广东省清远市阳山县韩愈中学2023-2024学年九年级上学期11月月考化学试题

2023—2024学年度九年级化学阶段性检测题（11月）可能用到的相对原子质量：H：1O：16一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的）1．下列物质含有氧分子的是（）A．O2 B．H2O2 C．H2CO3 D．SO22．绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是（）A．燃放烟花爆竹 B．生活垃圾进行分类回收处理C．露天焚烧秸秆 D．实验室含酸废水倒入下水道3．“国家节水标志”的图标是（）A． B． C． D．4．X是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。制备原理为：，试依据质量守恒定律推断X的化学式为（）A．ClO2 B．HClO C．Cl2O5 D．HClO35．2022年北京冬奥会利用了CO2跨临界流体将水制得了“最快的冰”。下列叙述正确的是（）A．冰的成分是H2O B．水由原子构成 C．水结冰过程吸热 D．水结冰是化学变化6．根据化学方程式不能获得的信息是（）A．化学反应的快慢 B．化学反应的反应物和生成物C．反应物和生成物的质量关系 D．化学反应发生的条件7．化学方程式可读作（）A．镁加氧气等于氧化镁 B．2个镁加1个氧气等于2个氧化镁C．镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁 D．镁加氧气点燃等于氧化镁8．水是生命之源，下列有关于水的说法正确的是（）A．水由氢气和氧气组成 B．正常雨水一般呈中性C．硬水经过活性炭处理可以转化为软水 D．水分子是保持水化学性质的最小微粒9．2021年12月9日“天宫课堂”正式开讲，航天员王亚平把一个金属圈插入饮用水袋中，慢慢抽出金属圈，形成了一个水膜，接着，她往水膜表面贴上花朵折纸，这朵花在太空中“绽放”。有关说法正确的是（）A．纸花绽放属于化学变化 B．水膜中的水分子间的间隔变小C．水膜中的水分子由里向外运动 D．水袋中的水是由氢，氧两种元素组成的10．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）选项ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂烧杯中的水：①加热铜片②隔绝空气11．2023年6月4日，3名航天员在中国人自己的空间站圆满完成各项任务后返回地球。为了保障航天员在空间站的生命和健康，科学家们精心研制出最新的环境控制和生命保障系统，部分循环过程如图。下列说法不正确的是（）A．水电解系统发生的反应为B．X的化学式为C．图中所示的物质转化中可实现氧气的再生D．图中所示的物质转化中，电解的水与生成的水质量相等12．根据图中提供的信息判断，下列说法不正确的是（）A．①③属于同种元素 B．②表示的元素常见化合价为＋1价C．硒元素的相对原子质量是34 D．③④为稳定结构13．科学家在研究地下水时发现，处于地下深处两个矿物层中的水，由于受到高压的作用变成了类似“果冻”态的胶状体，呈仅几个分子厚度的水膜，黏度也大为增加。下列有关“果冻水”的说法中正确的是（）A．它的分子不再运动 B．它是一种不同于水的新物质C．它与普通水的化学性质相同 D．它的分子间没有间隔14．化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列说法中不正确的是（）A．变化与平衡：依据砂糖灼烧后得到黑色物质（碳颗粒），可推测砂糖中含有碳元素B．推理与模型：鱼类能在水中生存，说明水中溶有氧气C．宏观与微观：氧气和臭氧的化学性质不同，原因是分子构成不同D．探究与创新：探究氧化铜是否能作过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可15．化学学习常用化学思维去认识和理解世界，下列四种说法中错误的个数有（）物质甲乙丙丁反应前质量（g）1051220反应后质量（g）8530X①反应中甲和丙的质量比为1：8 ②X＝4③丙一定是化合物 ④乙可能是催化剂A．1个 B．2个 C．3个 D．4个二、填空题（本大题包括1小题，共10分）16．（10分）下图的3个实验：（1）A中水发生了______（填“物理”或“化学”）变化。（2）B中试管2内得到的气体为______，检验该气体的方法是______，图B中反应的化学方程式是______。（3）C中净化水的方法是______和吸附。三、实验探究题（本大题包括1小题，共16分）17．（16分）氧气是人类不可或缺的物质。根据下列装置图回答问题。（1）实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式为______，其发生装置可选用______（填字母序号，下同）；用C装置收集氧气前，将集气瓶内空气完全排尽的方法是______。（2）某同学欲按图F所示方法做细铁丝燃烧的实验，收集所需氧气最好选用的装置是______；做硫燃烧实验，收集所需氧气最好选用的装置是______。（3）如图所示，利用红磷与空气中的氧气反应验证质量守恒定律。①用红热的玻璃管引燃红磷，其燃烧过程中能观察到的现象是______，反应的化学方程式为______。②待红磷熄灭后再次称量，天平不再平衡，其原因可能是______。A．装置漏气 B．用橡胶塞塞紧锥形瓶速度太慢C．红磷太少 D．没有等锥形瓶冷却就再次称量四、综合能力题（本大题包括1小题，共18分）18．（18分）某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图1所示：请回答下列问题：（1）加入明矾的作用是______；操作1的名称是______。（2）利用如图2所示的装置进行操作2，此操作的作用是______，待处理的水应该从______（填“a”或“b”）端通入，理由是______。（3）取少量的液体D于试管中，滴入肥皂水振荡，发现有较多的浮渣产生，说明此液体为______（填“软水”或“硬水”），生活中常用______的方法软化硬水。（4）通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水，操作3的名称是______，蒸馏水是______（填“混合物”或“纯净物”）。五、计算题（本大题包括1小题，共11分）19．（11分）实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图。请回答：（1）二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化。（2）反应生成氧气的质量为______g。（3）参加反应的过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少？九年级化学参考答案一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的）题号123456789101112131415答案ABBAAACDDADCCDA二、填空题（本大题包括1小题，共10分）16．（10分）（1）物理（2）氧气；取出试管2，将带火星的木条伸入收集到的气体中，若带火星的木条复燃，则是氧气；（3）过滤三、实验探究题（本大题包括1小题，共16分）17．（16分）（1）；A；将集气瓶放平，向其中加满水，用玻璃片盖住，然后倒置在水槽中（2）D；C（3）①产生大量白烟，放出热量，气球胀大：；②ABD四、综合能力题（本大题包括1小题，共18分）18．（18分