浙江省2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题（含答案）

浙江省2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、单项选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．下列物理量都属于矢量的一组是（）A．位移、加速度、速度变化量 B．位移、平均速率、速度变化量C．平均速度、时间、加速度 D．路程、力、瞬时速度2．2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在杭州举行，向全国人民奉献了一届精彩的亚运会。在考察运动员的成绩时，可将运动员视为质点的是（）。A．跳水 B．双杠 C．艺术体操 D．马拉松3．关于物理学史和物理学研究方法叙述错误的是（）A．在推导匀变速或运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了极限思想方法B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法C．通过平面镜观察桌面的形变，采用了微小形变放大的方法D．对自由落体运动的研究中，伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来4．高速路四通八达，但是超速是最大的安全隐患，为了防止超速，交警部门设置了两套监控系统，一套是固定测速点，定点测速。一套是在一段路线区间设置区间测速，通过记录通过固定区间的时间，分析汽车是否超速。如图所示，是一辆汽车导航仪的某时刻界面截图，该路段限速100km/h。据此分析正确的是（）A．11.3公里表示剩余行程的位移大小B．98km/h表示此次行程的平均速率C．根据“11.3公里、19分钟”这两个数据，可以算出剩余行程的平均速度D．这辆汽车在区间行驶中已有超速行为5．一个质点在做直线运动，下列说法不可能的是（）A．加速度在减小，速度在增加B．速度变化量的方向为正，加速度的方向可能为负C．加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小D．速度方向改变而加速度不变6．小明将弹性小球以10m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.6m高的B点时，向上的速度为6m/s，小球由A落地后反弹到B共用时0.2s，则此过程中（）A．小球的位移大小为0.4m，方向竖直向上B．小球速度变化量的大小为4m/s，方向竖直向上C．小球平均速度的大小为8m/s，方向竖直向下D．小球平均加速度的大小约为80m/s2，方向竖直向上7．一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1s末的速度达到3m/s，则物体在第2s内的位移是（）A．3m B．4.5m C．9m D．13.5m8．如图所示，物体沿着斜面从A点静止匀加速运动到B点，然后沿着水平面匀减速运动到C点，已知物体在斜面上运动的加速度大小为水平面上运动加速度大小的2倍，D点为A、B的中点，E点为B、C的中点，则（）A．物体在斜面上运动的时间是在水平面上运动时间的2倍B．物体在斜面上运动的位移大小是在水平面上运动位移大小的2倍C．物体在斜面上运动的平均速度是在水平面上运动平均速度的2倍D．物体运动到D点的瞬时速率和运动到E点的瞬时速率相等9．一物体沿竖直方向做直线运动，在t=0到t=6s的时间内的图像如图所示，则下列说法错误的是（）A．t=1s时，质点运动方向发生改变B．t=2s时，质点回到了出发位置C．前两秒时间内，加速度方向不变，大小为2m/D．全程的路程为8m，平均速度大小为410．如图所示为甲、乙两个质点运动的位移时间图像，由此可知（图中虚线与曲线相切）（）A．甲做匀减速直线运动，乙做曲线运动B．在0至2t0时间内甲、乙两质点的平均速度大小相等C．甲、乙两质点从x=2x0位置同时出发，同时到达x=0位置D．在0至t0时间内，乙的速度大于甲的速度，t0时刻后，乙的速度小于甲的速度11．研究人员为检验某一产品的抗撞击能力，乘坐热气球并携带该产品竖直升空，当热气球以20m/s的速度匀速上升到某一高度时，研究人员从热气球上将产品自由释放，测得经12s产品撞击地面。不计产品所受的空气阻力，g取10m/s2，求产品的释放位置距地面的高度为（）A．500m B．480m C．495m D．490m12．有一圆形的均匀薄板，若将其中央挖掉一个小圆板变成一个圆环，如图所示，则下列说法正确的是()A．重心位置向外侧偏移，重力减小B．重力和重心位置都没有变C．重力减小，重心位置没有变D．重力减小，重心位置无法确定13．足球运动是深受青少年喜爱的项目之一，如图所示为四种与足球有关的情景．下列说法正确的是()A．甲图中，静止在草地上的足球对草地的压力就是它的重力B．乙图中，静止在地上的两个足球由于接触而一定受到相互作用的弹力C．丙图中，落在球网中的足球会受到弹力是由于球网发生了形变D．丁图中，被踢出在空中运动的足球受到重力、脚对球的弹力14．下列图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是（）A． B．C． D．15．“新冠肺炎”使得口罩需求量大增。图甲为某口罩生产车间实景图，可简化为图乙所示模型。水平皮带在电动机带动下保持恒定速度v向右运动。现将一盒口罩由静止轻放在皮带A端，过一会儿能保持与水平皮带相对静止，到达B端。关于口罩受到的摩擦力，下列说法正确的是（忽略空气阻力）（）A．因为口罩相对于地面是运动的，所以口罩一定受到的是滑动摩擦力B．当口罩与皮带相对静止时，口罩受到静摩擦力C．当口罩受到摩擦力作用时，口罩不一定受到弹力作用D．当口罩受到摩擦力作用时，摩擦力方向与口罩运动方向相同二、不定项选择题（本题共3小题，每小题3分，共9分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的，漏选得2分，不选、多选、错选均不得分）16．在平直的公路上行驶的汽车发现正前方25m处有一障碍物，立即紧急刹车（不计司机反应时间）做匀减速直线运动直到停车。已知汽车开始刹车后第1秒内的位移为12m，在最后1秒内的位移为2m，则下列说法正确的是（）A．汽车加速度大小为2m/B．汽车刹车后的前4s内走过的位移是24.5mC．刹车过程中在相邻1s内的位移差的绝对值为4mD．汽车会撞到障碍物17．脚蹬拉力器由脚环、两根相同的弹性绳、把手组成，可以做到手脚配合，锻炼手臂、腿、腰部、腹部等部位，深受健身人士的喜爱。如图所示，女子用沿平行于弹性绳的力拉动拉力器，每只手拉力大小为120N时，弹性绳比原长伸长了40cm。弹性绳的弹力与伸长量成正比，且未超过弹性限度，不计把手和弹性绳重力，下列说法正确的是（）A．把手对弹性绳的拉力是由于把手发生弹性形变产生的B．弹性绳的劲度系数为300N/mC．弹性绳的劲度系数为600N/mD．若每只手的拉力改为60N，弹性绳长度为20cm18．用图甲装置研究摩擦力，水平实验台上放长木板，长木板上放物块，用不可伸长的细线连接物块和固定在实验台上的力传感器。水平向左拉长木板，传感器记录的F−t图像如图乙所示。下列说法正确的是（）A．实验中不必让长木板做匀速运动B．图乙曲线反映了施加在长木板上的拉力随时间的变化关系C．物块与长木板间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小之比约为10:7D．长木板向左移动过程中，物块对长木板的摩擦力方向水平向左三、实验题（本题共2小题，共16分）19．在利用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验中，打点计时器接在50Hz低压交流电源上，某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5个点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点。从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图所示。（1）若把每一段纸带的右上端连接起来，结果得到一条倾斜的直线，如图所示，由图可知纸带做（选填“匀加速”、“匀减速”或“匀速”）直线运动，且直线与x轴负方向的夹角越大，说明纸带运动的加速度（选填“越大”或“越小”）。（2）从第一个计数点A开始计时，为求出0.15s时纸带的瞬时速度，需要测出（选填“a”“b”“c”“d”或“e”）段纸带的长度。（3）若测得a段纸带长度为15.0cm，e段纸带长度为3.0cm，则可求出加速度大小为m/s2（保留两位有效数字）。20．在探究弹簧弹力大小与伸长量关系的实验中，第一组同学设计了如图1所示的实验装置。在弹簧两端各系一轻细的绳套，利用一个绳套将弹簧悬挂在铁架台上，另一端的绳套用来悬挂钩码。先测出不挂钩码时弹簧的长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出钩码静止时相应的弹簧总长度L，再算出弹簧伸长的长度x，并将数据填在下面的表格中。测量次序123456弹簧弹力F/N00.51.01.52.02.5弹簧的总长度L/cm13.0015.0517.1019.0021.0023.00弹簧伸长的长度x/cm02.054.106.008.0010.00①在图2所示的坐标纸上已经描出了其中5次测量的弹簧弹力大小F与弹簧伸长的长度x对应的数据点，请把第4次测量的数据对应点描绘出来，并作出F—x图线。②根据①所得的F—x图线可知，下列说法正确的是。（选填选项前的字母）A．弹簧弹力大小与弹簧的总长度成正比B．弹簧弹力大小与弹簧伸长的长度成正比C．该弹簧的劲度系数为25N/mD．该弹簧的劲度系数为0.25N/m③第二小组同学将同一弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂完成试验。他们得到的F−x图线用虚线表示（实线为第一组同学实验所得）。下列图线最符合实际的是A.B.C.D.④某同学想粗略测量一个原长约20cm的弹簧的劲度系数，但他手头只有一个量程是20cm的刻度尺，于是他在弹簧的中央固定一个用于读数的指针，如图3所示。弹簧下端未悬挂钩码，静止时指针对应的刻度未l1；弹簧下端挂一质量为m的钩码，静止时指针对应的刻度为l2。已知当地的重力加速度g，则该弹簧的劲度系数可表示为。四、计算题（本题共3小题，共30分），解答计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。）21．图甲ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。简化为图乙所示，汽车（视为质点）在入口AB处以54km/h运动到距收费站中心线EF左侧10m的CD处，速度减为18km/h，匀减速加速度大小为1m/s2，然后做匀速运动通过收费站，求：（1）汽车从AB处到EF的时间：（2）AB处到EF的距离；（3）若换成人工窗口收费，需在收费站中心线停车，汽车（视为质点）在入口AB处以54km/h的初速度进入，汽车刹车时加速度大小为2.5m/s2，它需在匀速运动多少时间后开始刹车？（结果保留两位有效数字）22．如图所示，物体A的质量mA=0.2kg，放在水平面上的物体B的质量mB=1.0kg，轻绳和滑轮间的摩擦不计，且绳的OB部分水平，OA部分竖直，A和B此时恰好处于静止状态，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（取g=10N/kg）（1）求物体B与水平面间的动摩擦因数？（2）如果用水平力F向左拉B，使物体A和B做匀速运动，需要多大的拉力？（3）若将物体B质量改成2.0kg，则物体B受到的摩擦力为多大？23．特技跳伞要求队员在1800m的高度离开飞机，在不开伞自由落体的情况下完成规定表演动作。跳伞中某队员自由落体速度达到最大速度60m/s后，调整姿势匀速下落，在距地面900m时打开降落伞匀减速下落，落地速度恰好为零。g取10m/s（1）自由落体运动阶段的时间？（2）匀减速下落过程的加速度大小？（3）跳伞全过程的平均速度？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】物理量中具有大小和方向的物理量称为矢量，物理量中具有大小没有方向的物理量称为标量；A．位移、加速度、速度变化量既有大小也有方向，是矢量，故A正确；B．位移、速度变化量为矢量，平均速率只有大小没有方向，为标量，故B错误；C．平均速度、加速度是矢量，时间为标量，故C错误；D．力、瞬时速度是矢量，路程为标量，故D错误。故选A。

【分析】在物理量中，标量只具有大小没有方向，矢量具有大小和方向。2．【答案】D【解析】【解答】A．物体能否作为质点主要看本身的形状和大小对所研究的问题是否有影响，在考察跳水运动员的成绩时，运动员的形状大小不能忽略不计，不可将运动员视为质点，故A错误；B．物体能否作为质点主要看本身的形状和大小对所研究的问题是否有影响，在考察双杠运动员的成绩时，运动员的形状大小不能忽略不计，不可将运动员视为质点，故B错误；C．物体能否作为质点主要看本身的形状和大小对所研究的问题是否有影响，在考察艺术体操运动员的成绩时，运动员的形状大小不能忽略不计，不可将运动员视为质点，故C错误；D．物体能否作为质点主要看本身的形状和大小对所研究的问题是否有影响，在考察马拉松运动员的成绩时，运动员的形状大小可以忽略不计，可将运动员视为质点，故D正确。故选D。

【分析】物体能否作为质点主要看本身的形状和大小对所研究的问题是否有影响。3．【答案】A【解析】【解答】A．在推导匀变速或运动位移公式时，在速度时间图像中，对时间进行分割，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故A错误，符合题意；B．在研究问题时，忽略物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，故B正确，不符合题意；C．通过平面镜观察桌面的形变，把不易观察的形变放大观察，采用了微小形变放大的方法，故C正确，不符合题意；D．对自由落体运动的研究中，伽利略通过斜面实验进行实验总结，在实验基础上进行合理外推，进而得出自由落体运动的规律；故D正确，不符合题意。故选A。

【分析】推导匀变速直线运动的位移大小时使用了微元法；用质点代表物体的方法叫做理想模型法；利用放大法观察桌面的微小形变；伽利略利用实验和逻辑推理相结合研究自由落体运动。4．【答案】D【解析】【解答】A.11.3公里表示路径的长度，则代表路程大小。故A错误；B.98km/h表示汽车最大的时速，则表示此时的瞬时速率。故B错误；C．根据“11.3公里，19分钟”这两个数据，根据路程恶化时间可以算出剩余行程的平均速率。故C错误。D．汽车从区间测速开始到现在的平均速度是118千米每小时，该路段限速100km/h，则汽车已有超速行为。故D正确。故选D。

【分析】路径的长度代表路程的大小；时速代表瞬时速度的大小；利用路程和时间可以求出平均速率的大小；利用平均速度可以判别已经超速。5．【答案】B【解析】【解答】A．若物体的速度方向与加速度方向相同，物体的速度增大，虽然加速度在减小，只是物体增加的越来越慢，故A正确；B．根据加速度的定义式

a=ΔvC．若初速方向与加速度方向相反，加速度先增大则物体做加速度增大的减速运动，当加速度增加到最大时速度恰好减为零，然后加速度减小，此时加速度方向与速度方向相同，物体又在反方向上做加速度减小的加速运动，当加速度减小到零，时物体做反方向上的匀速直线运动，所以物体在加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小故C正确；D．当物体加速度和速度方向相反时，则物体先做减速运动到0，当加速度不变时则物体反向做加速运动，所以速度方向改变加速度保持不变，故D正确。本题选不可能的，故选B。

【分析】物体的速度方向与加速度方向相同，物体的速度增大，虽然加速度在减小，但物体的速度不断增大；利用加速度的定义式可以判别加速度方向与速度变化量方向相同；当物体加速度和速度方向相反时，则物体先做减速运动到0，当加速度不变时则物体反向做加速运动，所以速度方向改变加速度保持不变；加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小。6．【答案】D【解析】【解答】A．已知小球的初末位置，则可以得出小球的位移大小为0.4m，方向竖直向下，故A错误；B．取竖直向上为正方向，则

v1=−10m/s，vΔv=v故B错误；C．根据平均速度公式可以得出：小球平均速度为v=x故C错误；D．根据加速度的定义式可以得出：小球平均加速度为a=Δv故D正确。故选D。

【分析】利用初末位置可以求出小球的位移大小及方向，结合运动的时间可以求出平均速度的大小；利用初末速度可以求出速度变化量的大小及方向，结合时间可以求出加速度的大小及方向。7．【答案】B【解析】【解答】根据v1=at1得加速度为a=则第2s内的位移为x2=v1t+12at2=3×1m+12×3×1故答案为：B。

【分析】利用速度公式可以求出物体加速度的大小；结合位移公式可以求出物体运动的位移大小。8．【答案】D【解析】【解答】A．物体在斜面上做加速运动，根据速度公式可以得出运动的时间为t根据速度公式可以得出：在水平面上运动时间为t物体在斜面上运动的加速度大小为水平面上运动加速度大小的0.5倍，故A错误；B．物体在斜面上做加速运动，根据速度位移公式可以得出运动的位移为x在水平面上做减速运动，根据速度位移公式可以得出运动位移大小为x物体在斜面上运动的位移大小是在水平面上运动位移大小的0.5倍，故B错误；C．无论物体在斜面上运动还是在水平面上运动，由于根据匀变速直线运动的规律可以得出：平均速度都等于初末速度的平均值，即v故C错误；D．根据匀变速直线运动中间位置的速度可以得出：v即物体运动到D点的瞬时速率和运动到E点的瞬时速率相等，故D正确。故选D。

【分析】根据匀变速的速度公式结合加速度的大小可以比较运动的时间；利用速度位移公式结合加速度的大小可以比较运动的位移大小；利用平均速度公式可以比较中间时刻的速度大小；利用初末速度可以求出中间位置的速度大小。9．【答案】D【解析】【解答】A．根据图示坐标表示瞬时速度，根据速度正负表示速度方向，可知在t=1s时，物体速度方向发生改变，故A正确，不符合题意；B．根据v-t图线与时间轴围成图形的面积大小等于物体通过的位移大小可知前2s，由于正负面积大小相等，则物体位移为零，质点回到了出发位置，故B正确，不符合题意；C．根据v-t图像的斜率表示加速度，由图可知，物体在0～2s内加速度保持不变，根据加速度的定义式可以得出加速度的大小为a=故C正确，不符合题意；D．根据图像面积可以得出：全程的路程为s=根据图像面积可以得出：位移为x=(2+4)×2×根据平均速度公式可以得出平均速度为：v故D错误，符合题意。故选D。

【分析】利用速度的符号可以判别运动的方向；利用图像所围起来的面积可以求出位移的大小，结合运动的时间可以求出平均速度的大小；利用图像面积可以求出路程的大小；利用图像斜率可以求出加速度的大小。10．【答案】B【解析】【解答】A．位移时间图像只能描述直线运动，图像斜率表示物体速度的大小，则甲沿x轴负方向做匀速直线运动，乙沿x轴负方向做速度逐渐减小的直线运动，故A错误；B．在0至2t0时间内，根据初末位置相同，则甲、乙两质点的位移大小相等，时间相等，根据平均速度公式

v=xC．根据图像坐标可以得出：甲、乙两质点从x=2x0位置同时出发，乙质点在t1时刻先到达x=0位置，甲质点在2t0时刻到达x=0位置，故C错误；D．图像斜率表示速度的大小，过位移时间图像中虚线与乙质点的位移时间图线的切点作t轴的垂线，与t轴的交点为t'，如图所示对比图像斜率的大小可以得出：在0~t'时间内，乙的速度大于甲的速度，t'时刻后，乙的速度小于甲的速度，故D错误。故选B。

【分析】位移时间图像只能描述直线运动，利用图像斜率可以判别物体速度大小；利用初末位置可以求出位移的大小，结合运动的时间可以比较平均速度的大小。11．【答案】B【解析】【解答】产品做竖直上抛运动，根据位移公式可得h=故选B。

【分析】根据位移公式可以求出产品距离地面的高度。12．【答案】C【解析】【解答】形状规则且质量分布均匀的物体，重心在物体的几何中心处，由于挖掉一块后，质量减小，故重力减小了，但重心仍然存在；又因是均匀薄板，故其重心应在几何中心，挖掉小圆后重心位置不变，故C正确，ABD错误；故选C．

【分析】挖去一个圆板后薄板的质量变小，由于重心在几何中心处，所以重心的位置保持不变。13．【答案】C【解析】【解答】A．根据平衡条件可以得出静止在草地上的足球所受重力和对地面的压力大小相等，但压力和重力的施力物体不同，二者不是同一性质的力，故A错误；B．若两个足球接触，没有形变，就不产生弹力，所以两个足球光接触不一定产生弹力，故B错误；C．发生弹性形变的物体对所接触的物体产生弹力的作用，足球受到弹力是因为球网发生形变要恢复原状，所以足球会受到弹力是由于球网发生了形变，故C正确；D．足球飞出后和脚不接触，弹力产生需要相互接触所以足球不受脚对球的弹力，故D错误．

【分析】压力和重力属于不同性质的力；弹力的产生需要接触并且两个物体发生弹性形变；发生弹性形变的物体对所接触的物体产生弹力的作用。14．【答案】C【解析】【解答】A．小球处于静止时，根据平衡条件可知，固定杆对小球A的弹力与重力大小相等，方向竖直向上，A错误；B．由于小球处于静止，根据平衡条件可知，小球A受到重力和竖直绳拉力FT1，倾斜绳子拉力FC．小球A处于静止，根据平衡条件可知，小球A受到重力、竖直墙壁对小球A水平向左的弹力FN2、下方小球对小球A沿两球心斜向上的弹力FD．小球处于静止，根据小球的平衡条件可知，小球A受到重力、沿绳子方向的弹力FN1、半圆轨道对小球指向半圆轨道圆心的弹力F故选C。

【分析】利用小球的平衡条件可以判别接触物对小球产生的弹力方向。15．【答案】D【解析】【解答】AB．当口罩做匀加速直线运动时，一开始口罩与水平皮带发生相对滑动，口罩受到滑动摩擦力作用，当口罩与水平皮带速度相同时，口罩受到的摩擦力为0，故AB错误；C．根据摩擦力产生的条件，当口罩受到摩擦力作用时，口罩一定受到弹力作用，故C错误；D．口罩速度小于皮带速度，口罩相对皮带向左运动，口罩受到的滑动摩擦力向右，与口罩运动方向相同，故D正确。故选D。

【分析】当口罩做加速运动时，利用相对运动的方向可以判别摩擦力的方向；当口罩速度与传送带速度相同时，口罩不受到摩擦力的作用；根据摩擦力的产生条件，口罩受到摩擦力的作用一定受到弹力的作用。16．【答案】B,C【解析】【解答】A．汽车逆运动为初速度为0的匀加速直线运动，已知在最后1秒内的位移为2m，根据位移公式有：x=解得，汽车加速度大小为a=4故A错误；BD．汽车开始刹车后第1秒内的位移为12m，设汽车初速度为v0x解得，汽车的初速度为v根据速度公式可以得出汽车刹车的时间为：t根据位移公式可以得出汽车刹车后的前4s内走过的位移为x故B正确，D错误；C．汽车做匀减速直线运动，根据逐差公式

Δx=aT2

可得，刹车过程中在相邻1s故选BC。

【分析】利用汽车的逆运动结合位移公式可以求出汽车的加速度大小；利用位移公式可以求出汽车的初速度大小，结合速度公式可以求出刹车的时间，结合平均速度公式可以求出刹车的距离；利用邻差公式可以求出相邻1s内的位移差的绝对值。17．【答案】A,B【解析】【解答】A．发生弹性形变的物体对所接触的物体产生弹力的作用，则把手对弹性绳的拉力是由于把手发生弹性形变产生的，故A正确；BC．已知弹力和形变量的大小，根据胡克定律可得2F=2kx解得劲度系数为：k=300N/m故B正确，C错误；D．若每只手的拉力改为60N，根据胡克定律有：2解得x即弹性绳伸长量为20cm，故D错误。故选AB。

【分析】发生弹性形变的物体对所接触的物体产生弹力的作用；利用胡克定律可以求出弹簧劲度系数的大小，结合拉力的大小可以求出弹簧伸长量的大小。18．【答案】A,C【解析】【解答】A．实验中，由于物块处于静止状态，根据物块的平衡方程，物块受到的木板的摩擦力等于细线产生的拉力，所以只需要使长木板向左运动，此时摩擦力的大小等于拉力的大小，则不需要让长木板做匀速运动，故A正确；B．因为摩擦力的大小等于拉力的大小，所以图乙曲线不是反映了施加在长木板上的拉力随时间的变化关系，而是反应了物块所受摩擦力随时间的变化关系，故B错误；C．由于物块受到的摩擦力等于拉力，根据拉力的大小可以得出：物块与长木板间的最大静摩擦力约为f当物块运动时，根据图像可以得出：物块与长木板间的滑动摩擦力大小约为f则最大静摩擦力和滑动摩擦力的比值为：f故C正确；D．长木板向左移动过程中，由于木板相对物块向左运动，物块对长木板的摩擦力方向水平向右，故D错误。故选AC。

【分析】由于物块处于静止，则受到的摩擦力等于拉力的大小，不需要木板做匀速直线运动；图线描述物块受到的拉力及摩擦力随时间的变化；利用图像可以求出最大静摩擦力和滑动摩擦力的大小；利用木板相对物块的运动方向可以判别木板受到物块的摩擦力方向。19．【答案】匀减速；越大；b；3.0【解析】【解答】（1）由于每段纸带所用时间相同，根据速度公式

v=xt（2）0.15s恰好为b段纸带的中间时刻，因此应该测b段纸带的长度，根据匀变速直线运动中平均速度为中间时刻的瞬时速度，则算出该段的平均速度就是0.15s时刻的瞬时速度。（3）根据邻差公式可以得出加速度的大小为：a=x5−x1420．【答案】；BC；C；mg2(【解析】【解答】（1）根据表格数据进行描点连线，作出图象如图所示（2）AB．根据图象可知：弹簧的弹力F与伸长量x的图象是过原点的一条倾斜直线，则弹力与