53模拟试卷初中语文八年级下册01-期中素养综合测试

期中素养综合测试满分120分,限时100分钟一、积累与运用(30分)1.阅读下面文字,按要求作答。(7分)经过两个多月的语文旅行,我们收获满满:阅读不同体裁()的文学作品,了解了中华大地上甲(A.孕育B.养育)的源远流长、异彩纷呈的民俗文化;阅读事理说明文,探究了一个个科学问题,了解了作者求真、严jǐn的科学精神;阅读记事、状物、抒情的古诗文,体会了其中乙(A.包括B.蕴含)的不朽的思想价值,感受了古人的风cǎi……带着累累硕()果,我们继续行走在语文学习的旅途中,看到了前方无与伦比的丰收景象。

(1)给加点字注音,或根据拼音写出相应的汉字。(4分)体裁()硕()果严jǐn风cǎi

(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)甲:乙:

(3)文段中的画线句运用了修辞手法。(1分)

2.(2023重庆潼南期中)下列句子加点词语使用不正确的一项是(2分)()A.出了三峡,江面宽阔,眼前豁然开朗。B.这次的演出,汇集了很多杰出的艺人,其精彩程度令人叹为观止。C.老师的声音戛然而止,而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。D.小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏,不一会儿,大家都销声匿迹了。3.【学科素养·语言运用】(2023山东槐荫期中)下列句子没有语病的一项是(2分)()A.通过参加这次活动,我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。B.良好的语文素养是学生全面发展和终身发展的基础,也是学生学好其他课程的基础。C.著名作家吴伯箫的籍贯是山东莱芜人,他的散文善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。D.这家工厂经过技术革新,产值增长了20%,成本却下降了一倍。4.【学科素养·语言运用】【新独家原创】下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是(2分)()A.“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用比喻的修辞手法,把“航船”比作在浪花里蹿的大白鱼,写出了小伙伴们划船本领之高、船行速度之快,也反映了儿童富于幻想的特点和当时愉快的心情。B.“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招”运用比兴的修辞手法,渲染了欢乐的气氛,表达了诗人重回延安的无限喜悦之情。C.“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”运用反复、排比的修辞手法,高度概括了安塞腰鼓所代表的不可遏制的生命力量,表现了安塞人民挣脱束缚、冲破阻碍的强烈愿望。D.“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:‘阿公阿婆,割麦插禾。’”运用拟人的修辞手法,把大自然中丰富的物候现象写活了,生动形象地说明了一些普通的自然现象起着预报农时的作用,增强了文章的生动性和可读性。5.[含评分细则]【学科素养·文化自信】(2023江苏射阳期中)古诗文名句默写。(8分)(1)蒹葭采采,。(《诗经·蒹葭》)

(2),君子好逑。(《诗经·关雎》)

(3)《诗经》中有不少吟咏爱情的诗,故事各有不同,情感都真挚执着。《子衿》中的“,”虽是夸张之词,但思念之情溢于言表。

(4)《望洞庭湖赠张丞相》中“,”两句写出了洞庭湖水汽升腾波涛汹涌的磅礴气势。

(5)唐朝陆龟蒙《别离》一诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可以联想到《送杜少府之任蜀州》中的两句诗:,。

6.(2023四川宜宾二中3月月考)下列对《经典常谈》分析错误的一项是(2分)()A.《经典常谈》是朱自清按照“以现代的、科学的学术观念研究传统典籍”的原则撰写了一部名著。B.《经典常谈》体现了实事求是地审视传统文化的精神;而且作者对传统文化的研究,不只注意到学术的高度和深度,更注意到大众所能接受的广度。C.《经典常谈》不“板着脸说话”,也不平铺直叙,而是以流畅的语言娓娓道来,我们可以把它看作是一本精彩的小说集。D.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式。阅读《经典常谈》就适合采用这种阅读方式,可以直接根据目的去选择书中你最需要的内容来阅读。7.【新素材·天宫空间站】(2023河南民权月考)天宫空间站是我国建造的一个空间站系统,以天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱三舱为基本构型。班级围绕话题“关注中国空间站”开展语文实践活动,请你参与并完成任务。(7分)(1)小文搜集并整理出以下两则材料,但他没有想出能够统领两则材料的标题,请你帮他拟写一个。(20字左右)(1分)【材料一】据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2022年7月24日14时22分,搭载问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭,在我国文昌航天发射场准时点火发射,约495秒后,问天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道,发射取得圆满成功。【材料二】据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2022年10月31日15时37分,搭载空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭,在我国文昌航天发射场准时点火发射,约8分钟后,梦天实验舱与火箭成功分离并准确进入预定轨道,发射任务取得圆满成功。按计划,后续梦天实验舱将与天和核心舱实现对接、转位,完成空间站三舱“T”字基本构型的在轨建造,参与组合体功能融合及在轨控制。标题:(2)[含评分细则]【跨学科·美术】小宇搜集到了问天实验舱飞行任务标识(见下图)。请你认真观察,说说该标识主要构图元素及其寓意。(4分)答:(3)[含评分细则]【学科素养·思维能力】“问天”与“梦天”两个名称具有浓浓的中华传统文化韵味。“问天”出自屈原的《天问》,诗人在诗中对天、地、自然等提出了173个问题;“梦天”源于李贺的《梦天》,这首诗用浪漫奇特的想象描写了诗人梦游月宫、下望人间的景象。请根据你的理解,任选一个名称,说说它的含义。(2分)答:二、阅读理解(40分)(一)[含评分细则](2023四川达州中学联盟期中)阅读下面的诗歌,完成后面题目。(6分)齐州送祖三[唐]王维相逢方一笑,相送还成泣。祖帐①已伤离,荒城②复愁入。天寒远山净,日暮长河急。解缆君已遥,望君犹伫立。[注]①祖帐:为出行者饯行所设的帐幕。②荒城:边城的意思。8.【学科素养·审美创造】本诗最后一句在《唐文粹》中为“望君空伫立”,你认为是“犹”字好还是“空”字好?为什么?(3分)答:9.【新考法·对比阅读】【新考法·关联教材】本诗与王勃的《送杜少府之任蜀州》表达的情感有何异同?(3分)答:(二)(2023河北晋州期中)阅读下面文言文,回答后面的问题。(13分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。【乙】从香山俯石磴,行柳路,不里许,碧云①在焉。刹后有泉,从山根石罅②中出,喷吐冰雪,幽韵涵澹③。有老树,中空火出④,导泉于寺,周于廊下,激聒石渠⑤。下见文砾金沙。引入殿前为池,界以石梁,下深丈许,了若径寸。朱鱼万尾,匝池红酣⑥,烁人目睛。日射清流,写影潭底,清慧可怜⑦。或投饼于左,群赴于左,右亦如之,咀呷有声。然其跳达⑧刺泼⑨游戏水上者,皆数寸鱼;其长尺许者,潜泳潭下,见食不赴,安闲宁寂。毋乃⑩静躁关其老少耶?(选自袁中道《西山十记》,有改动)[注]①碧云:碧云寺,在北京西山。②罅:裂缝。③涵澹:水波激荡的样子。④有老树,中空火出:(泉水)从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。⑤激聒石渠:在石渠中激荡起哗啦啦的水声。⑥匝池红酣:满池的红鱼欢快地游动。⑦清慧可怜:样子清秀灵动,惹人喜爱。⑧跳达:此处指鱼儿欢快游动的样子。⑨刺泼:鱼击水声。⑩毋乃:表揣测,相当于“恐怕”“只怕”。10.[含评分细则]解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)悄怆幽邃

(2)不可久居

(3)不里许

(4)或投饼于左

11.下列句子中,加点词语的意思和用法相同的一项是(2分)()A.其岸势犬牙差互其长尺许者B.潭中鱼可百许头高可二黍许C.乃记之而去忘路之远近D.以其境过清能以径寸之木12.[含评分细则]请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。译文:(2)然其跳达刺泼游戏水上者,皆数寸鱼。译文:13.[含评分细则]【新考法·对比阅读】甲、乙两文分别表达了作者怎样的情感?(3分)答:(三)【学科素养】(2023四川宜宾中考)读下面的文学类文章,完成题目。(12分)家徽余华①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙,线条凌乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是人高马大的男子汉。民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气,勉强维持温饱。③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守着门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地搜寻着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。弟兄几个说父亲定是眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。④还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来,这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米哩。⑤祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。”贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。⑥祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可以帮你家度几天日子。”贼要说什么,却眼眶红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做个小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”贼扑通一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现一条两斤多的鲜鱼,祖父先是感到奇怪,但马上他猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便常常改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲兄弟们讲起鱼的来历。⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违背亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。⑩于是,我们家照祖父的意思,每次修屋或换门时,都保留这鱼的图案。它自然而然地成了家徽。14.【思维能力】下列对文章中“贼”的情感态度的相关理解,不正确的一项是(2分)()A.迫于生计为贼,情感上可以理解,但不应给予物质支持。B.看起来气势汹汹的父亲几兄弟,不过是生存的本能反应。C.“贼”后来的改变既源于感动,也源于其内心深处的觉醒。D.“贼”和他的儿子,祖父和“我们”,都共同传递着一种善念。15.【思维能力】下列对文章写作技巧的相关赏析,不正确的一项是(3分)()A.第②段交代“战乱频繁”,既写出“我们”家生活之不易,也为“贼”的出场埋下伏笔。B.第③段写“父亲赌咒发誓”,一方面是与前文相照应,一方面是为祖父出场做铺垫。C.第④段“浑身颤抖”“面无人色”语句,形象刻画了因躲入水缸冷得发抖的贼形象。D.第⑥段“眼眶红了”“低着头”的神态描写,揭示出“贼”意外、感动等复杂心理。16.[含评分细则]【思维能力】请简要概括文章是如何围绕“家徽”谋篇布局的。(4分)答:17.[含评分细则]【审美创造】文中“祖父”是一个怎样的人物形象?请简要作答。(3分)答:(四)【学科素养·思维能力】(2023天津中考)阅读《如何给山峰测高》一文,回答问题。(9分)如何给山峰测高于先文①山峰的高度通常指海拔高,是以平均海水面为基准,到山顶的垂直距离。怎样测量山峰的准确高度呢?主要有三种方法。②目前,山高测量中精度最高的是水准测量法。一般来说,是从山脚下一个已知海拔高的点出发,利用水准仪和两把水准尺测量相距不远两点间的高差。水准测量精度高,误差可控制在厘米级,甚至毫米级。但水准测量进度慢,例如,200米左右高度的山,沿上山路测量也需要1天;如果碰到草木丛生没有路的山,测量进度就更加缓慢。因此,该方法只适合测量较低的山峰。③相比之下,三角高程测量法要简单快捷得多。我们测量448.9米的南京紫金山主峰,用的就是这个方法:在山脚下,利用安置在海拔高已知点上的全站仪,瞄准安置在山顶的棱镜,可测得视线的高度角和距离,利用数学方法就能算出一个垂直高差。这个垂直高差加上已知点海拔高和全站仪高,再减去山顶棱镜高,就得到了山的海拔高。这个方法虽然“多快好省”,但仅仅适合测量精度要求不高的山峰。④利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度,工作更加简便且测量精度高。2020年,我国科学家测量珠穆朗玛峰时就采用了这种方法。但这个方法测得的是大地高,大地高需要减去一个叫作大地水准面差距的值,才能得到海拔高。要想得到精确的大地水准面差距,需要有严密的数学模型和当地的重力加速度等数据,这也是2020年在珠峰测量中开展重力测量的重要原因。目前,北斗卫星测高误差已可控制在5厘米之内;随着科学技术的进一步发展,未来可能达到毫米级精度,进而全面替代水准和三角高程测量法。⑤掌握山峰高度,对工程建设、科学研究有着重要作用。一方面,准确的山峰高度是工程规划、设计、施工的重要地理数据;另一方面,对于山峰及周边区域的高程监测,也可用于地壳形变、板块运动等演变机理研究,以及地震、泥石流等自然灾害预报。此外,准确了解山峰的高度,还有利于科学家开展生态环境演变研究,分析沧海桑田的变化趋势,探索人类家园的未知奥秘。(选自《人民日报》,有删改)18.下面的说法不符合原文意思的一项是(3分)()A.山峰的高度通常指海拔高,是以平均海水面为基准,到山顶的垂直距离。B.水准测量精度高,误差可控制在厘米级,甚至毫米级,但只适合测量较高的山峰。C.三角高程测量法“多快好省”,测量南京紫金山主峰用的就是这个方法。D.利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度,工作更加简便且测量精度高。19.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是(3分)()A.使用举例子、列数字的说明方法,说明测量山高时使用水准测量法进度慢。B.使用打比方、列数字的说明方法,说明测量山高时使用水准测量法进度慢。C.使用举例子、列数字的说明方法,说明山高测量中精度最高的是水准测量法。D.使用打比方、列数字的说明方法,说明山高测量中精度最高的是水准测量法。20.下面对本文的理解分析,不正确的一项是(3分)()A.第②③段中加点词“一般来说”“仅仅”,体现了说明文语言准确、严密的特点。B.第④段中加点的“这种方法”是指利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度的方法。C.第⑤段说明掌握山峰高度对工程建设、科学研究有着重要作用。D.本文是一篇事物说明文,采用时间顺序介绍了三种测量山峰准确高度的方法。三、写作(50分)21.[含评分细则](2023河北石家庄外国语学校期中)在你的记忆里,是否有一个节日发生过特别的事情,遇见过特殊的风景,获得了别样的体验?以“那个节日”为题,写一篇作文。(50分)要求:(1)有真情实感;(2)不得出现真实的班级、姓名;(3)不少于600字。

答案全解全析1.(1)cáishuò谨采(2)甲:A乙:B(3)比喻解析(1)按汉语拼音规则恰当注音,注意区分形近字和音近字。(2)区分词语的细微差别,以在具体的语境中恰当运用。孕育:比喻既存的事物中酝酿着新事物。养育:抚养教育。根据语境,甲处应填“孕育”。包括:包含(或列举各部分,或着重指出某一部分)。蕴含:包含在内。根据语境,乙处应填“蕴含”。(3)画线句将语文学习的过程比作旅途,将学到的东西比作丰收景象。2.DD.使用有误。销声匿迹:形容隐藏起来或不公开出现。用在此处,与捉迷藏的语境不符。3.AB.语序不当,应将“全面发展和终身发展的基础”和“学好其他课程的基础”互换位置。C.句式杂糅,应删掉“的籍贯”或“人”。D.搭配不当,应将“一倍”改为“一半”。4.B本句运用的是拟人的修辞手法,赋予“杜甫川”“柳林铺”“红旗”以人的情态和行为。5.(1)白露未已(2)窈窕淑女(3)一日不见如三月兮(4)气蒸云梦泽波撼岳阳城(5)无为在歧路儿女共沾巾【评分细则】每空1分,该空有错别字不得分。共8分。解析解答此类题目,需要在平时的学习中做好积累,根据提示内容写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。6.C我们可以把它看作是一本精彩的学术散文集。7.(1)(示例)问天实验舱、梦天实验舱发射任务先后取得成功(2)(示例)标识整体为圆形,上方有“问天实验舱飞行任务”字样,下方有“中国空间站”的中英文字样,中间图案部分以地球和太空为背景,主体图案是问天实验舱与天和核心舱的成功对接。寓意:问天实验舱发射任务取得圆满成功,中国空间站在轨建造迈出了承前启后的关键一步。【评分细则】标识主要构图元素2分,寓意2分。共4分。意思对即可。(3)“问天”(示例)探索浩瀚宇宙无止境。“梦天”(示例)逐梦九天,圆梦天宫。【评分细则】确定名称1分,含义1分。共2分。意思对即可。解析(1)根据“问天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道,发射取得圆满成功”“梦天实验舱与火箭成功分离并准确进入预定轨道,发射任务取得圆满成功”可拟标题为:问天实验舱、梦天实验舱发射任务先后取得成功。(2)认真观察问天实验舱飞行任务标识,结合标识中的文字和图案说说标识的主要构图元素及其寓意即可。(3)根据你的理解,从“问天”与“梦天”中任选一个名称,说说它的含义即可。“问天”表面是询问天,深意为探索宇宙。“梦天”则可理解为圆梦天宫,逐梦九天。8.(示例1)“犹”字好。孤舟远逝,作者仍然伫立原地,目送远去的朋友。“犹”字侧重表现伫立时间之长,以及作者主观上的不愿离去,写出了不舍的深情。(示例2)“空”字好。“空”字表明朋友的孤舟在视野中已经消失,只有作者空对无际的天水。“空”字侧重表现出作者在朋友离去后失神、空虚的状态,更强烈地传达出作者对友人离去的惆怅、失落之情。【评分细则】确定字1分,理由2分。共3分。意思对即可。解析解答此题,可以有不同的观点,如认为“犹”字好,可以从“犹”字突出诗人目送友人离去之后独自伫立的时间之久,极力表现出诗人对与友人离别的不舍等角度分析;如认为“空”字好,可以从“空”字突出诗人目送友人离去之后内心空荡荡的状态,极力表现出诗人在友人离去后内心的惆怅孤独、寂寞无依等角度分析。9.相同:都有对朋友离开的惜别之情。不同:王诗更多的是对友人的安慰和积极乐观的情绪,本诗则是离别的伤感、悲戚之情更重。【评分细则】相同点1分,不同点2分。共3分。意思对即可。解析《送杜少府之任蜀州》颈联写远离分不开知己,只要同在四海之内,就算天涯海角也如同邻居一样,一秦一蜀又算得了什么呢?表现友谊不受空间的阻隔,是无所不在的,所抒发的情感是乐观豁达的。尾联进一步劝勉友人,抛开分离的愁情,一扫过去送别诗的悲苦,展现乐观积极的人生态度。《齐州送祖三》第一联通过“方”“还”写聚首时间之短,表达了来去匆匆的遗憾。第二联用“伤离”“愁”直接表达了因离别产生的愁苦之情。第三联描写景物,借寒天、远山、暮日、长河等景象,传达了诗人的感伤之情。最后一联“解缆君已遥”,写船快,实则怨船快;“望君犹伫立”,一个“犹”字可见他是何等牵念,一直望着友人离去的方向,不愿离去,空虚感亦蓦然而生。整首诗充满了诗人因友人离去而产生的惆怅之情,表达了对友人的不舍。10.(1)深(2)停留(3)表示约数,“来”“上下”“左右”(4)有人【评分细则】每小题1分,共4分。解析结合语句理解文言词语的含义。注意通假字、词类活用、一词多义、古今异义等文言现象。11.BB项中的两个“许”都是副词,表示约数,“来”“上下”“左右”。A.其:代词,小石潭的/代词,那些。C.之:代词,代指游览的经历/助词,的。D.以:介词,因为/介词,用。12.(1)小石潭两岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐,不能知道它的源头在哪里。【评分细则】语句通顺,得1分;关键词“犬牙”“差互”翻译正确,得1分。共2分。(2)然而在水中欢快游动发出刺泼声响的鱼儿,都是身长只有几寸的鱼儿。【评分细则】判断句翻译正确,得1分;关键词“然”“皆”翻译正确,得1分。共2分。解析翻译文言语句,直译为主,意译为辅。(1)句重点词:犬牙,像狗的牙齿一样;差互,交错不齐。(2)句重点词:然,然而;皆,都。13.甲文不仅写了作者寄情山水的短暂快乐,更抒发了贬官失意后的凄苦孤寂之情。乙文抒发了作者游览西山碧云寺的欢快愉悦之情。【评分细则】甲文情感2分,乙文情感1分。共3分。意思对即可。解析了解作者情感,要结合写作背景和具体内容分析。甲文,柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了他的凄苦孤寂之情。寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。乙文,袁中道以豪杰自命,性格豪爽,喜郊游,好读老庄及佛家之书。《西山十记》记录了作者在西山游玩的所见所闻。“刹后有泉,从山根石罅中出,喷吐冰雪,幽韵涵澹”“有老树,中空火出”“朱鱼万尾,匝池红酣,烁人目睛。日射清流,写影潭底,清慧可怜”,作者在写景中,间接抒发了一种欢快愉悦之情。[参考译文][乙]从香山沿着石磴向下走,行走在柳林路中,大约不到一里路,便到了碧云寺。寺后有泉,(泉水)从山脚下的石缝中喷涌而出,如冰似雪,水波荡漾。(泉水)从一棵空心老树中如喷火般激溅而出,将泉水导入寺中,泉水绕寺廊周围流淌,在石渠中激荡起哗啦啦的水声。水下可见有彩纹的碎石和金黄色的细沙。(把泉水)引入殿前成为池,池上架着石桥,水深大约有一丈,但池水清澈,(看起来)好像只有一寸深。池中有万尾金鱼,满池的鱼欢快地游动,红得耀人眼目。阳光照射着清清的池水,将鱼儿的影子清晰地映在潭底,清秀灵动,惹人喜爱。有人把饼投向池子的左边,鱼群便涌向左边;把饼投向池子的右边,鱼群便涌向右边,一片吞食之声。然而在水中欢快游动发出刺泼声响的鱼儿;都是身长只有几寸的鱼儿;那些一尺来长的大鱼,则潜泳在潭底,见到食物也不去争抢,十分安闲宁寂。恐怕鱼儿的安静与急躁还同它们的年纪大小有关吧?14.A根据文章内容可知,作者对祖父给予“贼”物质支持并放走他的行为是赞美的,而且“贼”的回报也体现了祖父恻隐之心的意义。15.C第④段“浑身颤抖”“面无人色”语句,形象刻画了因躲入水缸被发现时紧张害怕的贼形象。16.本文以“家徽”为题,以“家徽”为线索。文章开头以“家徽”之特别点题,并以刻鱼图纹留下悬念;中间部分写“我们”家和贼发生的系列故事,明写刻鱼暗写“家徽”来历;结尾揭示悬念,呼应前文。【评分细则】点明题目、线索1分,布局谋篇一个要点1分。共4分。意思相符即可。解析根据标题“家徽”、开头“我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼……”、第⑦段“不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现一条两斤多的鲜鱼”、第⑧段“自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便常常改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲兄弟们讲起鱼的来历”、第⑨段“大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安……一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人……祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼……”和结尾“于是,我们家照祖父的意思,每次修屋或换门时,都保留这鱼的图案。它自然而然地成了家徽”可知:本文以“家徽”为题和线索,文章开头以“家徽”之特别点题,并以刻鱼图纹留下悬念;中间部分写“我们”家和贼发生的系列故事,明写刻鱼暗写“家徽”来历;结尾揭示悬念,呼应前文。17.文中“祖父”是一个有着丰富生活阅历、行事稳重、待人厚道的可亲可敬的尊者形象。【评分细则】一个要点1分,共3分。意思相符即可。解析根据“祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:‘你不用躲了,出来吧。’”可知,文中“祖父”是一个有着丰富生活阅历的人;根据“祖父望着窃贼,叹口气说:‘算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。’”可知,“祖父”行事稳重;根据“‘慢着,’祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,‘你拿这钱去做个小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。’贼扑通一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了”可知,“祖父”是一个待人厚道、可亲可敬的尊者形象。18.B该方法只适合测量较低的山峰。19.A“例如”一词提示,这里运用了举例子的说明方法;“200米左右高度的山,沿上山路测量也需要1天”里面的数字提示,这里运用了列数字的说明方法;两者综合运用,联系上下文可知,说明测量山高时使用水准测量法进度慢。20.D本文是一篇事理说明文,采用逻辑顺序介绍了三种测量山峰准确高度的方法。21.【写作指导】这是一道命题作文题。审题可知,“节日”这一特定的时间限定了故事的氛围、背景。很多节日应该是祥和的、充满欢声笑语的、合家团聚的。比如春节、元宵节、中秋节等等,与之相关的事物应该是对联、鞭炮、元宵、月饼等。主体部分选取发生在这一特定情境下的给