课程网上考试题库试题（带答案）：人才素质测评理论与实务

课程网上考试题库试题（带答案）：人才素质测评理论与实务《人才素质测评理论与实务》课程网上考试题库第一章人才测评概述一、单项选择题1、素质为人员发展与事业成功提供了一种可能和前提，任何有成就、有发展的个体或组织，都必须以良好的素质为基础、这反映了素质的（）A、系统性B、稳定性C、基础性D、可塑性答案：C2、素质的发展受环境的影响，如教育作为一种有目的、有计划、有系统的环境影响，对素质发展起主导作用、这体现素质的（）A、难测性B、可塑性C、稳定性D、差异性答案：B3、素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现，而是个性经常性和一惯性的行为和特点、这体现素质的（）A、稳定性B、系统性C、差异性D、基础性答案：A4、人力资源最佳发挥的前提是“人事相宜，人适其事，事得其人，人尽其才，才尽其用”。实践表明，每种工作职位对其任职者都有一种基本要求，当任职者现有的素质合乎职位要求时，个体的人力资源就能主动发挥作用，创造出高水平的绩效，因此，在人事配置中经常需要运用（）测评。A、选拔性B、诊断性C、配置性D、开发性答案：C5、素质测评的（）原则，即要求素质测评既要以差异为依据，又要能够反映被测评者素质的真实差异，这是保证选拔结果正确性的前提。A、公正性B、差异性C、准确性D、可比性答案：B2二、多项选择题1、素质所具有的特性（）A、稳定性B、可塑性C、内在性D、表出性E、差异性答案：ABCDE2、素质的构成（）A、身体素质B、文化素质C、品德素质D、智能素质E、心理健康素质答案：ABCDE3、素质测评的原则指的是（）A、个人测评和集体测评相结合B、客观测评与主观测评相结合C、分项测评与综合测评相结合D、静态测评与动态测评相结合E、精确测评与模糊测评相结合答案：BCDE4、按照测评的目的和用途可以把测评划分为（）A、选拔性测评B、诊断性测评C、配置性测评D、鉴定性测评E、开发性测评答案：ABCDE5、智能素质包括（）。A、思想智能素质B、科学智能素质C、社会智能素质D、心理智能素质E、身体智能素质答案：BC三、判断题31、测评是测评主体运用多种测量技术和统计方法对被测评者的功能或行为进行量化描述的过程。答案：错2、动态测评的优点是最易于看清被测者之间的相互差异以及他们是否达到了某种标准的要求，便于横向比较。答案：错3、鉴定功能指采用一定的测评技术和方法对被测评者相应要素进行客观的评价，发现测评对象在哪些方面为优，哪些方面为良，哪些方面还存在着不足与缺点，用来帮助被测评者做出相应的改进。答案：错4、区分性是诊断测评的突出特点。答案：错5、察举制真正发展完备，成为一种系统的选官方式是在汉文帝时期。答案：错6、美国的公务员制度要求必须通过竞争性考试才能成为政府雇员。答案：错7、配置性测评是人力资源管理中常见的一种素质测评方式，配置性测评的目的是选拔优秀人员。答案：错8、我国民间有一句俗语叫做“高个之中选高个”或“矮个之中拔高个”，该俗语反映了测评指标具有选择性答案：错9、素质是行为的基础与根本因素，包括身体素质和心理素质答案：错10、有些岗位的人员招聘有着非常严格的要求，例如飞行员的招聘，绝不能因为一时找不到合格的人员而降低标准要求，这反映了配置性测评的客观性。答案：错11、素质测评的功能与素质测评的作用是完全相同的概念答案：错412、功能是素质测评活动中作用与外在环境因素相结合而产生的。答案：错13、素质测评的功能会受到外在因素的影响，是不稳定的。答案：错14、在某省的公务员面试中，考官向被试者提出了一个非常微妙而又棘手的情境性题目，这主要是考察被试者的综合分析能力答案：错15、某企业只给考生一个调研任务，面对于调研的途径、方法与对象都没有提及，这属于情景设计的灵活性。答案：错16、元胜任能力是指与他人沟通和合作的能力是指答案：对第二章人才测评的测量学原理一、单项选择题1、可帮助组织物色到具有适当的核心动机和特质的员工，既可避免由于人员失误所带来的不良影响，也减少了组织的培训支出，这一特征公析是基于员工的（）A、知识特征B、胜任特征C、技能特征D、自我认识特征答案：B2、主考官往往因应聘人某一方面十分好或坏的表现而产生对应聘人的整体判断，结果导致录用误差，这种误差称为（）。A．第一印象效应B．近因效应C．戴明效应D．晕轮效应答案：D3、在测评时，测评者因某种主观臆断的逻辑定势而产生的测评误差称为（）。A．光环效应误差B．定势效应误差C．期望效应误差D．近因效应误差答案：B4、测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评，此5类误差属于（）。A、对比效应误差B、哈罗效应误差C、接近效应误差D、宽大心理误差答案：B5、通过测评结果的定性定量分析，判断测评结果是否受到心理效应的严重影响。分析的内容主要是心理误差、标准误差以及单个测评结果的置信区间。这指是（）。A、标准差B、差误C、误差D、哈罗效应误差答案：C6、标准误是指样本的变化性，是某种统计量在抽样分布中的标准差，是对测评结果误差的数值描述，它是揭示实得分数在（）附近变异的一个指标。A、误差B、差误C、真分数D、标准差答案：C答案：C7、（）误差，是指因为测评者既不愿把被测评得过高，也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差。A、类己效应B、晕轮效应C、趋中心理效应D、对比效应答案：C二、多项选择题1、基于胜任特征的员工素质测评可以帮助员工进行（）A、自我了解B、自我设计C、自我认知D、自我开发E、自我评价答案：ABD2、评价中心的缺点有（）。A、技术要求高B、费时间C、应用范围小D、不能对人的潜能作出预测E、误差无法克服答案：ABCE3、工作分析的方法（）6A、观察法B、工作者自我记录法C、主管人员分析法D、访谈法E、关键法答案：ABCDE4、常见胜任特征模型（）A、冰山模型B、洋葱模型C、全脑模型D、通用模型E、匹配模型答案：ABCD三、判断题1、基于中国大多数组织的现实性情况，员工的胜任特征测评结果不宜公开，只供员工本人择业择岗以及组织作选聘、任用、调配、培训等人力资源管理工作需要时使用。答案：对2、胜任特征研究的主要成果包括驻外联络官胜任特征模型、管理人员胜任特征模型、企业家胜任模型。答案：对3、素质测评的差异原则，是要求素质测评对被测评者素质差异的反映要尽可能精确，在允许的误差范围之内，这是保证人们对素质测评选拔结果信任的前提。答案：错误4、某指标的测量数据为17、16、14、19、13、15、20，其中位数是19。答案：错误5、在胜任力结构模型中，与“冰山模型”相比，“洋葱模型”更加突出其专业性。答案：错误6、某个人在素质测评中，某项指标Z分数为0，说明这个人在指标上处于全体人员最后面。答案：错误77、对主观性测评指标进行计量时，一般采取方法是转变成客观性指标。答案：错误8、运用已学过的知识分析尚未出现过的例子，是衡量理解的标志。因此，理解有三种不同的水平，即直接理解、迁移理解与间接理解。答案：错误9、在测评实践中，常常把定量测评结果转化为优、良、中、差或优、良、中、可、差等形式，即为等级转换。答案：错误第三章心理测验一、单项选择题1、1890年，美国个性心理学家（）发表了《心理测验与测量》的论文，介绍了他编制的第一套心理测验试题，并用这套试题测量了哥伦比亚大学的学生，使测验走出实验室直接应用于实际。A．西蒙B．瑟斯顿C．卡特尔D．哈特威答案：C2、将心理测验分类时，下面不属于按测验目的分类的是（）。A、描述性B、能力性C、预测性D、诊断性答案：B3、（）年，卡特尔、桑代克和武德沃斯等著名心理学家建立了第一个较大的心理测验公司，将心理测验向社会推广。A、1905B、1912C、1903D、1921答案：D4、（）这种测评形式，是在工作情境模拟测评的基础上发展起来的。A、心理测验B、面试C、纸笔测验D、评价中心答案：D5．世界上第一个具有应用价值的心理测验，是法国心理学家比奈制定的（）8A、智力测验B、能力测验C、个性测验D、心理测试答案：A6、对管理者的素质方面进行测评我们一般采取（）A、纸笔测验B、评价中心C、心理测验D、麦克利兰动机测量量表答案：B7、心理测验是行为样组的客观的标准化测量。这一定义的规定者是美国心理学家（）A、比奈B、阿纳斯塔西C、西蒙D、里克特答案：B8、在心理测量中，预测力和诊断力最为可靠的测验方式是（）A、标准测验B、能力测验C、心理测验D、实验室测验答案：B9、可提供对应试者如何扬长避短，提高管理绩效的良好建议的测验是（）A、采用DISC测验B、采用人格测验C、心理测验D、标准测验答案：A二、多项选择题1、目前国内外最流行的心理测验有（）。A、加州心理测验（CPI）B、卡特尔16种因素测验（16PF）C、比奈—西蒙智力测验D、罗夏墨迹测验E、默里与摩根的主题统觉测验答案：ABCDE2、根据心理测验的质量不同，心理测验可划分为（）。A、标准化测验B、非标准化测验C、个别测验D、团体测验E、人格测验答案：AB3、在心理测验中，用于品德测评的方法有（）。A、问卷法B、投射法9C、生理学测评D、认知测验E、萧孝荣修订哈梅诚实测验答案：ABCDE4、根据测验的目的，可以将心理测验划分为（）。A、描述性测验B、预测性测验C、诊断咨询性测验D、认知性测验E、配置性测验答案：ABCE5、美国心理学家A、阿纳斯塔西对心理测验所下的定义包含三个要素（）A、行为样组B、行为样本C、客观测量D、标准化E、行为模式答案：BCD6、依据测验的难度和时限，心理测验可划分为（）A、文字性测验B、难度测验C、速度测验D、挑选性测验E、非文字性测验答案：BC7、在心理测验中，主要使用的能力测验方式有（）A、多项能力测验B、管理数量分析能力测验C、标准测验D、公文筐测验E、小组讨论答案：ABDE8、心理测验按照实施对象可划分成（）A、人格测验B、认知测验C、能力倾向测验D、个别测验E、团体测验答案：DE9、心理测验按照测验是否有时间限制可划分成（）A、速度测验B、难度测验C、最佳行为测验D、典型行为测验10E、标准化测验答案：ABCD10、心理测验按照测验应用的具体领域可划分成（）A、教育测验B、职业测验C、临床测验D、研究性测验E、文字测验答案：ABCD11、心理测验的投射技术具有的特点（）A、测评的目的具有隐蔽性B、反应的自由性C、内容的机构性与开放性D、反射的随意性E、内容的模糊性答案：ABC12、投射实验只要包括（）A、联想投射B、构造投射C、选择排列投射D、完成投射E、表压投射答案：ABCDE三、判断题1、对于人员测评的要素指标要确保标准、直观、有效、明确，避免重复或漏缺现象的发生。答案：错2、问卷法的最大优点是运用范围广。答案：错3、智力测验、人格测验、成就测验都倾向于使用文字测验。答案：错4、标准情境要求用同样的刺激方法引起所有被测者的反应，测验的内容、提问方式等是不统一的。答案：错5、霍兰德职业偏好测验将人格分为六大类型，这六大类型可分为相邻、相隔和相对三种关系。答案：对116、所谓特殊能力是指从事某种专业活动的能力，如运动能力、机械能力、音乐和艺术能力、飞行能力能。答案：对7、在我国，心理测验在20世纪二三十年代开始使用时，主要应用于企业人才选拔。答案：错8、认知性心理测验的测评内容是兴趣爱好。答案：错9、从测验反应的场所来看，心理测验一般测验、观察评定测验、讨论评定测验。答案：错10、心理测验按照测验材料分类可以划分文字测验、描述性测验答案：错11、美国心理学家E.L.Thorndike根据心理实验的结果发现，当评估者根据被评估者的一种特征得出总体印象时，就容易出现首因效应。答案：错12、在人员招聘中有许多的方法可以使用，有一些方法常常是要求被试者根据听过的音乐来编撰出一段故事，这属于投射技术中的联想投射。答案：错第四章面试一、单项选择题1、基于胜任力模型的面试过程设计包括开发面试题库、（）和面试考官。A、选择演练工具B、明确评分标准，设计面试评分表C、安排面试时间D、测评的实施与监控答案：B2、下列关于面试的描述，正确的是（）。A、面试就是面对面的闲聊12B、面试基本上等同于简单的口试C、面试的内容限于仪表、举止、知识面D、面试中的确认阶段最好以开放性的问题为主，一般时间约占全部面试过程的5%答案：D3、在面试中主试人员提问时，要注意把握的事项不包括（）。A、不应给被试人员弥补缺撼的机会B、提问的形式要多样C、问题必须简明易懂D、创造和谐的气氛答案：A4、下列关于近年来出现的面试发展趋势的描述，不正确的是（）。A、考官内行化B、过程精简化C、内容全面化D、程序规范化答案：B5、面试是一种经过精心设计，在特定场合下以面对面的（）为特点，由表及里测评应试者有关素质的一种人员考选技术。A、考察与测评B、测验与测量C、了解与调查D、交谈与观察答案：D6、下列问题类型，不属于结构化面试时考官提问的题型的是（）。A、智能性问题B、行为型问题C、情景型问题D、泛泛型问题答案：D7、与结构化面试比，非结构化面试的面试过程具有（）。A、确定性B、非确定性C、发散性D、非发散性答案：C8、在面试测评的标准中，揭示所测素质的形式、特征与标志的是（）。A、指标B、标度C、项目D、指数答案：A9、从表征形式看，品德结构包括四种形式，那么“乐于助人”属于（）。13A、态度型B、意志型C、情绪型D、理智型答案：C10、下面哪一种不属于从主体的结构与实施程序上对面试进行的分类（）。A、依序面试B、个别面试C、逐步面试D、小组面试答案：B11、“假如我现在告诉你因为某种原因，你可能难以被录用，你如何看待呢？”面试时这种提问方式属于（）。A、假设式B、开口式C、压迫式D、引导式答案：A12、“据说你工作不到5年已换了4个单位，有什么可以证明你能在我们公司服务一辈子呢？”，面试时这种提问方式属于（）。A、收口式B、开口式C、压迫式D、引导式答案：C13、面试已经突破了面对面的问答形式，多数地方以面谈问答为基础，引入答辩式、演讲式、辩论式等辅助形式，这是面试的（）发展趋势。A、程序规范化B、内容全面C、试题的顺应化D、形式多样化答案：D14、评委们逐个向考生提问，说明面试具有（）的特点。A、对象的单一性B、内容的灵活性C、信息的复合性D、交流的直接互动性答案：A15、事先给应试者制造一个紧张的气氛，使被试者一进门便处于恐怖气氛中，接着主试人穷追不舍地寻究问底，不但问得切中要害而且常常把被试者置于进退两难的境地，直至被试者无法回答为止。这属于面试的哪种类型。（）A、压力面试B、结构化面试C、半结构化面试D、依序面试答案：A16、面试中，所谓（）原则是指主试人在面试中不带着任何主观意志，一切本着实事求是，从考生实际表现出发进行测评。A、客观性B、目的性C、全面性D、标准性14答案：A17、在面试中，主要是想了解被试者的工作经验，可以这样问（）。A、你大学毕业后的第一个职业是什么？B、你大学学的是什么专业C、请谈谈你现在的工作情况D、你喜欢什么运动答案：A18、（）这种测评形式，是在工作情境模拟测评的基础上发展起来的。A、心理测验B、面试C、纸笔测验D、评价中心答案：D二、多项选择题1、面试技巧主要包括（）。A．听B．写C．问D．观E．评答案：ACDE2、智能素质包括（）。A、思想智能素质B、科学智能素质C、社会智能素质D、心理智能素质E、身体智能素质答案：BC3、为提高非结构化面试的信度，在设计面试试题时要做（）。A、选择与招聘岗位的工作内容和可能遇到的实际问题作为测试的内容B、选择那些与招聘岗位的工作内容和可能遇到的实际问题无关的问题作为测试的内容C、选择那些对岗位工作绩效有直接影响的能力因素作为测试的因素D、选择那些对岗位工作绩效没有直接影响的能