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文档简介
《静女》优教高中语文名师系列诵读诗歌,把握节奏话剧表演,体味情感导入010203目录理解内容,重点探究04小组研讨,头脑风暴04了解关于《诗经》的文学常识。有感情地朗读课文,感受《静女》的感情基调:男女主人公纯真、热烈的爱情。教学目标通过《静女》的学习,掌握《诗经》“赋”的表现手法和《静女》顶真、双关的修辞手法。认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往,建立健康的爱情观。从古至今,人们对美好爱情的向往与追求永不停歇,无数的悲欢离合,交织成一段段惊天地泣鬼神的爱情故事,人们以其为美谈,传其为佳话。大家都了解哪些经典的爱情故事呢?请大家踊跃举手回答。导入一这些古老的爱情故事,都彰显了青年男女纯真、热烈的爱情。而作为中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集的《诗经》,美好的爱情故事自然不会缺席,如《国风·周南·关雎》中的名句:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。无独有偶,《邶风·静女》中也为我们传递了一则清新淳朴的爱情华章,那现在就让我们一起穿越到三千年前,去感受这场青年男女爱情萌发时的甜蜜和快乐吧!导入活动主题:比赛背诵以爱情为主题的诗词曲名句。(5分钟)比赛规则:将全班分为六组,轮流派一名代表背诵名句,限时3分钟,其他组员可以给予提示,3分钟之内背出名句数量最多的一组获胜。导入二1.朗读、纠错先请一位同学为大家朗读《静女》,其他同学要认真听,如果你认为他哪个字音,或者某句的节奏读的不正确,请记在笔记本上,最终我们一起予以修正。哪位同学愿意为大家朗读?诵读诗歌把握节奏展示正确读音与节奏:《静女》的读音与节奏静女/其姝(shū),俟(sì)我/于/城隅。爱而/不见(xiàn),搔首/踟蹰(chíchú)。静女/其娈(luán),贻(yí)我/彤(tóng)管。彤管/有炜(wěi),说怿(yì)/女美。自牧/归(kuì)荑(tí),洵(xún)美/且异。匪女/之为美,美人/之贻。3.大家自由、大声朗读,大声朗读能够让我们更好地抒发情感,深入理解诗歌,有利于背诵。自由朗读过程中,大家可以根据注释及手头资料疏通课文。话剧表演,体味情感由一名男生与一名女生来表演课本剧,通过表演,让大家身临其境般感受男女主人公的性格特征,及对彼此的真挚情感。理解内容,重点探究将全班分为六组,讨论分配到的课文问题,每一章的问题由两个组派代表来回答,如果答案有不同的地方将重点研讨。《静女》第一章静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。第一章主要描写的是什么?第一句交代了什么样的人物与地点?后半句生动地刻画出男女主人公什么样的形象?1组、2组代表轮流回答问题。1.男女恋人约会的场景2.“静女其姝,俟我于城偶”(城墙上的角楼)3.少女天真活泼、调皮可爱的情态4.“我”的憨厚、真诚以及未见恋人的焦灼、忧虑的心情小结:第一章属于细节描写,写出了男女青年赴约来到相会之地,女主人公故意躲起来,传神地写出了女青年的天真活泼;小伙子久候不至时的抓耳挠腮,不断徘徊的情形,体现他此时焦急难耐、心神不宁,写出了男青年的忠厚、淳朴。第一章总结《静女》第二章这一章主要描写什么?是见面前还是见面后的情景?“彤管”作用如何?这一章表达了“我”对少女怎样的感情?静女其娈,贻我彤管。形管有炜,说怿女美。1.这一章描写少年恋人见面后的情景。2.“我”表面上是赞叹管箫之美,实际上是赞叹“静女”之美。3.这表现了“我”对“静女”的爱恋。小结:第二章写约会的场面,姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜,说怿女美”,既可以看作是小伙子当时的心理活动,也是双关语,小伙子托物抒情,表面上赞美彤管,实际上是赞美赠彤管给他的姑娘。第二章总结双关利用词的多义及同音(或音近)条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关。双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。《静女》第三章这一章主要描写什么?“荑”只是一种野外茅草,为何“我”觉得它“美且异”?自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。1.这一章继续描写两人见面后的情景。2.爱屋及乌,凸现单纯的爱恋之情。第三章总结1.这首诗描写了热恋中的男女青年约会时极富生活情趣的情景,极富写实性;2.只言片语,却细腻、传神地描绘了人物的感情变化:“我”从“搔首踟蹰”、焦虑异常到“说怿女美”,爱不释手;3.刻画了一个天真活泼、聪明可爱的少女和一个憨厚、痴情的少年的形象。小结请3位同学分别对每一章进行翻译。参考译文:文雅的姑娘长得很美丽,约我相会在城楼。但她却躲着不出现,弄得我抓挠头发想走又不走。文雅的姑娘多么美好,送我一支红管箫。红色的管箫颜色亮丽,我非常喜欢它。你赠送给我从郊外采来的茅草,它确实美得出奇。不是茅草长得美,而是因为它是美人赠送的礼物。小组研讨,头脑风暴你如何看待小伙子对姑娘所赠的两件礼物的赞美?在小伙子心中,彤管与荑草哪个更重要?提示:①这是借物咏人,因人赞物。小伙子对礼物的赞美,实际上是赞美姑娘,表达的是小伙子对姑娘的真挚恋情。②照常理,彤管应比荑草贵重,但在小伙子心中荑草更贵重,这从小伙子的赞美可以看出来。小伙子对彤管只称赞它外表色泽鲜艳,对荑草则大加赞叹“洵美且异”。“洵”即诚然、实在,“异”即特别、异常。显然他欣赏的不是其外观而是另有所感。荑草虽极其普通,但因它是姑娘亲自从野外采来作为信物给小伙子的,寄托了姑娘的一颗真挚的心,物微而情深,因而,它已不再是一般的荑草,而成为小伙子眼中“洵美且异”
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