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人教版七7年级下册数学期末学业水平卷附答案一、选择题1.如图,直线a、b被直线c所截,下列说法不正确的是()A.∠1和∠4是内错角 B.∠2和∠3是同旁内角C.∠1和∠3是同位角 D.∠3和∠4互为邻补角2.下列现象中,()是平移A.“天问”探测器绕火星运动 B.篮球在空中飞行C.电梯的上下移动 D.将一张纸对折3.在平面直角坐标系中,下列点中位于第四象限的是()A. B. C. D.4.下列四个命题:①是64的立方根;②5是25的算术平方根;③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;④在平面直角坐标系中,与两坐标轴距离都是2的点有且只有2个.其中真命题有()个A.1 B.2 C.3 D.45.如图,,P为平行线之间的一点,若,CP平分∠ACD,,则∠BAP的度数为()A. B. C. D.6.如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是()A.4的算术平方根 B.4的立方根 C.8的算术平方根 D.8的立方根7.如图,已知,平分,,则的度数是()A. B. C. D.8.如图,在平面直角坐标系中,,,,,把一条长为个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点处,并按…的规律绕在四边形的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是()A. B. C. D.九、填空题9.计算:﹣=_____.十、填空题10.小明从镜子里看到对面电子钟的像如图所示,那么实际时间是_______.十一、填空题11.如图,已知OB、OC为△ABC的角平分线,DE∥BC交AB、AC于D、E,△ADE的周长为12,BC长为5,则△ABC的周长__.十二、填空题12.将直角三角板与两边平行的纸条如图放置,若,则__________.十三、填空题13.如图a是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,若∠AEF=160°,则图c中的∠CFE的度数是___度.十四、填空题14.对于正数x规定,例如:,则f(2020)+f(2019)+……+f(2)+f(1)+=___________十五、填空题15.已知点M在y轴上,纵坐标为4,点P(6,﹣4),则△OMP的面积是__.十六、填空题16.如图,在平面直角坐标系中,横坐标和纵坐标都为整数的点称为整点.观察图中每个正方形(实线)四条边上的整点的个数,假如按图规律继续画正方形(实线),请你猜测由里向外第15个正方形(实线)的四条边上的整点共有________个.十七、解答题17.计算下列各题:(1);(2)-×;(3)-++.十八、解答题18.求下列各式中x的值:(1)(2)十九、解答题19.填空并完成以下过程:已知:点P在直线CD上,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2.请你说明:∠E=∠F.解:∵∠BAP+∠APD=180°,(_______)∴AB∥_______,(___________)∴∠BAP=________,(__________)又∵∠1=∠2,(已知)∠3=________-∠1,∠4=_______-∠2,∴∠3=________,(等式的性质)∴AE∥PF,(____________)∴∠E=∠F.(___________)二十、解答题20.如图,在平面直角坐标系xOy中,三角形ABC三个顶点的坐标分别为(-2,-2),(3,1),(0,2),若把三角形ABC向上平移3个单位长度,再向左平移1个单位长度得到三角形,点A、B、C的对应点分别为.(1)在图中画出平移后的三角形;(2)写出点的坐标;(3)三角形ABC的面积为.二十一、解答题21.数学活动课上,张老师说:“是无理数,无理数就是无限不循环小数,同学们,你能把的小数部分全部写出来吗?”大家议论纷纷,晶晶同学说:“要把它的小数部分全部写出来是非常难的,但我们可以用表示它的小数部分”张老师说:“晶晶同学的说法是正确的,因为的整数部分是,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分,”请你解答:已知,其中是一个整数,且,请你求出的值.二十二、解答题22.如图,在3×3的方格中,有一阴影正方形,设每一个小方格的边长为1个单位.请解决下面的问题.(1)阴影正方形的面积是________?(可利用割补法求面积)(2)阴影正方形的边长是________?(3)阴影正方形的边长介于哪两个整数之间?请说明理由.二十三、解答题23.如图,已知,是的平分线.(1)若平分,求的度数;(2)若在的内部,且于,求证:平分;(3)在(2)的条件下,过点作,分别交、于点、,绕着点旋转,但与、始终有交点,问:的值是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围.二十四、解答题24.如图,两个形状,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.(1)①如图1,∠DPC=度.②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“孪生三角形”,如图1,三角板BPD不动,三角板PAC从图示位置开始每秒10°逆时针旋转一周(0°旋转360°),问旋转时间t为多少时,这两个三角形是“孪生三角形”.(2)如图3,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速3°/秒,同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速2°/秒,在两个三角板旋转过程中,(PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t秒,以下两个结论:①为定值;②∠BPN+∠CPD为定值,请选择你认为对的结论加以证明.二十五、解答题25.如图①所示,在三角形纸片中,,,将纸片的一角折叠,使点落在内的点处.(1)若,________.(2)如图①,若各个角度不确定,试猜想,,之间的数量关系,直接写出结论.②当点落在四边形外部时(如图②),(1)中的猜想是否仍然成立?若成立,请说明理由,若不成立,,,之间又存在什么关系?请说明.(3)应用:如图③:把一个三角形的三个角向内折叠之后,且三个顶点不重合,那么图中的和是________.【参考答案】一、选择题1.A解析:A【分析】同位角:两个都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角;内错角:两个角分别在截线的两侧,且在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角;同旁内角:两个角都在截线的同一侧,且在两条被截线之间,具有这样位置关系的一对角互为同旁内角.【详解】解:A、和不是内错角,此选项符合题意;B、和是同旁内角,此选项不符合题意;C、和是同位角,此选项不符合题意;D、和是邻补角,此选项不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了同位角,同旁内角,内错角,邻补角,理解同位角,内错角和同旁内角和邻补角的定义是关键.2.C【分析】根据平移的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案.在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移.【详解】解:A.“天问”探测器绕火星运动不解析:C【分析】根据平移的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案.在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移.【详解】解:A.“天问”探测器绕火星运动不是平移,故此选项不符合题意;B.篮球在空中飞行不是平移,故此选项不符合题意;C.电梯的上下移动是平移,故此选项符合题意;D.将一张纸对折不是平移,故此选项不符合题意故选:C.【点睛】本题考查平移的概念,与实际生活相联系,注意分清与旋转、翻转的区别.3.C【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、在y轴上,故本选项不符合题意;B、在第二象限,故本选项不符合题意;C、在第四象限,故本选项符合题意;D、在第三象限,故本选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.4.B【分析】根据立方根和算术平方根的定义、平行线的性质、点到直线的距离逐项判断即可.【详解】64的立方根是4,故①是假命题;25的算数平方根是5,故②是真命题;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,故③是真命题;与两坐标轴距离都是2的点有(2,2)、(2,-2)、(-2,2)、(-2,-2)共4点,故④是假命题.故选:B.【点睛】本题考查命题真、假的判断.正确掌握相关定义、性质与判定是解题关键.5.A【分析】过P点作PMAB交AC于点M,直接利用平行线的性质以及平行公理分别分析即可得出答案.【详解】解:如图,过P点作PMAB交AC于点M.∵CP平分∠ACD,∠ACD=68°,∴∠4=∠ACD=34°.∵ABCD,PMAB,∴PMCD,∴∠3=∠4=34°,∵AP⊥CP,∴∠APC=90°,∴∠2=∠APC-∠3=56°,∵PMAB,∴∠1=∠2=56°,即:∠BAP的度数为56°,故选:A.【点睛】此题主要考查了平行线的性质以及平行公理等知识,正确利用平行线的性质分析是解题关键.6.C【详解】解:由题意可知4的算术平方根是2,4的立方根是<2,8的算术平方根是,2<<3,8的立方根是2,故根据数轴可知,故选C7.D【分析】由题意易得,则有,然后根据平行线的性质可求解.【详解】解:∵,,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴;故选D.【点睛】本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质及角平分线的定义是解题的关键.8.C【分析】先求出四边形ABCD的周长为10,得到2018÷10的余数为8,由此即可解决问题.【详解】解:∵A(1,1),B(−1,1),C(−1,−2),D(1,−2),∴AB=1−(−1解析:C【分析】先求出四边形ABCD的周长为10,得到2018÷10的余数为8,由此即可解决问题.【详解】解:∵A(1,1),B(−1,1),C(−1,−2),D(1,−2),∴AB=1−(−1)=2,BC=1−(−2)=3,CD=1−(−1)=2,DA=1−(−2)=3,∴绕四边形ABCD一周的细线长度为2+3+2+3=10,2018÷10=201…8,∴细线另一端在绕四边形第202圈的第8个单位长度的位置,即细线另一端所在位置的点在D处上面1个单位的位置,坐标为(1,−1).故选:C.【点睛】本题利用点的坐标考查了数字变化规律,根据点的坐标求出四边形ABCD一周的长度,从而确定2018个单位长度的细线的另一端落在第几圈第几个单位长度的位置是解题的关键.九、填空题9.﹣3.【详解】试题分析:根据算术平方根的定义﹣=﹣3.故答案是﹣3.考点:算术平方根.解析:﹣3.【详解】试题分析:根据算术平方根的定义﹣=﹣3.故答案是﹣3.考点:算术平方根.十、填空题10.21:05.【分析】利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.【详解】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻与21:05成轴对称,所解析:21:05.【分析】利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.【详解】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻与21:05成轴对称,所以此时实际时刻为21:05.故答案为21:05【点睛】本题考查镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧.十一、填空题11.17【详解】∵0B、OC为△ABC的角平分线,∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠BCO,∵DE∥BC,∴∠DOB=∠OBC,∠EOC=∠OCB,∴∠ABO=∠DOB,∠ACO=∠EOC,解析:17【详解】∵0B、OC为△ABC的角平分线,∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠BCO,∵DE∥BC,∴∠DOB=∠OBC,∠EOC=∠OCB,∴∠ABO=∠DOB,∠ACO=∠EOC,∴BD=OD,EC=OE,∴DE=OD+OE=BD+EC;∵△ADE的周长为12,∴AD+DE+AE=AD+OD+OE+AE=AD+BD+CE+AE=AB+AC=12,∵BC=7,∴△ABC的周长为:AB+AC+BC=12+5=17.故答案为17.十二、填空题12.36【分析】先根据平角的定义求出的度数,再根据平行线的性质即可得求解.【详解】∵,∴,∵,故答案为:.【点睛】本题考查了平角的定义、平行线的性质,掌握平行线的性质是解题关键.解析:36【分析】先根据平角的定义求出的度数,再根据平行线的性质即可得求解.【详解】∵,∴,∵,故答案为:.【点睛】本题考查了平角的定义、平行线的性质,掌握平行线的性质是解题关键.十三、填空题13.120【分析】先根据平行线的性质,设,根据图形折叠的性质得出=,再由三角形外角的性质解得,再由平行线的性质得出∠GFC,最后根据即可解题.【详解】折叠∴∠DEF==,∴解析:120【分析】先根据平行线的性质,设,根据图形折叠的性质得出=,再由三角形外角的性质解得,再由平行线的性质得出∠GFC,最后根据即可解题.【详解】折叠∴∠DEF==,∴故答案为:120.【点睛】本题考查图形的翻折变换以及平行线的性质,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.十四、填空题14.5【分析】由已知可求,则可求.【详解】解:,,,,故答案为:2019.5【点睛】本题考查代数值求值,根据所给条件,探索出是解题的关键.解析:5【分析】由已知可求,则可求.【详解】解:,,,,故答案为:2019.5【点睛】本题考查代数值求值,根据所给条件,探索出是解题的关键.十五、填空题15.【分析】由M点的位置易求OM的长,在根据三角形的面积公式计算可求解.【详解】解:∵M在y轴上,纵坐标为4,∴OM=4,∵P(6,﹣4),∴S△OMP=OM•|xP|=×4×6=12解析:【分析】由M点的位置易求OM的长,在根据三角形的面积公式计算可求解.【详解】解:∵M在y轴上,纵坐标为4,∴OM=4,∵P(6,﹣4),∴S△OMP=OM•|xP|=×4×6=12.故答案为12.【点睛】本题考查了三角形的面积,坐标与图形的性质,根据三角形的面积公式求解是解题的关键.十六、填空题16.60【分析】运用从特殊到一般的推理归纳的思想,利用正方形为中心对称图形,分析其一条边上的整点个数,进而推断整个正方形的四条边上的整点.【详解】解:①第1个正方形,对于其中1条边,除去该边的一解析:60【分析】运用从特殊到一般的推理归纳的思想,利用正方形为中心对称图形,分析其一条边上的整点个数,进而推断整个正方形的四条边上的整点.【详解】解:①第1个正方形,对于其中1条边,除去该边的一个端点,这条边有1个整点.根据正方形是中心对称图形,则四条边共有41=4个整点,②第2个正方形,对于其中1条边,除去该边的一个端点,这条边有2个整点.根据正方形是中心对称图形,则四条边共有42=8个整点,③第3个正方形,对于其中1条边,除去该边的一个端点,这条边共有3个整点.根据正方形是中心对称图形,则四条边共有43=12个整点,④第4个正方形,对于其中1条边,除去该边的一个端点,这条边共有4个整点.根据正方形是中心对称图形,则四条边共有44=16个整点,⑤第5个正方形,对于其中1条边,除去该边的一个端点,这条边共有5个整点.根据正方形是中心对称图形,则四条边共有45=20个整点,...以此类推,第15个正方形,四条边上的整点共有415=60个.故答案为:60.【点睛】本题主要考查了坐标与图形的性质,图形中的数字的变化规律.准确找出每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数与正方形序号的关系是解题的关键.十七、解答题17.(1)5;(2)-2;(3)2【解析】【分析】根据实数的性质进行化简,再求值.【详解】解:(1)==5;(2)-×=-×4=-2;(3)-++=-6+5+3=2.【点睛】此题主要解析:(1)5;(2)-2;(3)2【解析】【分析】根据实数的性质进行化简,再求值.【详解】解:(1)==5;(2)-×=-×4=-2;(3)-++=-6+5+3=2.【点睛】此题主要考查实数的计算,解题的关键是熟知实数的性质.十八、解答题18.(1);(2)【分析】(1)先移项,再把系数化1,然后根据平方根的性质,即可求解;(2)先移项,再根据立方根的性质,即可求解.【详解】(1)解:∵∴∴∴;(2)解:∵∴∴∴.解析:(1);(2)【分析】(1)先移项,再把系数化1,然后根据平方根的性质,即可求解;(2)先移项,再根据立方根的性质,即可求解.【详解】(1)解:∵∴∴∴;(2)解:∵∴∴∴.【点睛】本题主要考查了平方根和立方根的性质,熟练掌握相关性质是解题的关键.十九、解答题19.已知;CD;同旁内角互补两直线平行;∠APC;两直线平行内错角相等;已知;∠BAP;∠APC;∠4;内错角相等两直线平行;两直线平行内错角相等.【分析】根据平行线的性质和判定即可解决问题;【详解析:已知;CD;同旁内角互补两直线平行;∠APC;两直线平行内错角相等;已知;∠BAP;∠APC;∠4;内错角相等两直线平行;两直线平行内错角相等.【分析】根据平行线的性质和判定即可解决问题;【详解】解:∵∠BAP+∠APD=180°(已知),∴AB∥CD.(同旁内角互补两直线平行),∴∠BAP=∠APC.(两直线平行内错角相等),又∵∠1=∠2,(已知),∠3=∠BAP-∠1,∠4=∠APC-∠2,∴∠3=∠4(等式的性质),∴AE∥PF.(内错角相等两直线平行),∴∠E=∠F.(两直线平行内错角相等).【点睛】本题考查平行线的判定与性质,熟记平行线的判定方法和性质是解题的关键.二十、解答题20.(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)根据平移规律确定,,的坐标,再连线即为平移后的三角形;(2)根据平移规律写出的坐标即可;(3)可将三角形补成一个矩形,用矩形的面积减去三个直角形的面解析:(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)根据平移规律确定,,的坐标,再连线即为平移后的三角形;(2)根据平移规律写出的坐标即可;(3)可将三角形补成一个矩形,用矩形的面积减去三个直角形的面积即可.【详解】(1)如图所示,三角形即为所求;(2)若把三角形ABC向上平移3个单位长度,再向左平移1个单位长度得到三角形,点的坐标为(-3,1);(3)三角形ABC的面积为:4×5-×2×4-×1×3-×3×5=7.【点睛】本题主要考查了图形的平移,以及三角形在坐标轴上的计算,切割法的运用,掌握平移规律和运用切割法求面积是解题的关键.二十一、解答题21.26【分析】先估算出的范围,再求出x,y的值,即可解答.【详解】解:∵,∴的整数部分是1,小数部分是∴的整数部分是9,小数部分是,∴x=9,y=,∴=3×9+(-)2019=27+(解析:26【分析】先估算出的范围,再求出x,y的值,即可解答.【详解】解:∵,∴的整数部分是1,小数部分是∴的整数部分是9,小数部分是,∴x=9,y=,∴=3×9+(-)2019=27+(-1)2019=27-1=26.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,解决本题的关键是估算出的范围.二十二、解答题22.(1)5;(2);(3)2与3两个整数之间,见解析【分析】(1)通过割补法即可求出阴影正方形的面积;(2)根据实数的性质即可求解;(3)根据实数的估算即可求解.【详解】(1)阴影正方形的解析:(1)5;(2);(3)2与3两个整数之间,见解析【分析】(1)通过割补法即可求出阴影正方形的面积;(2)根据实数的性质即可求解;(3)根据实数的估算即可求解.【详解】(1)阴影正方形的面积是3×3-4×=5故答案为:5;(2)设阴影正方形的边长为x,则x2=5∴x=(-舍去)故答案为:;(3)∵∴∴阴影正方形的边长介于2与3两个整数之间.【点睛】本题考查了无理数的估算能力和不规则图形的面积的求解方法:割补法.通过观察可知阴影部分的面积是5个小正方形的面积和.会利用估算的方法比较无理数的大小.二十三、解答题23.(1)90°;(2)见解析;(3)不变,180°【分析】(1)根据邻补角的定义及角平分线的定义即可得解;(2)根据垂直的定义及邻补角的定义、角平分线的定义即可得解;(3),过,分别作,,根据解析:(1)90°;(2)见解析;(3)不变,180°【分析】(1)根据邻补角的定义及角平分线的定义即可得解;(2)根据垂直的定义及邻补角的定义、角平分线的定义即可得解;(3),过,分别作,,根据平行线的性质及平角的定义即可得解.【详解】解(1),分别平分和,,,,;(2),,即,,是的平分线,,,又,,又在的内部,平分;(3)如图,不发生变化,,过,分别作,,则有,,,,,,,,,,,,不变.【点睛】此题考查了平行线的性质,熟记平行线的性质及作出合理的辅助线是解题的关键.二十四、解答题24.(1)①90;②t为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解析.【分析】(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和解析:(1)①90;②t为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解析.【分析】(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时的旋转时间与相同;(2)分两种情况讨论:当在上方时,当在下方时,①分别用含的代数式表示,从而可得的值;②分别用含的代数式表示,得到是一个含的代数式,从而可得答案.【详解】解:(1)①∵∠DPC=180°﹣∠CPA﹣∠DPB,∠CPA=60°,∠DPB=30°,∴∠DPC=180﹣30﹣60=90°,故答案为90;②如图1﹣1,当BD∥PC时,∵PC∥BD,∠DBP=90°,∴∠CPN=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APN=30°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为3秒;如图1﹣2,当PC∥BD时,∵∠PBD=90°,∴∠CPB=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APM=30°,∵三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°=210°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为21秒,如图1﹣3,当PA∥BD时,即点D与点C重合,此时∠ACP=∠BPD=30°,则AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠APN=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为9秒,如图1﹣4,当PA∥BD时,∵∠DPB=∠ACP=30°,∴AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠BPA=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°+180°=270°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为27秒,如图1﹣5,当AC∥DP时,∵AC∥DP,∴∠C=∠DPC=30°,∴∠APN=180°﹣30°﹣30°﹣60°=60°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为60°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为6秒,如图1﹣6,当时,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为∵转速为10°/秒,∴旋转时间为秒,如图1﹣7,当AC∥BD时,∵AC∥BD,∴∠DBP=∠BAC=90°,∴点A在MN上,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为18秒,当时,如图1-3,1-4,旋转时间分别为:,综上所述:当t为或或或或或或时,这两个三角形是“孪生三角形”;(2)如图,当在上方时,①正确,理由如下:设运动时间为t秒,则∠BPM=2t,∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM=30°﹣2t,∠APN=3t.∴∠CPD=180°﹣∠DPM﹣∠CPA﹣∠APN=90°﹣t,∴②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出
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