要把握连接电路以及电路元件使用的注意事项。4.电路故障分析，电流表的读数，实验数据的处理。讲解单元知识点的中考典型例题考点1.电荷【例题1】（2022四川自贡）原子中带负电的是（）A.质子 B.电子 C.中子 D.原子核【例题2】（2022湖南怀化）干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，而且会变得蓬松，下列说法正确的是（）A.头发随着梳子飘起来是因为头发和梳子带上了同种电荷B.梳子梳头后，头发带电而梳子不带电C.塑料梳子是导体D.摩擦起电的实质是电子发生了转移【例题3】（2022梧州）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开，其工作原理是同种电荷互相___________，此时金属箔带___________电。考点2.导体和绝缘体【例题4】（2022山西）实践小组的同学们到工厂参观，看到车间里摆放着如图所示的高凳，工人师傅告诉大家这是电力作业安全登高凳。下列可用来制作这种高凳的材料是（）A.不锈钢 B.铁 C.铝合金 D.木头【例题5】（2022福建）塑料胶带属于______（填“绝缘体”或“导体”）。把贴在桌面的两条塑料胶带迅速撕开后让其靠近时，发现它们互相排斥，说明它们带______电荷（填“同种”或“异种”）。考点3.电路和串并联电路图【例题6】（2022湖北武汉）下列电路图中，与实物电路对应的是（）A.B.C.D.【例题7】（2022四川重庆）如图所示为一种新型“水温感应龙头”。自带水流发电电源。当水流温度低于40℃。感应开关S1闭合，只有绿灯照亮水流；当水温达40℃及以上，感应开关S2闭合，只有红灯照亮水流，以警示用水人。下列电路设计能实现该功能的是（）A.B.C.D.【例题8】（2022湖南长沙）某电吹风有冷风、热风两挡，如果只发热不吹风，会因温度过高引发安全事故。以下设计的电吹风电路合理的是（）A. B. C. D.【例题9】（2022吉林省）如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯泡L1、L2组成的电路为并联的是（）A.B.C.D.考点4.电流和电流表【例题10】（2022山东菏泽）关于如图所示的电路有以下判断：①L1和L2两灯泡串联，②L1和L2两灯泡并联，③电流表A1测灯泡L1的电流，④电流表A2测电路中的总电流。其中正确的有（）A.①③ B.①④ C.②③ D.②④考点5.探究串并联电路电流规律【例题11】小明同学进行了“探究电路中电流特点”的实验。（一）图甲是“探究串联电路电流特点”的实验电路图；（1）实验中，选择两个小灯泡的规格是______（选填“相同”或“不相同”）的，连接好最后一根导线时，发现小灯泡都亮了，出现这种情况的原因是______；电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5（2）上表是小明同学实验中的一组数据，造成这种错误的原因是______；（3）小华按电路图正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡一个很亮，一个不发光，造成这种现象的原因可能是______。A．通过不发光小灯泡的电流小B．两个小灯泡的规格不同C．不发光的小灯泡灯丝断了（二）图乙是“探究并联电路电流特点”的实物图；（1）已知各电路元件、连接情况均完好，闭合开关前，发现电流表A的指针在如图丙所示的位